Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Стр_т.3 серж. методика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
192.51 Кб
Скачать
  1. Ознакомить студентов с положениями строевого устава;

  2. Научить студентов выполнять строевые приемы с оружием на месте;

  3. Воспитывать у студентов дисциплинированность и уважение к строю и оружию.

Время: 2 часа.

Вид занятия: практическое.

Метопроведения: показ,упражнение(тренировка).

Место проведения: строевой плац.

Учебно-материальное обеспечение:

Литература:

  1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ. М., Воениздат, 2008, статьи 39-41, 46-50, 88,89 ; с. 488-490,492-495,504;

  2. Методика строевой подготовки. М., Воениздат, 1978. с.41-52,

3. Строевая подготовка. В.В. Апокидзе, Р.Г. Адков М. Воениздат 1988. с.92-108, 119-121. Наглядные пособия:

1. Плакаты по строевым приемам на плацу.шт. Технические средства:

  1. Строевой плац с нанесенной разметкой,

Вооружение:

1. Учебные автоматы АК-74 с присоединенным магазином - на каждого обучаемого.

Организационно-методические указания

  1. Учебный взвод к месту занятия выходит в походном строю;

  1. Руководитель занятия принимает рапорт от командира взвода (дежурного по взводу), затем выстраивает взвод в развернутый двухшереножный строй, объявляет тему, цель занятия и учебные вопросы;

  1. В начале занятия руководитель обязан проверить наличие оружия и осмотреть его;

  1. Разучивание нового строевого приема руководитель начинает с показа в целом, а затем по элементам в медленном темпе и в нормальном темпе;

  2. Закончив показ и убедившись, что обучаемые поняли прием, руководитель приступает к разучиванию строевого приема сначала по элементам в медленном темпе, а затем в целом;

  1. Когда прием разучен приступить к тренировке попарно и самостоятельно;

  1. Для проведения тренировки руководитель становится внутрь квадрата, а по его периметру располагается взвод;

  2. Заметив ошибку в выполнении приема одним из студентов, руководитель подходит к нему и, находясь с ним рядом, тренирует его, а остальной личный состав продолжает тренировку самостоятельно;

  3. Если в ходе тренировки одну и ту же ошибку допускают несколько студентов, руководитель прекращает тренировку и вновь показывает прием, после чего тренировка продолжается;

  4. При проведении попарной тренировки студенты (в паре) поочередно выступают в роли командира;

  5. В заключительной части подводит итоги занятия и выдает задание на совершенствование приемов в отведенное распорядком дня время.

Порядок проведения занятия и расчет времени:

I. Вводная часть 10 мин.

II. Основная часть 75 мин.

  1. Строевая стойка с оружием 20 мин.

  2. Выполнение приемов с оружием на месте 55 мин.

III.Заключительная часть 5 мин.

1

2

I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

1.Принять рапорт от командира по взводу.

2.Проверить готовность взвода к занятию.

3.Провести контрольный опрос по Строевому уставу или контрольное выполнение строевых приемов, изученных на предыдущем занятии:

Примерные вопросы для контроля:

  • За сколько шагов до начальника военнослужащий выполняет воинское приветствие;

  • За сколько шагов при подходе к начальнику вне строя военнослужащий, переходит на строевой шаг,

  • За сколько шагов останавливается военнослужащий при подходе к начальнику;

Строевые приемы для контроля:

  • Выход из строя на три шага и возвращение в строй;

  • Движение строевым шагом и повороты в движении;

  • Подход к начальнику и возвращение в строй.

4.Объявить тему занятия, учебные цели, увязать материал предыдущего занятия с текущим,

5.Довести порядок проведения занятия, материальное обеспечение и учебную литературу, используемую при его проведении.

Форма рапорта в соответствии с "Инструкцией по организации учебного процесса на военных кафедрах"

Наличие личного состава проверить перекличкой по журналу. Проверить наличие учебного оружия.

Опросить 3-4 студентов. Оценку опроса произвести в зависимости от этапа изучения Строевого устава. При первичном упоминании строевых терминов после попытки ответить студентов дать правильные ответы.

