- •Тиждень англійської мови в початковій школі
- •3. Конкурсна програма «Who knows English better»
- •Проведення заходу
- •4. Конкурсна програма «The abc Party»
- •Хід заходу
- •5. Інтелектуально- пізнавальна програма
- •Хід заходу:
- •Who is this man? 1-a
- •Інтелектуально-розважальна програма “English with fun”
- •1 Station
- •You must find words on theme “Shop”
- •Help you mother to cook pizza. What you must to buy in the shop?
- •Find products you can’t count.
- •2 Station
- •3 Station
- •Guess the riddle.
- •Find the arrow which help you to find animals.
- •Find word combination “ 40 lions”
- •7. Орієнтовні завдання олімпіади для 2 - 4 класів.
- •8. Майстер-класи уроків англійської мови (розробки уроків)
- •1. Урок у 3 класі на тему «Presents for birthday»
- •Хід уроку:
- •1. Привітання. Уведення в іншомовну атмосферу.
- •II. Основна частина уроку.
- •1) Повідомлення теми і мети уроку.
- •2) Повторення назв місяців.
- •3) Розвиток комунікативних вмінь.
- •4) Робота з журналом.
- •6) Навчання письма. Робота в зошитах.
- •9) Гра “Make up a Year”
- •2. Урок англійської мови з використанням інтерактивних технологій у 2 класі на тему «Appearance».
- •Хід уроку
- •I've got a very pretty doll.
- •3. Урок у 3 класі на тему «Birthday train»
- •3.Робота з портфоліо.
- •4.Заключна частина уроку.
- •4. Урок англійської мови в 3 класі з використанням здоров’язберігаючих технологій на тему «Sports».
- •Хід уроку:
- •I Played a Game
- •II. Основна частина уроку.
- •I am doing athletics. – I am skiing.
- •III. Заключна частина уроку.
- •5. Урок у 4 класі на тему «Прикметник»
- •1.Початок уроку.
- •3. Заключна частина.
- •9. Додатки
- •Конкурс на кращий малюнок до англійських казок
- •Підведення підсумків тижня англійської мови
Інтелектуально-розважальна програма “English with fun”
Мета: активізувати та вдосконалювати лексичні навички, закріпити вивчені ЛО, розширити кругозір дітей:
розвивати комунікативні навички, навички використовувати знання отримані на уроках:
виховувати культуру спілкування, інтерес до вивчення англійської мови.
Обладнання: картки із словами, дошка, листки для виконання завдань,
Dear friends.
Today we're having an unusual holiday "English with fun".
It's a great pleasure for me to open it.
I would like to welcome our 4 teams and our teachers.
They will be your jury.
OK. Let's start. Dear boys and girls, our best pupils now you can prove your knowledge of English.
So, we have 4 teams. Each team consists of 5 players. Each team has its own table. We have 5 stations. Every station has some interesting tasks for you. I wish you good luck and let's start.
1 Station
“Shopping Centre”
You must find words on theme “Shop”
(Cлова розміщені на дошці, діти повинні записати на листку слова до теми “Shop”)
School, shop, beautiful, supermarket, night, check, book, table, shop-assistant.
Help you mother to cook pizza. What you must to buy in the shop?
a) eggs, chicken, tomatoes;
б) books, bags, clocks;
в) a dress, boots, hats;
г) spoons, tools, toys.
Find products you can’t count.
а) apple, orange, cabbage;
б) dress, skirt, scarf;
в) milk, sugar, butter;
г)
potato, cucumber, carrot.
2 Station
“ Famous ”
Find the famous English poet’s name.
а) William Shakespeare; c) Charlie Chaplin;
b) Ivan Franko; d) Leonardo da Vinci.
Find the famous clock’s name.
Ben Nevis c) David Backham
Big Ben d) Golden Gates
Find the famous English river.
Dnipro c) Amazonas
Thames d) Hovtva
3 Station
“ Funny Animals”
Guess the riddle.
