- •1. Общие положения
- •1.1. Нормативные документы по изучению дисциплины
- •1.2. Цель, предмет и задачи изучения дисциплины
- •1.3. Методика и организация проведения семинарских и практических занятий
- •2. Тематический план проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «управление стоимостью строительной организации»
- •Практическое занятие 1. Создание денежного потока по контракту на строительство объекта
- •Раздел 1. Создание денежного потока по контракту на строительство объекта.
- •Практическое занятие 2. Контроль за использованием сметы
- •4. Требования к оформлению реферата
- •5. Вопросы к экзамену
- •6. Контроль знаний и умений студентов
- •7. Перечень рекомендованной литературы по курсу
- •Образец титульного листа
- •Реферат
- •Образец оформления содержания реферата
- •Примеры оформления перечня использованной литературы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«УПРАВЛЕНИЕ СТОИМОСТЬЮ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»
(для студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент»)
профиль «Производственный менеджмент в строительстве»
Макеевка, ДонНАСА 2015
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Г
Кафедра «Менеджмент организаций»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«УПРАВЛЕНИЕ СТОИМОСТЬЮ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»
(для студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент»)
профиль «Производственный менеджмент в строительстве»
Утверждено
на заседании кафедры
«Менеджмент организаций»
протокол № 8 от 18.11.2015 г.
Макеевка, ДонНАСА 2015
УДК 338
Методические указания для проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Управление стоимостью строительной организации» для студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент в строительстве» / Сост.: Е.В. Балабенко. - Макеевка: ДонНАСА, 2015. - 61 с.
Методические указания включают цели и задачи дисциплины, тематику и объем учебного процесса, содержание семинарских занятий, темы рефератов и требования к их оформлению, содержание практической работы, исходные данные для аудиторной работы студентов, вопросы к экзамену, критерии контроля знаний и умений студентов, а также список рекомендуемой литературы по курсу.
Составители: доц. Балабенко Е.В.
Рецензенты: д.гос.упр., проф. Вольская Е.М.
ст. препод. Богак Л.Н.
Ответственный за выпуск: доц. Иванов М.Ф.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения 5
2. Тематический план проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Управление стоимостью строительной организации» 7
3. Содержание семинарских и практических занятий по дисциплине «Управление стоимостью строительной организации» 8
4. Требования к оформлению реферата 50
5. Вопросы к экзамену 54
6. Контроль знаний и умений студентов 55
7. Перечень рекомендованной литературы по курсу 56
8. Приложения 58
1. Общие положения
1.1. Нормативные документы по изучению дисциплины
Методические указания для проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Управление стоимостью строительной организации» предназначены для магистров направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» дневной формы обучения.
Составлены в соответствии с:
- технологической инструкции ТИ-2 «Положения об организации и планировании самостоятельной работы студентов под руководством научно-педагогического руководителя» (ДонНАСА, приказ ректора №12-01-3 от 27.02.02);
- образовательно-профессиональной программы подготовки магистров направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент», в соответствии с рабочей программой дисциплины;
- рабочей программы по дисциплине «Управление стоимостью строительной организации».
1.2. Цель, предмет и задачи изучения дисциплины
Цель: формирование понимания концепции управления стоимостью строительной организации, роли корпоративного управления в увеличении стоимости предприятия, навыков принятия управленческих решений на предприятиях отрасли – стратегических и оперативных, с ориентацией на управление стоимостью и знаний, необходимых для освоения современных технологий управления бизнесом.
Предмет изучения дисциплины: система экономических, организационных и правовых отношений по вопросам управления стоимости строительной организации.
Задачами дисциплины является предоставление знаний по вопросам:
- обеспечить понимание специфического характера и разнообразия систем управления стоимостью бизнеса;
- сформировать у студентов когнитивные компетенции для аналитического и практического использования базовых понятий и методологически основ управления стоимостью предприятия;
- развить компетенций для практического использования базовых понятий и методологически основ выработки управленческих решений по приращению стоимости бизнеса в конкурентных условиях;
- развить функциональные и личностные компетенции использования современного исследовательского и методического инструментария в принятии управленческих решений.
1.3. Методика и организация проведения семинарских и практических занятий
Основная дидактическая цель практического и семинарского занятия - расширение, углубление и детализация научных знаний, полученных студентами на лекциях и в процессе самостоятельной работы и направленных на повышение уровня усвоения учебного материала, привитие умений и навыков, развитие научного мышления и устной речи студентов.
Тематика и планы проведения практических и семинарских занятий с перечнем рекомендуемой литературы заранее доводятся до ведома студентов.
Для проведения практического семинарского занятия преподавателем готовятся соответствующие методические материалы: тесты для выявления степени овладения студентами необходимыми теоретическими положениями; набор практических задач и ситуационных заданий различной сложности для решения их студентами на занятии.
Студенты согласно тематическому плану проведения практических и семинарских занятий самостоятельно прорабатывают лекционный материал и рекомендованную литературу по соответствующей теме.
Качество подготовки студентов к занятию и их участие в решении практических и семинарских заданий оцениваются преподавателем и учитываются при выставлении итоговой оценки по дисциплине.
При проведении практического и семинарского занятия преподавателем обязательно подводятся итоги обсуждения темы и оценивается участие в нем студентов.
