- •Цели и задачи производственной практики
- •Место производственной практики в структуре образовательной программы
- •Объем производственной практики в зачетных единицах и её продолжительность в неделях
- •Вид, формы и способы проведения производственной практики
- •Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •6 . Структура, содержание и порядок прохождения производственной практики
- •7. Перечень информационных технологий, используемых при проведении производственной практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •8. Формы отчётности по производственной практике и оценочные средства
- •9. Перечень учебной литературы и ресурсов «Интернет», необходимых для проведения производственной практики
- •10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения производственной практики
Содержание
1. Цели и задачи производственной практики
2. Место производственной практики в структуре образовательной программы
3. Объем производственной практики в зачетных единицах и ее
продолжительность в
4. Вид формы и способы проведения производственной практики
5. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении
производственной практики, соотнесенных с планируемыми результатами
освоения образовательной программы
6. Структура, содержание и порядок прохождения
производственной практики
7. Перечень информационных технологий, используемых при проведении
производственной практики, включая перечень программного
обеспечения и информационных справочных систем
8.Формы отчётности по производственной практике
9. Перечень учебной литературы и ресурсов «Интернет», необходимых для
проведения производственной практики
10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения производственной практики
Цели и задачи производственной практики
Цели производственной практики:
закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении дисциплин профессионального цикла;
развитие имеющихся и приобретение новых профессиональных умений и навыков;
развитие сформированных и формирование новых компетенций по избранной студентами профессиональной деятельности;
развитие опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию;
проверка умения обучающихся студентов применять и толковать нормы права;
укрепление связи обучения с практической деятельностью.
Задачи производственной практики:
знакомство студентов по месту прохождения учебной практики с работой организации (учреждения), практическое освоение основ профессиональной деятельности;
проверка профессиональной готовности будущего бакалавра юриспруденции к самостоятельной трудовой деятельности;
развитие представлений у студентов о содержании конкретных видов профессиональной деятельности;
ознакомление с основными функциями должностных лиц в организации (учреждении) на месте прохождения практики и задачами работы правового характера;
использование теоретических и имеющихся практических знаний, умений и навыков при освоении функциональных обязанностей по отдельным должностям;
проверка и закрепление теоретических знаний;
подготовка проектов процессуальных документов;
развитие методики совершения юридических действий (проведения отдельных процессуальных действий);
изучение опыта практической деятельности;
развитие навыков работы в коллективе;
развитие приемов управления совместной деятельностью, формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии;
развитие правовой культуры как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
развитие умения комплексно использовать в повседневной работе знания юридических дисциплин;
овладение навыками организации рабочего процесса;
изучение принципов построения информационно-правовых баз данных, применяемых в конкретной организации (учреждении), особенностей их функционирования, а также приобретение практического опыта их применения;
изучение конкретной производственной и другой деловой документации.
Иные конкретные задачи прохождения производственной практики могут быть определены руководителем практики от университета (института).
Место производственной практики в структуре образовательной программы
Производственная практика базируется на освоении базовой и вариативной частей профессионального цикла подготовки по направлению подготовки «Юриспруденция».
Производственная практика осуществляется студентами после освоения ими дисциплин профессионального цикла, таких как: теория государства и права, правоохранительные органы РФ, адвокатура, административное право, уголовное право, уголовный процесс, гражданское право, гражданский процесс, трудовое право, международное право и др. Поэтому обучающимся студентам необходимо опираться на следующие междисциплинарные связи (требования к «входным» знаниям, умениям и готовности обучающихся студентов):
теория государства и права: все темы и понятия;
правоохранительные органы: все темы и понятия, умения и навыки по разграничению функций и видов деятельности таких органов, знания всего массива законодательства, регламентирующего деятельность этих органов, а также требований, предъявляемых к кандидатам на должности сотрудников всех правоохранительных органов в РФ;
административное право: все темы и понятия;
гражданское право: все темы и понятия, умения и навыки по применению норм Гражданского кодекса Российской Федерации;
трудовое право: все темы и понятия, умения и навыки по применению норм Трудового кодекса Российской Федерации и иных актов трудового законодательства;
международное право: все темы и понятия, умения и навыки по применению норм международного права, умения и навыки по составлению жалоб и иных обращений в международные органы по защите прав человека и основных свобод (жалобы в Европейский Суд по правам человека и др.) и др.
Знания, умения и навыки, развитые и приобретенные обучающимися студентами в результате прохождения производственной практики, будут необходимыми и полезными при подготовке выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и в дальнейшем для обучения в магистратуре.