Проверить подготовленность 3-4 студентов, выводя их по очереди из строя. Указать недостатки, оценить.

Определить место проведения занятия на строевом плацу.

1

2

I. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.СТРОЕВАЯ СТОЙКА С ОРУЖИЕМ

ст.39. Строевая стойка с оружием та же, что и без оружия, при этом оружие держать в положении «на ремень» дульной частью вверх, кистью правой руки касаясь верхнего края по­ясного ремня, а автомат со складывающимся три кладом — дульной частью вниз.

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРИЕМА «РЕМЕНЬ - ОТПУСТИТЬ (ПОДТЯНУТЬ)»

ст.46. При необходимости отпустить (подтянуть) ремень подается команда «Ремень - ОТПУСТИТЬ (ПОДТЯНУТЬ)».

По команде «Ремень» автоматы взять в правую руку; у автомата со складывающимся прикладом откинуть приклад, для чего подать

правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед

собой горизонтально магазином вниз на уровне подбородка. Удерживая автомат левой рукой, травой отвести защелку и откинуть приклад, взять автомат в правую руку за цевье и ствольную накладку.

По команде «ОТПУСТИТЬ (ПОДТЯНУТЬ)» сделать пол-оборота направо, одновременно отставить левую ногу на шаг влево и, наклонившись вперед, упереть оружие прикладом в стопу левой ноги, а стволом положить на изгиб правого локтя; ноги в коленях не сгибать; удерживая правой рукой пряжку ремня, левой рукой подтянуть (отпустить) ремень и самостоятельно принять строевую стойку.

2.ВЫПОЛНЕНИЕ ПРИЕМОВ С ОРУЖИЕМ НА МЕСТЕ

ПЕРЕВОД АВТОМАТА В ПОЛОЖЕНИЕ НА ГРУДЬ" ИЗ ПОЛОЖЕНИЯ "НА РЕМЕНЬ"

ст.40. Автомат из положения «на ремень» положение «на грудь» берется по команде «Автомат на — ГРУДЬ» в три приема:

первый прием — подать правую руку по немного несколько вверх, снять автомат с плеча, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на подбородка;

второй прием — правой рукой отвести вправо и перехватить его ладонью снизу так, чтобы пальцы были полусогнуты и обра­щены к себе; одновременно продеть под ремень локоть правой руки;

третий прием — закинуть ремень за голову; взять автомат правой рукой за шейку приклада, а левую руку быстро опустить.

Автомат со складывающимся прикладом: положения «на ремень» в положение «на грудь» берется по той же команде в два приема:

первый прием – правой рукой снять автомат с плеча, не выводя локтя правой руки из-под ремня и подхватив автомат левой рукой за цевье и ствольную накладку снизу, держать его перед собой магазином вниз, дульной частью влево;

второй прием - закинуть правой рукой ремень за голову на левое плечо, взять ею автомат за ствольную коробку у ремня, а левую руку быстро опустить.

ПЕРЕВОД АВТОМАТА В ПОЛОЖЕНИЕ "НА РЕМЕНЬ" ИЗ ПОЛОЖЕНИЯ "НА ГРУДЬ".

ст.41. Автомат из положения «на грудь» в положение «на ремень» берется по команде

На ре - МЕНЬ» в три приема:

первый прием - левой рукой взять автомат за цевье и ствольную накладку снизу и, одновременно подавая его несколько вперед вверх, ввести правую руку из-под ремня, взяться ею за шейку приклада и держать автомат;

второй прием - поднимая автомат вверх, перекинуть ремень через голову и держать автомат перед собой вертикально магазином влево дульным срезом на высоте подбородка;

третий прием - правой рукой взять ремень за его верхнюю часть и закинуть автомат за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить.

Автомат со складывающимся прикладом из положения «на грудь» в положение «на ремень» берется по той же команде в три приема:

первый прием — левой рукой взять автомат сверхy за ствол и газовую трубку и, приподнимая автомат несколько вверх, вывести локоть правой руки из-под ремня, правой рукой, ладонью снизу, взять ремень у ствольной коробки:

второй прием — поворачивая автомат ствольной коробкой кверху, перекинуть ремень через голову и держать автомат магазином вправо;

третий прием — закинуть автомат за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить.