I am green. I can jump. I can swim. I cannot fly. I live in water. What am I?
(a frog)
Find the arrow which help you to find animals.
Find word combination “ 40 lions”
а) four lions ; c) fourteen lions;
b) forty loins; d) fourty lions
7. Орієнтовні завдання олімпіади для 2 - 4 класів.
Варіант І
2 клас
Прізвище та ім’я_________________________клас 2- ____
Завдання І. Встав пропущені букви алфавіту.
Aa, Bb, ____, Dd, _____, Ff, Gg, _____,Ii, Jj, _____.
Бали: можлива кількість – 4 набрана –
Завдання ІІ. Склади і запиши речення із поданих слів.
1. is a dog This black big
2. has a He apple red
_________________________________________________
3. book is My green
Бали: можлива кількість - 3 набрана –
Завдання ІІІ. Переклади слова на українську мову і запиши переклад.
a zebra – _________
a clock – _________
a kitten - ________
a fox - __________
a puppy -_________
a ball -__________
Бали: можлива кількість – 6 набрана –
Завдання ІV. Із поданих літер склади слова на тему «Обличчя».
cefa - __________ eirh -____________
rae - __________ pil -______________
eekch -__________ nich -______________
seno -___________ worb - _____________
Бали: можлива кількість – 8 набрана –
Загальна кількість балів –
Місце –
3 клас
Прізвище та ім’я ________________________________ клас 3- ____
Завдання І. Прочитай текст, напиши переклад українською мовою.
I am a boy. My name is Dan. I am seven. I have got a friend. His name is Jack. He is a little boy. He is five, but he can play football very well. He can swim very well too. I do not like to play basketball or volleyball.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бали: можлива кількість - 5 набрана –
Завдання II. Якщо речення відповідає тексту - постав знак «+», якщо не відповідає - знак « - «.
1) My name is Dan.
2) І am ten.
3) I have got a family.
4) Jack is a big boy.
5) He is five.
6) He likes to swim.
7) I like to play basketball.
Бали: можлива кількість – 7 набрана –
Завдання III. Знайди зайве слово і викресли його.
dog, cat, table, tiger, cow
red, ball, yellow, pink, black
winter, summer, autumn, computer
Sunday, Friday, Frank, Wednesday
March, June, Tuesday, January
Бали: можлива кількість – 5 набрана –
Завдання IV. Визнач в якому часі вжиті речення.
|
Present Simple (теперішній) |
Past Simple (минулий) |
I get up at 7 o’clock every day. |
|
|
We went to the village last week. |
|
|
Tom did not play in the yard yesterday. |
|
|
We were in the second form last year. |
|
|
Бали: можлива кількість - 4 набрана –
Завдання V. Знайди у таблиці назви пір року, закресли їх. (Можливо ти знайдеш додаткове слово - отримаєш додатковий бал)
F |
O |
W |
E |
A |
X |
S |
O |
B |
R |
I |
G |
K |
E |
P |
B |
J |
E |
N |
H |
V |
K |
R |
K |
N |
U |
T |
G |
O |
I |
I |
K |
O |
S |
E |
A |
S |
O |
N |
S |
G |
U |
R |
U |
B |
E |
G |
T |
H |
M |
E |
T |
A |
W |
X |
O |
E |
M |
T |
U |
Y |
I |
E |
E |
W |
E |
R |
M |
U |
T |
F |
Y |
T |
R |
E |
N |
I |
M |
A |
S |
Бали: можлива кількість - 5 набрана –
Загальна кількість балів –
Місце –
4 клас
Прізвище та ім’я ________________________________ клас 4- ____
Завдання І. Перекласти текст на українську мову. Записати переклад.
Summer
Summer is the warmest season. The sky is blue. The sun shines brightly. In summer the days are long and the nights are short.
Children like summer because they have holidays and they do not go to school. They like to swim in the river.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бали: можлива кількість - 6 набрана –
Завдання II. Підкреслити правильне дієслово із дужок.
