- •Оглавление
- •Механика Слух дельфинов
- •Сейсмические волны
- •Анализ звука1
- •Анализ звука
- •Цунами1
- •Цунами2
- •Слух человека
- •Флотация
- •Сейсмические методы исследования
- •Шум и здоровье человека1
- •Шум и здоровье человека2
- •Человеческие голоса
- •Восприятие звуковых волн
- •Как ориентируются летучие мыши
- •Запись звука
- •Молекулярная физика Поверхностное натяжение
- •Охлаждающие смеси
- •Ледяные узоры на стекле
- •Кипение
- •Аморфные и кристаллические тела
- •Как замерзают растворы1
- •Как замерзают растворы2
- •Адсорбция1
- •Адсорбция2
- •Растворение газов в жидкости
- •Опыт Штерна
- •Металлические стёкла
- •Перегретая жидкость
- •Пересыщенный пар
- •Вулканы
- •Тройная точка1
- •Тройная точка2
- •Туман под микроскопом
- •Гейзеры
- •Термоэлементы
- •Как пьют кошки
- •Конец формы
- •Начало формы
- •Экспериментальное открытие закона эквивалентности тепла и работы.
- •Парниковый эффект
- •Наночастицы
- •Электромагнитные явления Огни святого Эльма
- •Электрические рыбы1
- •Электрические рыбы2
- •Конец формы
- •Молния1
- •Молния2
- •Молния3
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Шаровая молния
- •Защита от молнии
- •Конец формы
- •Молния и гром
- •Электрическая дуга1
- •Электрическая дуга2
- •Окно в мир
- •Пьезоэлектричество
- •Начало формы
- •Токи Фуко1
- •Токи Фуко2
- •Магнитная подвеска1
- •Магнитная подвеска2
- •Магнитная подушка
- •Принцип действия индукционной плиты1
- •Принцип действия индукционной плиты2
- •Микроволновая печь (свч-печь)
- •Опыты Джильберта по магнетизму.
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Геомагнетизм
- •Электромагнитные волны Тепловое излучение
- •1) Кита 2) слона
- •3) Человека 4) мыши
- •Из истории развития взглядов на природу света
- •Открытие рентгеновских лучей
- •Ультрафиолетовое излучение
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Тепловое зрение змей
- •Оптика Давление света
- •Цвет предметов1
- •Цвет предметов2
- •Цвета неба и заходящего Солнца
- •Эффект Доплера для световых волн
- •Микроскоп1
- •Микроскоп2
- •Атмосферная рефракция
- •Маскировка и демаскировка
- •Опыты Птолемея по преломлению света
- •Фотолюминесценция
- •Альбедо Земли
- •Изучение спектров
- •Рассеяние световых лучей в атмосфере
- •Насыщенность цвета
- •Гало и венцы1
- •Гало и венцы2
- •Цветовое зрение
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Поглощение, отражение и пропускание света
- •Оптические телескопы
- •Атомная физика Опыты Томсона и открытие электрона
- •Регистрация заряженных частиц
- •Циклотрон
- •Определение возраста Земли
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Коллайдер
- •Радиоактивные изотопы в археологии
- •Коллайдер
- •Пузырьковая камера
- •Камера Вильсона
- •Масс-спектрограф
- •Астрономия Метеориты
- •Свет и блеск звёзд
- •Полярные сияния1
- •Полярные сияния2
- •Полярные сияния3
- •Полярные сияния4
- •Полярные сияния5
- •Электронные и протонные полярные сияния
- •Космические лучи
Начало формы
Почему свет молнии мы видим раньше, чем слышим звук грома?
1) зрительное восприятие у человека развито лучше, чем слуховое
2) вспышка света возникает раньше, чем звук разряда
3) свет сразу попадает в глаза наблюдателя, а звуковая волна может многократно отражаться от других облаков и, в результате, отставать
4) скорость света много больше скорости звука
Конец формы
Начало формы
Чему равна максимальная мощность молнии и работа электрических сил, если сила тока в ней 500 000 А, а напряжение 109 В? Считать, что молния проходит от грозового облака до Земли за 0,02 с.
1) 5·104 Вт, 103 Дж 2) 5·104 Вт, 2,5·106 Дж
3) 5·1014 Вт, 1013 Дж 4) 5·1014 Вт, 1016 Дж
Молния
Электрическая природа молнии была раскрыта в исследованиях американского физика Б. Франклина, по идее которого был проведён опыт по извлечению электричества из грозового облака. В 1750 году он опубликовал работу, в которой описал эксперимент с использованием воздушного змея, запущенного в грозу. Франклин запустил змея в грозовое облако и обнаружил, что змей собирает электрический заряд.
Атмосферное электричество образуется и концентрируется в облаках – образованиях из мелких частиц воды, находящейся в жидком или твёрдом состояниях. Сухой снег представляет собой типичное сыпучее тело: при трении снежинок друг о друга и их ударах о землю снег должен электризоваться. При низких температурах во время сильных снегопадов и метелей электризация снега настолько велика, что происходят зимние грозы, наблюдается свечение остроконечных предметов, образуются шаровые молнии.
При дроблении водяных капель и кристаллов льда, при столкновениях их с ионами атмосферного воздуха крупные капли и кристаллы приобретают избыточный отрицательный заряд, а мелкие – положительный. Восходящие потоки воздуха в грозовом облаке поднимают мелкие капли и кристаллы к вершине облака, крупные капли и кристаллы падают к его основанию.
Заряженные облака наводят на земной поверхности под собой противоположный по знаку заряд. Внутри облака и между облаком и землёй создаётся сильное электрическое поле, которое способствует ионизации воздуха и возникновению искрового разряда. Сила тока разряда составляет 20 кА, температура в канале искрового разряда может достигать 10000°С. Разряд прекращается, когда бóльшая часть избыточных электрических разрядов нейтрализуется электрическим током, протекающим по плазменному каналу молнии.
Вещество в канале молнии может находиться
1) только в плазменном состоянии
2) только в газообразном состоянии
3) в газообразном и жидком состоянии
4) в газообразном, жидком и твердом состоянии
Конец формы
Начало формы
Молнии могут проходить в самих облаках — внутриоблачные молнии (А), а могут ударять в землю — наземные молнии (Б). При механизме электризации, описанном в тексте, электрический ток разряда молнии направлен
1) в обоих случаях снизу вверх
2) в обоих случаях сверху вниз
3) в случае А — сверху вниз, в случае Б — снизу вверх
4) в случае Б — сверху вниз, в случае А — снизу вверх
Конец формы
Начало формы
В результате восходящих потоков воздуха в грозовом облаке
1) всё облако заряжается отрицательно
2) всё облако заряжается положительно
3) нижняя часть облака заряжается отрицательно, верхняя — положительно
4) нижняя часть облака заряжается положительно, верхняя — отрицательно
