Список використаної літератури

1. Быков, Е.В. Комплексный контроль уровня здоровья юных танцоров / Е.В.Быков, Л.В. Смирнова // Сб. научных трудов «Актуальные вопросы оздоровления, реабилитации и спортивной медицины». – Челябинск: ЧГМА, ОВФД, 2005. – С. 21-24.

2. Ваганова А.Я. Основи класичного танцю. – М., 1984. – 342 с.

3. Гленн Вільсен. Психологія артистичної діяльності. Москва, Когіто-центр, 2001.

4.  Герасимова І.О. Філософське розуміння танцю / / Питання філософії. 1998. № 4 – С.50-63.

5. Гельніц Г., Шульц-Вульф Г. Ритміка – музична рухова терапія, як основа психогігієнічної підходу до дитини. / / Психогігієна дітей М: Медицина, 1995. – С.186-208. 

6. Грибанова М.А. Вправи для розвитку виворотність в початкових класах / / Вісник академії російського балету імені А.Я.Ваганової № 6, 1998. – С. 23-27.

7. Дункан А. Моє життя. Танець майбутнього. – М.: Книга, 2005. – 345С.

8. Єрмолаєв Ю.А. Вікова фізіологія. – М.: СпортАкадемПресс, 2001. – 444 С.

9. Захаров Р. Слово про танець. – М.: Молода гвардія, 1989.

10. Іваницька І.М. Рухова активність і здоров'я дітей. – М.: Медицина, 1987. – С. 27-29.

11. Іваницький М.Ф. Анатомія людини з основами динамічної та спортивної морфології. – М., 1985.

12. Иорданская Ф.А. Мониторинг здоровья и функциональная подготовленность высококвалифицированных спортсменов в процессе учебно-тренировочной работы и соревновательной деятельности / Ф.А.Иорданская, М.С.Юдинцева. – М.: Советский спорт, 2007. – 184.

13. Куракіна С. Н. Феномен танцю (соціально-філософський та культурологічний аналіз). Автореферат дисертації канд. філософських наук. – Ростов-на-Дону, 1994. – 70 С. 

14. Кандинський В. В. Про духовне в мистецтві. – М.: Мистецтво, 2003. – 424С.

15. Лабинцев К.Р. Характеристика нагрузок в танцевальном спорте / К.Р. Лабинцев. – М.: Физкультура и спорт, 2001. – 150 с.

16. Никитин В. Ю. Модерн-джаз танец: Этапы развития. Метод. Техника. – М.: Изд-во "ГИТИС", 2000. – 440С.

17. Неминущий Г.П. Танцевальная нагрузка: её суть, структура, общая структура и методология исследования / Г.П. Неминущий, А.В. Дукальская. – Р-н-Д.: Искусство, 2005. – 230С.

18. Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и практические приложения / В. Н. Платонов. – Киев: Олимп. лит, 2004. – 808 с.

19. Смирнова, Л.В. Влияние занятий внешкольными формами физической активности на морфофункциональное развитие детей и подростков / Л.В. Смирнова, Е.В. Быков, A.B. Чипышев И Вестник Южно-Уральского государственного университета, 2003. №5. – С. 159 - 160.

20. Токарева А.В. Мониторинг функционального состояния студентов как средство контроля в физической культуре / А.В. Токарева // Психология, социология и педагогика. 2013. – С. 252-260.

21. Холодов Ж.К., Кузнєцов В.С. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – М., 2001. – С. 175-178.

22. Щипилина, И.А. Хореография в спорте / И.А. Щипилина //Серия «Образовательные технологии в массовом и олимпийском спорте» – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 224С.

23. http: / / komkur. Info / kultura - i - dosug / za - sohranenie - tradicij - 30-1-2008 / Формування моторно-рухових функцій дітей 6-7 років [електронний ресурс].