Анкета.

1. Как Вы относитесь к своей профессии? Собираетесь ли и далее работать психологом?

1.1. Это мое призвание, менять его не собираюсь;

1.2. Буду и далее работать психологом, только не в этой организации;

1.3. Пока буду работать психологом, потом – не знаю;

1.4. Вероятно, изменю сферу деятельности, но еще не знаю каким образом;

1.5. Твердо решил перейти на другую работу;

1.6. Затрудняюсь ответить.

2. Работаете ли Вы последнее время с полной отдачей сил или нет?

2.1. Да, всегда;

2.2. Не всегда, хотя стараюсь;

2.3. Не могу работать лучше;

2.4. Не знаю.

3.Если вас не удовлетворяет больше Ваше работа, укажите причину…

3.1. Малая зарплата;

3.2. Низкий социальный статус;

3.3. Ухудшающийся уровень жизни;

3.4. Социальная незащищенность;

3.5. Другие ответы_______________

4. В каком стиле организовано Ваше общение с подчиненными, если они у вас есть?

4.1. В либеральном;

4.2. В авторитарном;

4.3. В демократическом.

5. С каким настроением Вы обычно идете на работу?

5.1. Настроение бодрое, хорошее;

5.2. Настроение не всегда одинаковое;

5.3. Настроение, как правило, неважное.

6. Можете ли Вы сказать о себе, что относитесь уважительно ко всем своим клиентам, независимо от их возраста или личностных особенностей?

6.1.Да;

6.2. Нет.

7. Имеет ли для Вас значение, как относятся к Вам коллеги по работе?

7.1. Конечно, это значимо для меня;

7.2. Это мне безразлично;

7.3. Мнение начальства для меня важнее;

7.4. Главное для меня – мнение клиентов.

8. Насколько характерно для вас стремление активно интересоваться новейшими достижениями психологической науки?

8.1. Да, интересуюсь постоянно;

8.2. Иногда, если позволяет время.

8.3. Нет.

9. Согласны ли Вы с утверждением, что «психологом» следует быть только на работе, не перенося профессиональные приемы в сфере семейного или дружеского общения?

9.1. Да;

9.2. Нет;

9.3. Другие ответы___________

10. Можно ли обойтись без психолога на Вашем предприятии (в учреждении)?

10.1. Да, вполне;

10.2. Нет, нельзя.

11. Повышался ли в текущем году Ваш заработок?

11.1. Да;

11.2. Нет.

12. Что именно удается Вам в работе лучше всего?

12.1. Семейное консультирование;

12.2. Профориентация;

12.3. Индивидуальное консультирование;

12.4. Тренинговые занятия.

К теме №7.

МЕТОДИКА

МНОГОФАКТОРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ЛИЧНОСТИ Р. КЕТТЕЛЛА (№ 105)

(16РF -- опросник)

В настоящее время различные формы 16РF опросника являются наиболее популярным средством экспресс-диаг­ностики личности. Они используются во всех ситуациях, когда необходимо знание индивидуально-психологических особенностей человека. Опросник диагносцирует черты личности, которые Р. Б. Кеттелл называет конституцион­ными факторами. Изучение динамических факторов -мотивов, потребностей, интересов, ценностей - требует применения других методов. Это необходимо учитывать при интерпретации, так как реализация в поведении лич­ностных черт и установок зависит от потребностей и ха­рактеристик ситуации.

В настоящем пособии предлагается вариант опросника С — сокращенный вариант, который следует использовать в условиях дефицита времени. Он содержит 105 вопросов.

Время обследования колеблется от 20 до 50 мин.

Способ работы с вопросником излагается в инструкции для испытуемого. Ответы заносятся на специальный оп­росный лист, а затем обсчитываются с помощью специ­ального «ключа». Совпадение ответов «а» и «с» оценива­ется двумя баллами, совпадение ответа «в» - одним баллом. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопро­сов дает в результате значение фактора. Исключением является фактор В — здесь любое совпадение ответа с «ключом» дает 1 балл. Таким образом, максимальная оценка по каждому фактору — 12 баллов, по фактору В – 8 баллов; минимальная — 0 баллов.