- •151901 «Технология машиностроения»
- •151901 «Технология машиностроения»
- •151901 «Технология машиностроения» Содержание
- •1 Пояснительная записка
- •151901 «Технология машиностроения»
- •151901 «Технология машиностроения»
- •2 Примерный тематический план
- •151901 «Технология машиностроения»
- •3 Список литературы
- •151901 «Технология машиностроения»
- •4 Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1 Общие сведения о металлообрабатывающих станках Студент должен:
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 2 Типовые механизмы металлообрабатывающих станков Студент должен:
- •Тема 2.1 Базовые детали станков
- •Тема 2.2 Передачи, применяемые в станках
- •Тема 2.3 Муфты и тормозные устройства
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Тема 2.4 Реверсивные механизмы
- •Тема 2.5 Коробки скоростей
- •Тема 2.6 Коробки подач
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 3 Металлообрабатывающие станки, назначение, устройство, кинематика, наладка Студент должен:
- •Тема 3.1 Станки токарной группы
- •Тема 3.2 Станки сверлильно-расточной группы Назначение и классификация сверлильных станков.
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Тема 3.3 Фрезерные станки
- •Тема 3.4 Резьбообрабатывающие станки
- •Тема 3.5 Станки строгально-протяжной группы
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Тема 3.6 Шлифовальные станки
- •Тема 3.7 Зубообрабатывающие станки
- •Тема 3.8 Многоцелевые станки
- •Тема 3.9 Агрегатные станки
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Раздел 4 Автоматизированное производство Студент должен:
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Тема 4.1 Автоматические линии станков
- •Тема 4.2 Гибкие производственные модули (гпм) и роботизированные технологические комплексы (ртк)
- •Тема 4.3 Гибкие производственные системы (гпс) Назначение, область применения, классификация гпс.
- •151901 «Технология машиностроения» Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 5 Подготовка металлообрабатывающих станков к эксплуатации Студент должен:
- •Тема 5.1 Транспортировка и установка станков на фундамент Способы транспортировки станков.
- •Тема 5.2 Испытания металлообрабатывающих станков
- •Вопросы для самоконтроля:
- •5 Методические указания по выполнению контрольной работы
- •151901 «Технология машиностроения»
- •Формулы для настройки токарных станков на обтачивание конических поверхностей способом смещения центра задней бабки
151901 «Технология машиностроения»
3 Список литературы
Б.И. Черпаков , Л.И. Вереина «Технологическое оборудование машиностроительного производства» 6-е издание , стереотипное.2015
Интернет ресурсы.
А.М. Кучер, М.М. Киватицкий, А.А. Покровский. Металлорежущие станки.
Аверьянова И. О., Аверьянов О. И., Клепиков В. В. «Технологическое оборудование», М.: «ФОРУМ – ИНФА-М», 2007 г.
Сибикин М. Ю. «Технологическое оборудование», М.: Форум, 2005 г.
Чернов Н.Н. «Металлорежущие станки», М.: Машиностроение, 1988 г.
Ермаков Ю. М., Фролов Б. А. «Металлорежущие станки», М.: Машиностроение, 1985 г.
Новиков В. Ю., Схиртладзе А. Г. «Технология станкостроения», М.: Машиностроение, 1990г.
Белянин П. Н., Идзон М. Ф., Жагин А. С. «Гибкие производственные системы», М.: Машиностроение, 1989 г.
Соломенцев Ю. М. «Робототизированные технологические комплексы и гибкие производственные системы в машиностроении», М.: Высшая школа, 1989 г.
Голофтеев С. А. «Лабораторный практикум по курсу металлорежущие станки», М.: Высшая школа, 1989 г.
Локтев Д. А. «Сборник задач по настройке металлорежущих станков», М.: Машиностроение, 1972 г.
Локтева С.Е. «Станки с программным управлением и промышленные роботы», М.: Машиностроение, 1986 г.
Трондин Н.Е. «Металлорежущие станки», Минск: «Высшая школа», 1975 г.
Белоусов А.П., Дощенко А.Н. «Автоматизация процессов в машиностроении», М.: «Высшая школа», 1973 г.
Колка И.А., Кувшинский В.В. «Многооперационные станки», М.: Машиностроение, 1983 г.
ФГОУ СПО ТПК
Методическое пособие и контрольные задания
по дисциплине «Технологическое оборудование» Cтр. 8 из 49 для студентов – заочников, обучающихся по специальности
151901 «Технология машиностроения»
4 Содержание учебной дисциплины
Введение
Студент должен:
иметь представление:
о роли и месте знаний по дисциплине в основной профессиональной образовательной программе по специальности 151901 «Технология машиностроения» и в сфере профессиональной деятельности техника.
Задачи и содержание дисциплины «Технологическое оборудование» и его связь с другими дисциплинами.
Значение станкостроительной промышленности в народном хозяйстве.
История развития станкостроения в России.
Раздел 1 Общие сведения о металлообрабатывающих станках Студент должен:
иметь представление:
о функциональных схемах устройств программного управления;
об основных технико-экономических показателях технологического оборудования.
знать:
классификацию металлообрабатывающих станков и их индексацию;
основные и вспомогательные движения в станках;
классификацию и индексацию устройств программного управления;
сущность циклового программного управления;
систему координат станков с ЧПУ;
технологические возможности устройств программного управления.
Тема 1.1 Классификация металлообрабатывающих станков
Классификация станков по виду выполняемых работ и применяемого режущего инструмента, по степени специализации, конструктивным признакам, количеству рабочих органов, степени автоматизации, классу точности, массе и другим признакам.
Нумерация серийных и специальных станков. Классификация движений в станках. Основные и вспомогательные движения.
Тема 1.2 Цикловое программное управление станками
Назначение и область применения систем циклового программного управления, их функциональная схема. Устройство задания и ввода программы.
Тема 1.3 Числовое программное управление для автоматизированного оборудования Сущность числового программного управления (ЧПУ). Основные сведения об устройствах ЧПУ. Классификация устройств ЧПУ. Позиционные, прямоугольные, контурные и универсальные устройства ЧПУ. Шифры устройств ЧПУ и станков с ЧПУ. Оси координат в станках с ЧПУ. Кодирование управляющих программ для станков с ЧПУ.
ФГОУ СПО ТПК
Методическое пособие и контрольные задания
по дисциплине «Технологическое оборудование» Cтр. 9 из 49 для студентов – заочников, обучающихся по специальности