Перевод автомата в положение «за Спину» из положения «на ремень».

ст.47. Перед подачей команд «За спину», «На ремень» и «На грудь» оружие предварительно ставится на предохранитель по команде «Предохранитель — СТАВЬ».

ст.48. Оружие из положения «на ремень» в положение «за спину» берется по команде «Оружие — ЗА СПИНУ» в два приема:

первый прием — левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад (автомат со складывающимся прикладом - за ствол у нижней антабки);

второй прием — правой рукой приподнять оружие вверх, а левой рукой закинуть ремень за голову на левое плечо; оружие и руки быстро опустить.

Автомат в положение «за спину» берется без щтык - ножа.

Перевод автомата из положения

«ЗА СПИНУ» В ПОЛОЖЕНИЕ «НА РЕМЕНЬ».

ст.49. Оружие из положения «за спину» берется в положение «на ремень» по команде «Оружие на ре - МЕНЬ» в два приема:

первый прием — левой рукой взять ремень несколько ниже левого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад (за ствол); второй прием — правой рукой оружие при­нять, а левой рукой перекинуть ремень через голову на правое плечо, ремень взять правой рукой и левую руку быстро опустить.

ст.50. Для перевода автомата из положения «на грудь» в положение «за спину» и из положения «за спину» в положение «на грудь», оружие предварительно берется по команде в положение «на ремень»,

Для перевода автомата со складывающимся ладом в положение «за спину» из положения «на грудь» правой рукой взять автомат за дульную часть ствола и перевести в положение «за спину».

Для перевода автомата из положения «за – спину» в положение «на грудь» правой рукой взять автомат за дульную часть ствола и, подтягивая его дульной частью к левому плечу, перевести его в положение «на грудь». Для исправления неправильного положение оружия подается команда «Поправить — ОРУЖЙЕ».

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРИЕМОВ «ПОЛОЖИТЬ ОРУЖИЕ», «К ОРУЖИЮ» И «В РУЖЬЕ».

ст.88. Оружие кладется на землю по команде «Взвод (отделение), положить ОРУЖИЕ».

По команде «Положить» автоматы берутся в правую руку. По команде «ОРУЖИЕ» первая шеренга делает два шага вперед и приставляет затем обе шеренги одновременно делают левой ногой шаг вперед и кладут оружие на землю рукояткой затвора (затворной рамы) вниз затыльником приклада у носка правой ;

(правая нога в колене не сгибается), после чего приставляют левую ногу к правой.

В одношереножном строю по дополнительной команде выполняются только два последних действия,

ст.89. Для разбора оружия с земля подаются команды «Взвод (отделение) – К ОРУЖИЮ» и затем «В РУЖЬЕ».

По первой команде взвод (отделение) утраивается у оружия. По второй команде военнослужащие делают левой ногой шаг вперед, берут оружие в правую руку и, выпрямляясь, приставляют левую ногу к правой. Вторая шеренга делает два шага вперед, после чего обе шеренги одновременно берут оружие в положение «на ремень».

ЗАКРЕПЛЕНИЕ:

  • Выполнение приема «Ремень - отпустить (подтянуть)»;

  • Перевод автомата в положение "На грудь" из положения "На ремень";

  • Перевод автомата в положение "На ремень" из положения "На грудь";

  • Перевод автомата в положение "За спину" из положения "На ремень";

  • Перевод автомата из положения "За спину" в положение "На ремень";

  • Выполнение приемов "Положить оружие", "К оружию" и "В ружье".

Положение строевой сойки принимается по команде «Становись», «Смирно».

Для обучения строевой стойке руководитель выстраивает взвод в одну шеренгу и показывает, как надо принимать строевую стойку. При этом он каждый раз становится так, чтобы его было видно спереди, боку и сзади.

После показа и одновременного объяснения руководитель размыкает ввод на 1-2 шага и приказывает каждому обучаемому самостоятельно принять строевую стойку.

Затем подает команду «СМИРНО», и проверяет правильность действий обучаемых.

Обратить внимание на приподнимание груди и положение кисти правой руки (на уровне верхнего среза поясного ремня).