1. Her brother (study, studies) in Rivne.
2. The wolf (lives, live) in the forest.
3. They (spends, spends) their holidays in the country.
4. Her parents (live, lives) in a village.
Бали: можлива кількість - 4 набрана –
It’s |
sunny |
today |
cloudy |
||
windy |
||
cold |
||
hot |
||
warm |
It is |
summer |
autumn |
|
spring |
|
winter |
Бали: можлива кількість - 2 набрана –
Завдання IV. Вставити замість пропусків дієслова am, is, are.
1. I ________ a schoolboy. 2. This man ________ a farmer.
3. My friend ________ in the garden. 4. We _______ students.
5. My father ________ a tractor-driver. 6. The pupils ________ the classroom. 7. She engineer ________busy. 8. Our teacher ________ young. 9. They ________the park. We _____ in the park now.
Бали: можлива кількість – 10 набрана –
Завдання V. Постав літери у правильному порядку, щоб вийшло слово.
act – __________
atleb – ____________
tsiers – ___________
lfwo – ________
oobk – ________
ogd - ________
Бали: можлива кількість – 6 набрана –
Завдання VI. Знайди зашифрованих тварин.
That will be a real help. ____________
He came to America today. _____________
Do good pupils study well? ______________
If Roger comes, we will begin. ____________
I shall sing, you hum on key. _____________
Бали: можлива кількість – 5 набрана –
Завдання VІ. У магазині покупець говорить: I would like apricots. Подумай, що має відповісти продавець:
a) Here you are.
б) Yes, please.
в) Thanks. Oh, it’s sweet.
г) No, thanks.
Бали: можлива кількість – 1 набрана –
Завдання VІІ. Утворіть ступені порівняння прикметників.
cold - ______________- __________________
warm - _____________- __________________
happy - _____________- __________________
sad - ______________- ________________
Бали: можлива кількість – 6 набрана –
Завдання VІІI. Закресли пару слів, яка є неправильною.
а) cheap – expensive;
б) big- little;
в) old – young;
г) happy – good.
Бали: можлива кількість – 6 набрана –
Загальна кількість балів –
Місце -
Варіант ІІ
2 клас
Прізвище та ім я _________________________ клас 2-__________
Завдання 1.
Бали: можлива кількість-11, набрана -_____
Завдання 2.
Бали: можлива кількість-5, набрана-_______
Завдання 3.
Бали: можлива кількість-9, набрана- _____
Завдання 4.
Бали: можлива кількість-6, набрана- _______
Завдання 5.
Бали: можлива кількість-5, набрана- _______
Завдання 6.
Бали: можлива кількість-4, набрана- _____
3 клас
Прізвище та ім. я ________________________________ клас 3- __________
Завдання 1.
Бали: можлива кількість- 9, набрана – ________
Завдання 2.
Бали: можлива кількість -4, набрана – ________
Завдання 3.
Бали: можлива кількість -5, набрана – __________
Завдання 4.
Бали: можлива кількість -5, набрана – _______
Завдання 5.
Бали: можлива кількість -5, набрана – _______
Завдання 6.
Бали: можлива кількість -4, набрана – _________
Завдання 7.
Бали: можлива кількість -5, набрана – _______
4 клас
Прізвище та ім я ____________________________ клас 4- _________
Завдання 1.
Бали: можлива кількість -8, набрана - _________
Завдання 2.
Бали: можлива кількість -4, набрана - _________
Завдання 3.
Бали: можлива кількість- 6, набрана - __________
Завдання 4.
Бали: можлива кількість -4, набрана - ____________
Завдання 5.
Бали: можлива кількість-5, набрана -______________
Завдання 6.
