ОГЛАВЛЕНИЕ

Глава 1. Двигательная активность и здоровье детей, подростков

(Т.Ю. Круцевич)

Социальные и личностные потребности школьников в двигательной активности

Биологическая потребность организма в двигательной активности

Нормы двигательной активности детей и подростков

Глава 2 . Физическое воспитание детей дошкольного возраста

(Э.С. Вильчковский, Т.Ю. Круцевич)

Социально-педагогическое значение физического воспитания

Возрастная периодизация детей

Факторы, влияющие на состояние здоровья новорожденного

Особенности различных возрастных периодов дошкольников

Содержание и методика физкультурно-оздоровительных занятий с детьми

предцошкольного возраста

Содержание и методика физкультурно-оздоровительных занятий с детьми

дошкольного возраста

Глава 3. Физическая культура в системе общего образования

детей школьного возраста (Г.Г. Смолиус, Г.Ф. Шитикова, Е.В. Давиденко)

Социально-педагогическое значение физической культуры детей школьного возраста

Цель, задачи и направленность физического воспитания детей школьного возраста

Формы занятий в системе школьного воспитания

Содержание и особенности преподавания предмета "Физическая культура"

в школе

Подготовка педагога к уроку

Контроль на уроках физической культуры

Методика планирования работы по физическому воспитанию в школе

Глава 4. Основы физического воспитания школьников с ослабленным здоровьем.

Специальные медицинские группы (Е.В. Давиденко, Р.В. Чудная

Критерии дифференциации школьников по уровню здоровья в процессе

физического воспитания

Задачи физического воспитания детей с ослабленным здоровьем

Реализация принципов физического воспитания

Особенности средств физического воспитания ослабленных детей

Особенности методики занятий со специальными медицинскими группами

Дозирование физической нагрузки

Особенности методики физического воспитания школьников, часто болеющих острыми респираторными заболеваниями

Особенности методики физического воспитания при функциональных нарушениях дыхательной системы

Особенности методики физического воспитания при функциональных нарушениях сердечно-сосудистой системы

Особенности методики физического воспитания при функциональных нарушениях нервной системы

Профилактика нарушений осанки и методы ее исправления в условиях школы

Профилактика плоскостопия

Профилактика нарушения массы тела

Профилактика нарушения зрения

Приложение

Глава 5. Физическое воспитание студентов (в.И. Григорьев, н.А. Третьяков)

Значение, цель и задачи физического воспитания студентов

Структура и особенности содержания действующей базовой программы

по физическому воспитанию

Основные направления деятельности кафедры физического воспитания,

спортивного клуба и спортивно-оздоровительного центра

Специфические особенности работы преподавателя физического воспитания вуза

Глава 6 . Физическая подготовка в Вооруженных Силах (ю.С. Финогенов)

Содержание и структура физической подготовки в Вооруженных Силах Украины

Цель, общие и специальные задачи физической подготовки

военнослужащих

Формы физической подготовки военнослужащих

Глава 7 . Физическое воспитание взрослого населения (л.Я. Иващенко, а.Л. Благий)

Возрастные особенности различных периодов жизни взрослого человека

Факторы, влияющие на здоровье взрослых людей

Содержание различных видов физкультурно-оздоровительных занятий

Варианты индивидуальных программ физкультурно-оздоровительных занятий

Методика физкультурно-оздоровительных занятий

Методика закаливания

Рациональное питание как фактор здорового образа жизни

Врачебно-педагогический контроль на занятиях оздоровительной направленности с людьми зрелого и пожилого возраста