Для более правильной проверки строевой стойки повернуть взвод направо, налево, кругом.

Прежде чем приступить к отработке приемов с оружием, необходимо проверить длину ремня.

Руководитель показывает порядок выполнения приема в целом, а затем по - разделениям с кратким объяснением. После показа руководитель размыкает взвод на 2-3 шага и приступает к разучиванию приема на семь счетов:

  • по счету «делай - РАЗ» подать правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка.

  • по счету «делай - ДВА» взять правой рукой за цевье и ствольную накладку ниже левой кисти.

  • по счету «делай - ТРИ» левую руку опустить к левому бедру, а правую с автоматом — к правому бедру.

  • по счету «делай - ЧЕТЫРЕ» сделать пол-оборота направо и одновременно отставить левую ногу на один шаг влево, так чтобы ступни обеих ног были параллельны.

  • по счету «делай - ПЯТЬ», наклонившись вперед, одновременно упереть оружие прикладом в ступню левой ноги, а ствол положить на изгиб правого локтя, ноги в коленях не сгибать, удерживая правой рукой пряжку ремня, левой рукой подтянуть (отпустить) ремень.

  • по счету «делай - ШЕСТЬ» сделать пол-­оборота налево и приставить левую ногу к правой, автомат держать в правой руке у бедра.

  • по счету «делай - СЕМЬ» автомат закинуть за правое плечо, в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить к бедру и самостоятельно принять строевую стойку.

После показа приема по разделениям руководитель показывает прием в целом.

Тренировка обучаемых в выполнении приемов может проводиться индивидуально, попарно или в составе взвода по руководителя.

Перед изучением приемов с автоматом необходимо показать и пояснить обучаемым, как автомат носят в положении «на ремень», «на грудь» и «за спину».

Взвод находится в разомкнутом одношереножном строю.

Автомат «на грудь» из положения «на ремень» берется на три счета. Для обучения по разделениям руководитель подает команду «Автомат на - ГРУДЬ, по - разделениям: делай -РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ».

  • по счету «делай - РАЗ» подать правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча, и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. Обратить внимание на то, чтобы обучаемые, снимая правой рукой автомат с плеча, корпус не сгибали, соблюдали правила строевой стойки и не удаляли автомат от корпуса. Эти действия нужно вначале выполнять в медленном темпе, а затем темпе постепенно увеличивать.

  • по счету «делай - ДВА» правой рукой отвести ремень вправо и перехватить его ладонью снизу так, чтобы пальцы были полусогнуты и обращены к себе; одновременно продеть под ремень локоть правой руки.

  • по счету «делай - ТРИ» закинуть ремень за голову и взять автомат правой рукой за шейку приклада, а левую руку быстро отпустить. При обучении действиям, выполняемым по третьему счету, необходимо следить за тем, чтобы обучаемые, закидывая ремень за голову, правую руку с ремнем поднимали как можно выше, а забросив ремень, быстро переносили ее на шейку приклада, левой рукой поддерживали автомат, пока он не повиснет на ремне, а потом быстро опускали руку вниз.

Автомат со складывающимся прикладом из положения «на ремень» в положение «на грудь» берется на два счета.

по счету «делай - РАЗ» правой рукой снять автомат с плеча, не выводя локтя правой руки из-под ремня, и, подхватив автомат левой рукой за цевье и ствольную накладку снизу, держать его перед собой магазином вниз, дульной частью влево.

по счету «делай - ДВА» закинуть правой рукой ремень за голову на левое плечо, взять ею автомат за ствольную коробку у ремня, а левую руку быстро опустить вниз к бедру.

Изучив приемы с автоматом «на грудь» по разделениям, рекомендуется сразу же перейти к изучению следующих приемов «на ремень», а потом начать тренировку в выполнении двух приемов одновременно.

Автомат из положения «на грудь» берется «на ремень» на три счета. Для выполнения этих приемов по разделениям подается команда «Автомат на ре - МЕНЬ, по разделениям: делай

  • РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ».