Бали: можлива кількість -4, набрана - _________
Варіант ІІІ
2 клас
Прізвище та ім” я ___________________________ клас 2-____
Завдання 1. Прочитай транскрипцію і напиши велику і маленьку літеру. Наприклад: [si:] Cc
[pi:] _________ [em] _________ [vi:] _________ [ti:] _________
[a:] _________ [eks] _________ [bi:] _________ [i:] __________
[el] __________ [ju:] __________ [es] _________ [kei] _________
Бали: можлива кількість – 12, набрана - ________
Завдання 2. Об”єднай слова з відповідною транскрипцією.
table [keik] listen [nidl]
train [teibl] needle [kitn]
cake [trein] kitten [lisn]
Бали: можлива кількість – 6, набрана - ________
Завдання 3. Закресли зайве слово в рядку.
Dog, hen, cat, lamp. Box, big, fox, mix.
Fish, dish, cap, ship. Father, mother, sister, Ukraine.
Бали: можлива кількість – 4, набрана - ________
Завдання 4. Підкресли вірний переклад слова.
Umbrella – картина, парасолька, дзвінок.
Queen – королева, стілець, пенал.
Flower – смішний, нога, квітка.
Pencil – ручка, олівець, бігати.
Kettle – чайник, коробка, півень.
River – ложка, річка, апельсин.
Бали: можлива кількість – 6, набрана - ________
Завдання 5. Напиши іменники у множині.
Hen - __________ Lamp - __________ Dog - __________
Toy - ___________ Ball - ____________ Pen - ___________
Бали: можлива кількість – 6, набрана - ________
Завдання 6. Із поданих слів склади речення.
his, It is, bag. - __________________________________________
jump, He, can. - __________________________________________
Ann, a cat, has. - _________________________________________
big, dog, Tom, has. - ______________________________________
Бали: можлива кількість – 4, набрана - ________
Завдання 7. Переклади речення на українську мову, запиши.
My name is Tamara. - _____________________________________
I live in Ukraine. - ________________________________________
I am 10. - ________________________________________________
I can run and jump. - _______________________________________
Бали: можлива кількість – 4, набрана - ________
Завдання 8. Замість пропусків встав літери b або d.
Бали: можлива кількість – 6, набрана - ________
Загальна кількість балів - __________________
3 клас
Прізвище та ім”я ___________________________________ клас 3 - _______
Завдання 1. Встав у речення підкреслені слова.
clean, school, bed, wake, homework, club, face, breakfast
I ___________ up at 7 o”clock. I wash my __________ and ___________ my teeth. Then I dress. I have ____________________ at 8 o”clock.My __________
starts at 9 o”clock. I do my ____________________ at 3 o”clock. On Tuesday
and Friday I go to my tennis _________ . I go to __________ at 10 o”clock.
Бали: можлива кількість – 8, набрана - ________
Завдання 2. Підкресли правильний варіант відповіді на запитання.
We read texts and learn poems at this lesson. (Maths, Reading, English.)
We count and do sums at this lesson. (Maths, Art, Sport.)
We jump, run, and do sport at this lesson. (Sport, Reading, Music.)
We draw pictures at this lesson. (Sport, Music, Art.)
Бали: можлива кількість – 4, набрана - ________
Завдання 3. Замість пропусків встав букви.
Bus__nessman se__retary danc__r sel__er,
__river teac__er do__tor si__ger.
Бали: можлива кількість – 8, набрана - ________
Завдання 4. З поданих слів склади речення.
Ukraine, live, we, in. - ______________________________________________
days, has, a week, seven. - __________________________________________
favourite, Sport, is, my, lesson. - ______________________________________
have, at, o”clock, 8, breakfast, I. - _____________________________________
is, driver, a, father, my. - ___________________________________________
Бали: можлива кількість – 5, набрана - ________
Завдання 5. Знайди назви днів тижня, обведи їх та запиши.
Бали: можлива кількість – 7, набрана - ________
Завданн 6. Знайди якнайбільше слів у змійці з літер і запиши їх.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бали: можлива кількість – 12, набрана - ________
Завдання 7.Визнач вік кожного із хлопчиків і познач цифрою у відведеному місці.
Бали: можлива кількість – 5, набрана - ________
