6. Lesen Sie die Sätze mit dem richtigen Melodieverlauf vor:

1. Jedes Flugzeug besteht gewöhnlich aus 5 Hauptteilen.

2. Jeder Bauteil hat seine eigene Aufgabe.

3. Der Rumpf hat die Aufgabe, Besatzung, Fluggästen, Fracht und Ausrüstung aufzunehmen.

4. Die Formen des Rumpfes sind heute äußerst vielfältig.

5. Der Tragflügel erzeugt den dynamischen Auftrieb.

6. Der Flügel kann verschiedene Formen haben.

7. Jedes Leitwerk besteht aus dem Höhen- und Seitenleitwerk.

8. Das Fahrwerk ist ein Teil eines Flugzeuges.

9. Die wichtigsten Bauteile des Fahrwerkes sind Federbeine, Räder mit Reifen und Bremsen.

10. Die Triebwerkanlage besteht aus einem oder mehreren Triebwerken.



7. Hören Sie zu und sprechen Sie nach. Beachten Sie die richtige Intonation in der Satzreihe :

1. Das Leitwerk ist nicht nur ein Sammelbegriff für diejenigen Teile des Flugzeuges, sondern auch gewährleisten die Stabilität und Steuerbarkeit.

2. Der Flügel entsteht durch spezielle Formgebung des Körperprofils und wirkt senkrecht zur Bewegungsrichtung des Körpers.

3. Das Seitenleitwerk liegt nicht nur in der Mittellängsebene des Rumpfes, sondern auch dient zur Bewegung des Flugzeuges um Hochachse.

4. Die Flossen bremsen die Bewegung des Flugzeuges, aber die Ruder dienen zum Ausgleichen bestimmter Fluglageänderung.

5. Die Kolbenmotoren haben eine Luftschraube, aber die Strahltriebwerke können mit der Luftschraube oder ohne sie sein.

Lexikalische Übungen

1. Finden Sie im Text fachsprachliche Lexik, die zum Thema «die Hauptteile des Flugzeuges» gehört :

2. Transformieren Sie die folgenden Begriffe:

a) in Wortverbindungen:

Muster: der Kampf + der Stoff = der Kampfstoff

das Betrieb + die Sicherheit = die Bewegung + die Richtung = brennen + der Stoff = ein + der Decker = fahren + das Werk = leiten + das Werk = tragen + der Flügel = der Flug + die Höhe =

b) in einzelne Wörter:

Muster: das Bugrad = der Bug + das Rad

der Bauteil = das Brandschutzsystem = die Flugüberwachung = das Hauptfahrwerk = das Höhenleitwerk = die Rumpfnase = das Seitenleitwerk = die Überschallgeschwindigkeit =

3. Übersetzen Sie folgende Substantive, beantworten Sie dabei folgende Fragen:

• какого рода эти существительные в немецком языке?

• каким русским суффиксам соответствуют чаще всего немецкие суффиксы «-keit», «-heit», «-ung», «-er»?

Besatzung Ausrüstung Aufteilung Ausgestaltung Flugzeugführung Flugüberwachung Steuerung Formgebung Bewegungsrichtung Pfeilung Stellung Anwendung Fluglageänderung Leistung Unterbringung Erzeugung

Geschwindigkeit Festigkeit Steuerbarkeit Notwendigkeit Dreimotorigkeit Möglichkeit Notwendigkeit Flüssigkeit Betriebssicherheit Flugsicherheit Besonderheit Doppeldecker Eindecker Anderthalbdecker Seitenruder Luftschiffer