Вариант 1
Ф.и.о. педагога
|
Идеи |
Наиболее известные труды |
1. К.Д.Ушинский |
. . . |
«Человек как предмет воспитания |
2. . . . |
Создавал школы для крестьянских детей; написал ряд учебников; призывал развивать творческие способности детей, уважать личность каждого ребенка |
«Азбука» «Родное слово» |
3. . . . |
1) Воспитание и обучение детей шестилетнего возраста в «Школе радости» 2) . . . |
…... |
4. …. |
…...... |
«Великая дидактика» «Материнская школа» |
Вариант 2
Ф.и.о. педагога
|
Идеи |
Наиболее известные труды |
1. Джон Локк |
. . . |
«Мысли о воспитании»
|
2. . . . |
1) Первый автор учебных пособий по педагогике. 2) Проблема «трудных» детей |
«Педология» |
3. . . . |
Идея «свободного и естественного воспитания»: воспитание не должно мешать развитию врожденного совершенства детей, а должно предоставлять им полную свободу, приспосабливаясь к их интересам и влечениям |
. . . |
4. ….. |
…..... |
«Педагогическая поэма» «Флаги на башнях» |
Назовите великого чешского педагога, автора книги «Великая дидактика» (Я.А.Коменский)
Советский педагог, автор «Сердце отдаю детям» (В.А.Сухомлинский)
В трудах какого педагога впервые получила теоретическое обоснование классно-урочная система обучения? (Я.А.Коменский)
Назовите современного педагога, использующего безотметочное обучение (Ш.А.Амонашвили)
Советский педагог, автор «Педагогической поэмы», «Флаги на башнях», «Книги для родителей» (А.С.Макаренко)
Кто разработал следующие принципы: обучение на высоком уровне трудности, обучение быстрым темпом (Л.В.Занков)
Назовите великого чешского педагога, автора книг «Материнская школа» и «Великая дидактика» (Я.А. Коменский)
Назовите автора произведения «Эмиль, или о воспитании» (Ж.Ж. Руссо)
Назовите педагога-новатора, разработавшего методику коммунарского воспитания (И.П. Иванов)
В трудах какого педагога обоснован принцип народности воспитания? (К.Д. Ушинский)
Как можно больше требовательности к ребёнку, как можно больше уважения к нему – кто из педагогов строил свою деятельность, положив в основу этот принцип? (А.С. Макаренко)
Загадки
В джентльмене всё загадка
Кто воспитал их, отгадай-ка (Д. Локк)
Создал он книгу «Как любить детей»,
Стремление сделать лучше жизнь –
Одна из его идей. (Я. Корчак)
Доброволец и директор,
Излагатель мыслей редких,
Хотел, чтоб мы всю суть узнали,
И воспитание продолжали,
Природу детям показали,
Гражданство в детях воспитали. (В.А. Сухомлинский)
Его работа и опасна и трудна,
С трудными подростками связана она. (А.С. Макаренко)
Сын мельника из «Чешских братьев»
Он был умён не по годам,
Создал «Великую дидактику»,
Её в пример оставил нам (Я.А. Коменский)
А этот добрый был чудак
Хоть граф, а всё же не дурак.
Учил детей крестьян читать,
И всех любить, и всё прощать. (Л.Н. Толстой)
Не любит он обучение с отметками,
А любит деловые отношения с детками. (Ш.А. Амонашвили)
Его заслуга велика!
Принёс России славу.
Его труды! Вот это да!
Народность, труд во главу! (К.Д. Ушинский)
