- •Содержание
- •Введение
- •Нормативная база
- •Утверждение и способы грамматической упаковки информации
- •Проблемное поле /содержательный минимум
- •Вопросы и задания
- •Мнение и другие виды субъективного в тексте
- •Проблемное поле / содержательный минимум
- •Вопросы и задания
- •Кто вы, сергей левченко? человек без принципов
- •«Ренегат, каких свет не видывал»
- •Нарушитель закона?
- •Человек без звания
- •Руки головы не слушаются
- •Креста на вас нет
- •Слов много, а дел?
- •Погорячились, господин левченко!
- •Коммунист или капиталист?
- •Что нам стоит дом построить?
- •Всеобщее благоденствие?
- •Подлинное народовластие?
- •Снова мы в бой пойдем
- •Вопросы и задания к тексту
- •В китае за такое расстреливают
- •Тайное становится явным
- •Как коммунист стал телемагнатом
- •Левченко перестал быть общественно опасным?
- •Эпилог (...Или пролог нового дела?)
- •Вопросы и задания к тексту
- •Слухи о сергее левченко: где правда, а где ложь?
- •Слух первый: Настоящий ли коммунист Сергей Левченко
- •Слух второй: Сергей Левченко развалил и растащил трест «Ангарскстальконструкция»
- •Слух третий: Левченко – беспринципный политикан
- •Слух четвертый: Борис Березовский заинтересован в Сергее Левченко
- •Слух пятый: в избрании Сергея Левченко заинтересованы чеченские бандиты
- •Вопросы и задания к тексту
- •Материалы, направленные на лингвистическое исследование (лингвистическую экспертизу)
- •Спа для светланы леонидовны
- •Им наплевать на интересы Приангарья
- •На кого они работают?..
- •Хрен редьки не слаще
- •Под куполом «золотого парашюта»
- •Исследовательская часть Методические основания экспертизы.
- •Анализ текста
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •В статье широко используются приемы речевого воздействия.
- •2. Негативная информация о с.Л.Лобынцевой во многих фрагментах статьи сформулирована как эксплицитное или имплицитное утверждение о факте.
- •3. Негативная информация о с.Л.Лобынцевой в ряде случаев сформулирована как предположение или субъективное мнение автора.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Младенца из иркутска продали за границу врач детской больницы и социальный работник?
- •Временный отказ
- •Искала ребенка по больницами и детдомам
- •Умершего младенца власти устроили в детдом
- •«Никакой информации о ребенке не имеем»
- •Андрюша продан в Финляндию?
- •Никакого преступления не было?
- •«Не ищем ребенка, а боремся с органами...»
- •Исследовательская часть
- •Анализ текста
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Материалы для самостоятельного анализа лицензия на контракт
- •Приложение I семантика и структура оценки
- •Приложение II способы передачи имплицитной информации
- •Импликатуры общения (речевые импликатуры)
- •Список литературы
- •Словари
- •Полезные ссылки
Словари
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: ок. 41000 слов. – М.: Азъ, 1992. – 908 с. (в тексте – СОШ).
Словарь русского языка: в 4 т. / под ред А.П.Евгеньевой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Русский язык, 1981-1984. – 4 т. (в тексте – МАС).
Толковый словарь русского языка: в 4 т. / под ред. Д.Н.Ушакова. – М.: Астрель: АСТ, 2000. – 4 т. (в тексте – ТСУ).
Полезные ссылки
Библиотека Центра экстремальной журналистики. – URL: http://library.cjes.org (дата обращения: 27.12.2013).
ГЛЭДИС Гильдия лингвистов-экспертов по документационным и информационным спорам. – URL: http://www.rusexpert.ru (дата обращения: 27.12.2013).
Региональная общественная организация Алтайского края Ассоциация лингвистов-экспертов и преподавателей «Лексис». – URL: http://lexis.webservis.ru (дата обращения: 27.12.2013).
Сайт конференций СИБАЛЭКС. – URL: http://konference.siberia-expert.com (дата обращения: 27.12.2013).
1 Языковая картина мира и системная лексикография / В.Ю.Апресян, Ю.Д.Апресян, Е.Э.Бабаева [и др.]; отв. ред. Ю.Д.Апресян. – М.: Языки славянской культуры, 2006. – 912 с.
2 Во всех цитируемых материалах, в том числе газетных публикациях, сохраняется орфография и пунктуация оригинала.
3 Невозможность верификации оценочного суждения обусловлена тем, что один и тот же факт может оцениваться разными людьми по-разному, именно в этом смысле говорят о субъективности оценочных суждений.
4 Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 72500 слов и 7500 фразеол. выражений. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Азъ, 1995. – 907 с.
5 В постановление о назначении экспертизы был включен следующий вопрос: «Возможно ли из контекста статьи «Так кто же кого обидел» …Заместитель иркутского мэра Юрий Волков, облагораживая могилы собственных родителей, залез на соседнее захоронение сделать вывод о том, что указанная фраза содержит утверждение о том, что Юрий Волков залез - поднялся, взобрался на соседние захоронения в прямом смысле указанного слова».
6 Вопросы, сформулированные в реальных постановлениях о назначении лингвистической экспертизы, приводятся в аутентичном виде.
7 Термин из [Иссерс, 1999].
8 См. там же.
9 Термин из [Баранов, 2007].
10 Далее в круглых скобках нумеруются рассматриваемые фрагменты, которые могут представлять собой как отдельные предложения, так и целые абзацы.
11 Значения слов, если это не оговаривается особо, приводятся по: Словарь русского языка: в 4 т. / под ред. А.П.Евгеньевой. – М., 1981-1984. Значения оформляются ‘марровскими кавычками’.
12 Это мнение приводится со слов М.Кутузовой, подтвержденных адвокатом В.Трофимовым.
13 Здесь и далее значения слов и выражений даются по: Словарь русского языка: в 4 т. / под ред. А.П.Евгеньевой – М., 1981-1984.
14 Здесь термин эмотивность не связан непосредственно с представлениями об эмоциях и эмоциональности. Эмотивность может подразумевать как эмоциональную, так и рациональную оценку.