  • по счету «делай - РАЗ» левой рукой взять автомат за цевье и ствольную накладку снизу и, одновременно подавая автомат несколько вперед вверх, вывести правую руку из-под ремня, взяться ею за шейку приклада и удерживать автомат правой рукой за шейку приклада, левой - за цевье у груди.

  • по счету «делай - ДВА», приподнимая автомат вверх, перекинуть ремень через голову и держать автомат перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. Изучая этот прием, необходимо следить за тем, чтобы обучаемые не наклоняли корпус и голову, а приподнимали автомат как можно выше, чтобы не сбросить ремнем головной убор.

  • по счету «делай - ТРИ» правой рукой взять ремень за его верхнюю часть и закинуть автомат за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить к бедру.

При обучении выполнению третьего приема необходимо следить за правильным закидыванием автомата левой рукой за плечо. Обучаемый должен, не поворачивая корпуса, резким движением левой руки вправо и назад направить автомат за правое плечо. В момент, когда автомат находится на лету, кисть правой руки скользит но ремню вниз, солдат натягивает ремень и тем самым исключает возможность ушиба себя стволом, а локтем не дает автомату выйти из-за плеча.

Автомат со складывающимся прикладом из положения «на грудь» в положение «на ремень» берется также в три приема.

по счету «делай - РАЗ» левой рукой взять автомат сверху за ствол и газовую трубку и, приподнимая его не­сколько вверх, вывести локоть правой руки из-под ремня, правой рукой ладонью снизу взять ремень у ствольной коробки.

по счету «делай - ДВА», поворачивая автомат ствольной коробкой кверху, перекинуть ремень через голову и держать автомат магазином вправо.

по счету «делай - ТРИ» закинуть автомат за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить к бедру.

После показа приема по разделениям руководитель показывает выполнение приема в целом, после чего, приступает к тренировке. Обучение проводится под счет руководителя.

Обучив каждого в отдельности, руководитель приступает к тренировке в составе взвода, после чего проверяет выполнение приемов каждым обучаемым и выставляет оценки.

Руководитель указывает, что при переводе оружия «за спину» из положения «на грудь» оружие предварительно берется в положение «на ремень», а также что автомат «за спину» берется без штыка-ножа, который пристегивается к поясу.

Вначале руководитель лично образцово показывает выполнение приема из положения «на ремень», а затем из положений «на грудь», при этом он сопровождает свой показ кратким объяснением.

После этого руководитель размыкает взвод на 2—3 шага и приступает к разучиванию приема по разделениям, для чего подает команду «За спину, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА».

  • по счету «делай - РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а второй рукой одновременно взяться за приклад снизу (автомат со складывающимся прикладом - за ствол у нижней антабки).

  • по счету «делай - ДВА» правой рукой приподнять автомат вверх, а левой закинуть ремень за голову на левое плечо, автомат и руки быстро опустить.

Для перевода автомата со складывающимся прикладом в положение «за спину» из положения «т; грудь» правой рукой взять автомат за дульную часть ствола и перевести его в положение «за спину». При изучении приема по разделениям по счету «делай - РАЗ» правой рукой взять автомат за дульную часть ствола, подтягивая его дульной частью к левому плечу, и по счету «делай - ДВА» перевести автомат в положение «за спину» и правую руку быстро опустить.

Приступая к обучению перевода оружия «на ремень» и «на грудь» из положения «за спину», руководитель поясняет, что это обратные действия изученным ранее действиям перевода оружия «за спину» из положения «на ремень» и «на грудь».

Изучение приема начинается с показа и краткого объяснения порядка выполнения приемов, по разделениям и в целом. После чего разомкнув взвод на 2—3 шага, руководитель приступает к разучиванию приемов.

Прием выполняется по команде «Оружие на ре - МЕНЬ». Автомат из положения «за спину» в положение «на ремень» берется в два приема.

  • по счету «делай - РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже левого плеча, а правой одновременно взяться за приклад.

  • по счету «делай - ДВА» правой рукой автомат приподнять, а левой перекинуть ремень через голову на правое плечо и автомат опустить: ремень взять правой рукой, а левую руку быстро опустить и принять строевую стоику.

