3.2. Правила оформления списка использованной литературы

 Использованные литературные источники должны быть перечислены в следующем порядке: 1. Статьи из энциклопедий, словарей и справочников;

2. Законодательные и инструктивные материалы; 3. учебная литература; 4. монографии; 5. периодическая литература - статьи из журналов и газет; 6. материалы из других источников (например, из всемирной сети - интернета).

3.3. Правила оформления ссылок на использованные литературные источники

При цитировании текста цитата приводится в кавычках, а после неё в скобках указывается ссылка на литературный источник по списку использованной литературы и номер страницы, на которой в этом источнике помещен цитируемый текст. Если делается ссылка на источник, но цитата из него не приводится, то достаточно в скобках указать фамилию автора и год в соответствии со списком использованной литературы без приведения номеров страниц. Например: (Гребне, 1999), (Fоge1,1999, 1993). Такой порядок оформления ссылок на литературные источники позволяет избежать повторения названий источников при многократном их использовании в тексте.

3.4. Правила оформления приложений

 Приложение - это часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчётных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. В приложения нельзя включать список использованной литературы, вспомогательные указатели всех видов, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться её основным текстом. Приложения оформляются как продолжение выпускной квалификационной работы на последних её страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова "Приложение" и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом "смотри", оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме. Каждое приложение обычно имеет самостоятельное значение и может использоваться независимо от основного текста. Отражение приложения в оглавлении работы обычно бывает в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

4. Структура работы

Структура работы должна содержать введение, 2 или 3 главы, заключение. Введение в сжатом виде представляет собой описание всей работы:

объясняется название, тема, ее научная и практическая актуальность, степень разработанности проблемы другими авторами / характеристика предшествующих исследований/, цель исследования, задачи, которые нужно выполнить для достижения этой цели, теоретические /методологические/ принципы, использованные автором для выполнения задач; описывается структура работы (перечисляются названия глав и параграфов, раскрывается их содержание).

Возможно, уже во введении кратко изложить конкретные результаты исследования, их возможное практическое применение.

Первая глава - обычно является методологической, теоретической частью. В ней проблема решается абстрактно, умозрительно и даже гипотетически.  Глава вторая - скорее должна быть практической, экспериментальной.

Соотношение между первой и второй главами можно условно представить как отношение между тезисом и аргументом. Всякая теория есть в некотором смысле только тезис, то есть, нечто вероятное, возможное, не противоречащее логике, но неосязаемое /от греческого слова «теоретос» – видимый/. Верность теории подтверждается только практикой, этим решающим аргументом.

Заключение – обязательная часть всякого сочинения. В нем автор должен повторить основные выводы, результаты работы, дать самокритичную оценку тому, насколько ему удалось достигнуть провозглашенной во введении цели и выполнить задачи: насколько верными оказалось методологические принципы, которых он придерживался. Главное в заключении – определить перспективы дальнейших исследований и рассказать о своих намерениях по разработке темы.