Билет № 4

1. Охарактеризуйте обмен веществ и преобразование энергии как основу жизнедеятельности клеток.

2. Дайте характеристику строения и функций нервной системы человека.

3. Рассмотрите гербарные экземпляры растений разных видов одного рода, сравните их и выявите различия по морфологическому критерию.

4. Решите задачу по генетике на дигибридное скрещивание.

У собак ген черного окраса шерсти доминирует над геном коричневого окраса, а ген короткой шерсти – над геном длинной шерсти. Какое потомство можно ожидать от скрещивания гетерозиготных по обоим признакам животных?

Билет № 5

1. Объясните особенности строения нуклеиновых кислот и определите их биологическую роль.

2. Охарактеризуйте строение и работу органов кровообращения человека. Раскройте меры профилактики сердечно-сосудистых заболеваний

3. Найдите в предложенных экспонатах животных (муляжи, чучела) или на рисунках гомологичные органы. Объясните их значение.

4. Решите задачу по молекулярной биологии на трансляцию.

Пользуясь таблицей генетического кода, напишите последовательность аминокислотных остатков в молекуле белка, которая была синтезирована на иРНК с такой последовательностью нуклеотидов: УУУ ГУУ ГЦУ ГГА ГАЦ ГГГ ЦГУ УЦУ УАУ УГУ

Билет № 6

1. Охарактеризуйте процесс биосинтеза белка и его биологическую роль.

2. Дайте общую характеристику папоротникообразных растений. Каково значение папоротникообразных в природе, жизни человека?

3. Рассмотрите обитателей аквариума и составьте цепь питания. Объясните, почему в аквариумах цепи питания короткие.

4. Решите задачу по генетике на моногибридное скрещивание.

У георгинов ген, обусловливающий бордовую окраску цветка, является доминантным относительно гена розовой окраски. Посеяли гибридные семена. Осенью собрали семена и высеяли их весной следующего года. Какие цветки имели растения в первый год после посева, а какие – во второй?

Билет № 7

1. Объясните особенности строения белков и их биологическое значение.

2. Охарактеризуйте особенности строения и функций пищеварительной системы человека. Каковы меры профилактики заболеваний желудочно-кишечного тракта?

3. Дайте характеристику особенностей приспособлений водных растений к условиям среды. Каковы причины их возникновения?

4. Решите задачу по генетике на наследование признаков, сцепленных с полом.

У кур сцепленный с полом ген А в рецессивном состоянии имеет летальное действие. Какая часть потомства погибнет, если скрестить курицу с гетерозиготным петухом?

Билет № 8

1. Дайте сравнительную характеристику процессов митоза и мейоза.

2. Охарактеризуйте особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных растений, обеспечивающие их господство на Земле.

3. Опишите фенотип своего организма (цвет глаз, волос, рост и т.д.). Выскажите предположение о генотипе своего организма по этим признакам.

4. Решите задачу на правило экологической пирамиды.

На основании правила экологической пирамиды определите, сколько водорослей и бактерий необходимо, чтобы в Черном море вырос и мог существовать 1 дельфин массой 400 кг?