Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ostavatsya_trezvymi_Rukovodstvo_po_profilaktike_sryva_Moduli_1-7_Zavisimost_kak_bolezn_Terens_T_Gorski.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.41 Mб
Скачать

Оставаться трезвыми модуль №2: подострый Период отнятия наркотика

Занятие 2.2: приступ синдрома подострого периода отнятия наркотика

Самостоятельно выполняемые упражнения

рекомендации: каждый пациент должен самостоятельно заполнить следующую страницу. Дайте пациентам примерно 15 минут, чтобы ответить на вопросы, затем разбейте их на маленькие группы по три человека. Пусть каждый пациент прочтет свои ответы группе, сопровождая их любыми пояснениями или обсуждениями, которые они сочтут необходимыми. Дайте им около 15 минут на обсуждение. Раздайте тесты для завершения занятия 2.2. и вместе обсудите ответы. Дайте пациентам задание прочесть нижеуказанный материал перед следующим занятием.

задание по чтению:

Прочтите страницы 67-70 из главы 3 книги Оставаться трезвыми Теренса Т. Горски и Мерлин Миллер.

Занятие 2.2 Самостоятельно выполняемые упражнения

1. Определите факторы риска в вашей жизни, которые могут вызвать приступ синдрома ППО.

2. Назовите четыре внутренних пусковых механизма, которые, по вашему мнению, могут

вызвать у вас приступ синдрома ППО.

3. Назовите четыре внешних пусковых механизма, которые, по вашему мнению, могут

вызвать у вас приступ синдрома ППО.

Оставаться трезвыми модуль №2: подострый Период отнятия наркотика

Занятие 2.3: Стресс и подострый период отнятия наркотика

Описание занятия

Цель: помочь пациенту понять, что такое обычный стресс, чтобы он мог управлять стрессовыми состояниями, которые усугубляют обострения тяги в подострый период отнятия наркотика.

Задачи: В конце занятия пациент должен уметь:

  1. объяснить, что такое фактор, вызывающий стресс;

  2. объяснить, что такое непроизвольная стрессовая реакция involuntary stress reaction;

  3. объяснить, что такое stress response;

  4. описать два типа стрессовых циклов;

  5. описать три типа stress reduction response;

Материалы:

  1. пакет материалов лектора для занятия 2.1, озаглавленный “Стресс и подострый период отнятия наркотика”, включающий:

а. слайды диапроектора для данного занятия,

б. предварительные тесты для данного занятия, по одному на каждого пациента,

в. краткое содержание лекции,

г. упражнения для пациентов;