Для перевода автомата со складывающимся прикладом в положение «на грудь» из положения «за спину» надо правой рукой взять автомат за дульную часть ствола и, подтягивая его дулом к левому плеч}, перевести в положение «на грудь».

Выполняя прием по разделениям, по счету «делай - РАЗ» правой рукой взять автомат за дульную часть ство­ла, по счету «делай - ДВА», подтягивая автомат дулом к левому плечу, перевести его в положение «на грудь». после чего правую руку перенести на ствольную коробку ремня.

Отработав приемы перевода автомата в положение «за спину» из положения «на ремень» и в положение «на ремень» из положения «за спину» по разделениям, руководитель приступает к тренировке приемов в целом, для чего подает команды: «ЗА СПИНУ», «На ре - МЕНЬ» и т. д.

Руководитель должен объяснить, что для перевода автомата с деревянным прикладом в положение «за спину» из положения «на грудь» и в положение «на грудь» из положения «за спину» автомат по команде предварительно берется в положение «на ремень».

Руководитель поясняет, что оружие кладется на землю и берется с земли по команде и самостоятельно без команды, когда военнослужащему предстоит выполнять действия без оружия одному.

Для обучения приемам подается команда «Положить оружие, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ».

  • по счету «делай - РАЗ» следует взять автомат в правую руку.

  • по счету «делай - ДВА» сделать левой ногой шаг вперед, нагнуться и положить оружие на землю рукояткой затвора (затворной рамы) вниз, затыльником приклада у носка правой ноги. При нагибании правая нога не должна сгибаться в колене.

  • по счету «делай - ТРИ» выпрямиться, приставить левую ногу к правой и принять строевую стойку.

Руководитель занятия предварительно размыкает взвод на 2—3 шага и приступает к тренировке в составе взвода, при этом сам во время тренировки переходит от одного обучаемого к другому, проверяя правильность их действий и исправляя ошибки.

Тренируя в выполнении приема «положить оружие» руководитель обращает особое внимание на го, чтобы обучаемые по предварительной команде брали оружие в правую руку без наклона корпуса, а по исполнительной - делали полный шаг левой ногой вперед, перегибая правую ногу в колене, и смотрели вперед.

Изучив прием «положить оружие», руководитель приступает к разучиванию приемов «к оружию» и «в ружье».

По команде «К оружию» встать слева от оружия и принять положение строевой стойки, при этом носок правой ноги должен находиться на линии затыльника приклада. Надо добиваться, чтобы обучаемые по команде «К оружию» быстро занимали места у своего оружия.

Разучивание выполнения команды «В РУЖЬЕ» по разделениям производится на три счета.

  • по счету «делай - РАЗ» сделать левой ногой шаг вперед и, нагибаясь, взять оружие в правую руку, при этом правая нога должна быть прямой.

  • по счету «делай - ДВА» выпрямиться и приставить левую ногу к правой, оружие держать в правой руке.

  • по счету «делай - ТРИ» взять оружие в положение «на ремень» и принять строевую стойку.

Вывести из стоя 2-3 студентов и произвести показное выполнение изученных строевых приемов с оружием в целом.

Дать оценку в выполнении приемов

III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

1. Напомнить тему, какие вопросы рассмотрены, цели занятия, как они достигнуты.

2.Ответить на вопросы студентов;

3.Объявить итоговые оценки студентам, подвергавшимся контролю во время занятия, отметить отличившихся, указать общие недостатки.

  1. Выдать здание на самоподготовку;

5.Объявить тему следующего занятия, место его проведения.

При отсутствии вопросов у обучаемых задать 1 -2 вопроса по пройденной теме или вывести 1 -2

студентов перед строем и закрепить изученные

основные приемы.

Оценки выставить в Журнал учета занятий.

• Изучить статьи 39-41, 46-50, 88,89 ; Строевого устава по пособию Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ. М., Воениздат, 2008. с. 488-490,492-495,504;

• В часы тренировки совершенствовать

выполнение строевых приемов с оружия.

Преподаватель кафедры танковых войск ФВО

Лутченко А.Д.

«___» __________________ 20___ г.

Занятие 2: СТРОИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ В ПЕШЕМ ПОРЯДКЕ