Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник ПроизводственнаяДизайн (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
185.34 Кб
Скачать

Форма СМК Ф 7.5.0-01-32б

Дневник практики

студента(ки)

5

курса

2Дб-03-51 зп

группы

Направление подготовки (специальность)

54.03.01 дизайн

(профиль: коммуникативный дизайн)

Фамилия, имя, отчество студента(ки)

Вид практики

Производственная

Место прохождения практики

Руководитель практики по направлению подготовки (специальности)

Руководитель практики от кафедры

Соловьева Светлана Александровна

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения (Ф.И.О., должность)

Направление

Студент(ка) Череповецкого государственного университета

фамилия, имя, отчество студента(ки)

института (факультета)

Гуманитарный

5

курса

2Дб-03-51 зп

группы

направления подготовки (специальности)

54.03.01 дизайн

направляется

название предприятия, организации, учреждения

для прохождения практики

с

27.03.2017

по

22.04.2017

Дата выдачи « » 2017 г.

Директор института (декан факультета)

А.В Чернов

М.П.

подпись

Инициалы, фамилия

ОТМЕТКА БАЗЫ ПРАКТИКИ

Прибыл(а)

Выбыл(а)

Руководитель учреждения (подразделения)

М.П.

подпись

Инициалы, фамилия

Инструкция к ведению дневника практики

  1. Дневник является обязательным отчетным документом студента по практике.

  2. Дневник выдается студенту при выходе на практику на установочной конференции в университете.

  3. В период практики дневник предъявляется руководителю практики от учреждения и университета для соответствующих отметок.

  4. Задания по практике студенту определяются групповым руководителем в соответствии с программой практики.

  5. Объем выполняемых работ устанавливается руководителем практики от учреждения по согласованию с групповым руководителем.

  6. Во вводной части студент дает краткую характеристику базы практики.

  7. В разделе «Календарь практики» студент ежедневно делает записи о содержании выполняемых работ, которые систематически проверяются руководителями, подтверждаются их подписями.

  8. В разделе «Итоги практики»

8.1 Студент делает отчет о выполнении программы практики в соответствии с заданиями, оценивает степень сформированности компетенций, отражает условия прохождения практики, удовлетворенность руководством практикой, организацией практики, отношения в коллективе, возможность получения профессионального опыта, возможность дальнейшего трудоустройства в данном учреждении или прохождения следующей практики.

8.2 В заключении о выполнении программы практик по дисциплине (дисциплинам) дается характеристика выполнения заданий учителем, методистом с выставлением оценок, дается заключение по воспитательной и научно-исследовательской работе с оценками, а также, при необходимости, по психологии, педагогике с оценками методистов по психологии, педагогике. Также дается характеристика практиканта групповым руководителем с оценкой. Во всех заключениях отражается объем выполненной программы практики, степень сформированности компетенций студента согласно программе практики, оценка личностных качеств, уровень готовности студента к профессиональной деятельности.

  1. По окончании практики дневник сдается на выпускающую кафедру.

Задания по практике

компетенции

Компетенции, формируемые у студента в период практики

Задание

Отметка о выполнении

Общекультурные компетенции (ОК)

ОК-6

способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

Работа в коллективе, работа на консультациях, самоанализ, анализ работы, подготовка документов, оформление

Описание проекта: цели, задачи, аудитория, функционал (для чего используется и каким образом), технические условия (если необходимо уточнить)

выполнено

ОК-11

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-11).

Разработке дизайн-проекта: индивидуальное или коллективное участие / участие в реализуемом дизайн-проекте.

Содержание задания должно соответствовать направлениюи объекта дипломного проекта, оно невозможно без: освоения методики компьютерного проектирования, как с помощью графических редакторов и программ, так и с применением программ НТМL;

освоения методики и практики проектирования анимационных задач в GIF- формате и звуковых файлов с использованием FLASH-технологии; использования практики построения 3ds max моделей; освоения методик и технологий дизайн-проектирования рекламы и информационных носителей в многоаспектной среде; овладения аппаратными и программными средствами для дизайн-проектирования на электронных носителях

выполнено

Общепрофессиональные компетенции (ОПК)

способностью реализовывать педагогические навыки при преподавании художественных и проектных дисциплин (модулей) (ОПК-5);

Проверка работ и координация работы в проекте, наблюдение, проведение защиты проекта, помощь в создании презентационных материалов.

Технологическое описание дизайн-проекта.

выполнено

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-4

способностью анализировать и определять требования к дизайн-проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта (ПК-4);

Определение системы требований к проекту и защита дизайн-проектов студентов.

Содержание задания: разработать презентационные материалы: аудио, видео, презентации, полиграфические решения и пр.

выполнено

Руководитель практики от кафедры

С.А. Соловьева

подпись

Инициалы, фамилия

Дата «______» ______________ 2017 г.