- •Социология и политология
- •2.4 Задания для самостоятельной работы 25
- •2.5 Литература к разделу 25
- •5 Объект, предмет и методы политологии как науки и учебной 45
- •6 Теория власти и властных отношений. Политическая система общества: форма правления, политический режим 59
- •6.10 Литература к разделу 81
- •1 Основная литература 131
- •2 Дополнительная литература 131
- •3 Интернет-источники информации и литература на электронныхносителях 132
- •Введение
- •1 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •2 Цели и задачи изучения дисциплины
- •09.03.03 «Прикладная информатика»:
- •19.03.02 «Продукты питания из растительного сырья»:
- •Материалы к лекционным занятиям
- •1Объект, предмет и методы социологической науки.Этапы становления и развития социологии Основные понятия
- •Краткое содержание лекции
- •1.1Объект, предмет и задачи курса, место социологии в системе социально-гуманитарных наук.
- •1.2 Функции социологического знания
- •1.3 Система социологического знания.
- •1.4 Структура социологического знания.
- •1.5 Этапы становления и развития социологии.
- •1.6 Задания для самостоятельной работы
- •1.7 Литература к разделу
- •2 Методы социологического исследования.Общество как целостная социальная система.
- •2.4 Задания для самостоятельной работы
- •2.5 Литература к разделу
- •3 Социальные институты и организации. Общество и социальные институты.Личность в системе социальных связей
- •3.11 Задания для самостоятельной работы
- •3.12 Литература к разделу
- •4 Социальные общности и группыСоциальная стратификация и социальная мобильность.
- •4.5 Задания для самостоятельной работы
- •4.6 Литература к разделу
- •5 Объект, предмет и методы политологии как науки и учебной
- •Методологические подходы
- •Методы политологии
- •Функции политологии
- •5.8 Задания для самостоятельной работы
- •5.9 Литература к разделу
- •6 Теория власти и властных отношений. Политическая система общества: форма правления, политический режим
- •Концепции власти
- •Ресурсы власти
- •Типология политических режимов
- •Демократический политический режим. Основные подходы к определению сущности.
- •6.10 Литература к разделу
- •7Политические институты: государство, партии, избирательные системы. Гражданское общество
- •7.10 Задания для самостоятельной работы
- •7.11 Литература к разделу
- •8 Политическая стратификация: политические элиты и лидерство. Мировая политика и международные отношения
- •Реализм versus идеализм
- •Модернизм versus традиционализм
- •Глобализм versus суверенитет
- •8.9 Задания для самостоятельной работы
- •8.10 Литература к разделу
- •1 Методические указания к практическим занятиям
- •2 Методические советы по конспектированию
- •3 Основные требования к цитированию:
- •4 Основные требования к оформлению ссылок:
- •1 Основная литература
- •2 Дополнительная литература
- •3 Интернет-источники информации и литература на электронныхносителях
4.5 Задания для самостоятельной работы
Пример тестового задания:
1. К негативным проявлениям отклоняющегося поведения относятся:
а) проявление инициативы
б) алкоголизм
в) чудачество
г) эксцентричность
2. Что является примером нравственной оценки деятельности?
а) администрация объявляет благодарность рабочему
б) суд обвиняет молодого человека в хулиганстве
в) учитель хвалит ученика за помощь товарищу
г) декан объявляет выговор студенту за пропуски
3. Верны ли следующие суждения:
а) отклоняющееся поведение никогда не имеет положительного
характера, ведет только к отрицательным последствиям, тормозит
общественный процесс
б) отклоняющееся поведение может иметь негативные последствия и
нанести ущерб общественной стабильности и безопасности
1.Верно только А 3. Верно А и Б
2. Верно только Б 4.Оба суждения неверны
4. Для всех социальных норм характерен признак:
а) регулятор общественных отношений
б) обеспечивается принудительной силой государства
в) обязательное правило поведения
г) имеет официальную форму выражения
5. К особо опасным проявлениям отклоняющегося поведения относится:
а) пьянство
б) волокита
в) преступность
г) эксцентричность
6. Процесс усвоения человеком социальных норм называется:
а) адаптация
б) индивидуализация
в) социализация
7. Социальные нормы – это правила поведения, регулирующее отношение
человека к …
а) природе
б) здоровью
в) технике
г) другим людям
8. Выберите правильные суждения:
а) за нарушение определенных социальных норм следует мягкое
наказание
б) за нарушение определенных социальных норм следует жесткая
санкция
в) социальные нормы прибывают в неизменности
1. Верно А 3. Верно А и Б
2. Верно Б 4. Верно Б и В
9. Социальным нормам не свойственна функция:
а) регулятора социализации личности
б) интеграции индивидов в группы
в) координации работы правоохранительных органов
г) эталона поведения индивида в обществе
10. Что из перечисленного является примером социальной нормы:
а) предупреждение: курение опасно для здоровья
б) рецепт: принимать лекарство по 1 табл. 3 раза в день
в) моральная заповедь: не убий!
г) право потребителя вернуть товар с дефектом
11. Социальная норма, выражающая представление о добре и зле,
справедливости и несправедливости, реализация которой обеспечивается
внутренним убеждением людей, есть норма:
а) религиозная
б) правовая
в) моральная
г) политическая
Задачи:
А) Современная наука утверждает и опирается на постулат, что каждый, в отдельности взятый человек представляет собой и человечество вообще. Он индивидуален в своих особенностях и в то же время в нем собраны все обобщенные особенности рода человеческого. Ваше отношение к этому тезису?
Б) Как Вы понимаете распространенное высказывание: «Личность – продукт биографии человека?» Так ли это?
В) Выписать основные понятия, которые воссоздают социологические аспекты труда, дать им объяснение, исходя из собственного жизненного опыта и теоретических знаний, а потом (пользуясь словарями и другими литературными источниками) выписать и сравнить их научные толкования, которые приводятся разными авторами
