- •Патологическая физиология как наука и учебная дисциплина, задачи, методы исследования. Значение эксперимента в патофизиологии.
- •Здоровье и болезнь, определение. Понятие о предболезни. Основные критерии болезни. Патологическая реакция, патологический процесс, патологическое состояние, понятия, примеры.
- •Стадии болезни, характеристика. Смерть, периоды умирания, характеристика. Основные принципы реанимации. Постреанимационная болезнь, понятие, патогенез.
- •Этиология, определение. Роль причины и условий в возникновении болезни. Понятие о монокаузализме и кондиционализме. Этиотропный принцип профилактики и лечения болезней.
- •Классификация этиологических факторов. Роль факторов внешней среды и особенностей организма в возникновении болезней. Роль социальных факторов в возникновении болезней.
- •7. Болезнетворное действие на организм пониженного барометрического давления. Высотная болезнь . Этиология и патогенез.
- •9. Этиология и патогенез наследственных болезней . Приниципы диагностики , проф и терапии наследственных болезней.
- •10. Патогенез,определение. Повреждение как начальное звено патогенеза. Уровни повреждения.
- •11. Причинно-следственные отношения в патогенезе. Ведущее звено и порочные круги в пат.Заболевания.
- •12. Реактивность и резистентность организма,определение. Формы ответной реакции организм на раздражитель.
- •13. Виды реактивности, характеристика.
- •Виды реактивности
- •14. Роль возраста в реактивности.
- •15. Роль пола в реактивности.
- •16. Конституция организма, определение, классификация конституциональных типов по м.В. Черноруцкому, и.П. Павлову. Роль конституции организма в реактивности.
- •Классификация по м.В. Черноруцкому
- •Классификация по и.П. Павлову
- •17. Диатезы у детей, определение, классификация, характеристика.
- •18. Повреждение клетки, этиология. Факторы определяющие резистентность клетки к повреждению.
- •Факторы определяющие резистентность клетки к повреждению
- •19) Виды повреждения клеток. Стадии острого и хронического повреждения клеток. Компенсаторные механизмы в клетке при повреждении.
- •20) Апоптоз, механизмы апоптоза, нарушение апоптоза.
- •21) Специфические и неспецифические проявления повреждения клетки, механизмы развития.
- •23) Нарушение энергообеспечения в патогенезе повреждения клетки
- •24) Ионный дисбаланс в патогенезе повреждения клетки
Патологическая физиология как наука и учебная дисциплина, задачи, методы исследования. Значение эксперимента в патофизиологии.
Патологическая физиология:
- наука о жизнедеятельности больного организма, изучающая общие закономерности возникновения и развития нарушений в организме при болезни.
- как учебная дисциплина, есть приобщение студентов к пониманию сущности болезни и общих закономерностей возникновения, развития, течения и исходов пат.процессов и болезней.
Задача: получение новых знаний о патогенетической сущности болезней и механизмах выздоровления.
Основа: эксперимент на живых объектах моделирования болезни на лаб. животных(но не все болезни человека и все симптомы болезней можно спроецировать на животных)
Методы исследования:
Моделирование(болезней, пат. процессов, состояний и реакций);
Теоретический анализ(концепции, гипотезы, теории, связанные с решением лечения болезни);
Клиническое обследование;
Методы медико-биологических дисциплин (бх, морфологический, биофизический);
Врачебное мышление (интеллектуальное моделирование болезни).
Основные положения Приказа МЗ РК № 442 «Об утверждении Правил проведения доклинических исследований, медико-биологических экспериментов и клинических испытаний в Республике Казахстан» и Приказа Комитета по техническому регулированию и метрологии Министерства индустрии и торговли Республики Казахстан от 29 декабря 2006 № 575. «Государственный стандарт Республики Казахстан Надлежащая лабораторная практика. Основные положения»
Правила проведения доклинических исследований…(25июля 2007)
А) Правила распространяется на все государственные и негосударственные организации здравоохранения РК. Созданы с целью создания единых требований к планированию, проведению, документальному оформлению и контролю доклинических исследований, медико-биологических экспериментов и клинических испытаний, гарантирующие защиту прав и безопасность.
Б)
Доклиническое исследование-комплекс биологических, токсикологических, химических, физиологических экспериментов исследования, проводимых перед внедрением в клиническую практику исследуемого средства.
Информированное согласие- согласие испытуемого на участие в эксперименте.
Испытуемый.
Исследуемое средство- новые средства и методы профилактики, диагностики и лечение заболеваний, кроме лекарственных средств.
Клиническое испытание- исследование с участием человека, для выявления эффектов или побочки.
Комиссия по вопросам этики- независимый экспертный орагн, осуществляющий защиту прав, безопасности испытуемых и исследователей.
Медико-биологический эксперимент – установление закономерностей возникновения различных болезней и механизмов их развития.
Научно-техническая программа.
В) Исследование проводится с целью научной оценки полученных результатов эффективности и безопасности исследуемых средств и побочки.
Г) Создаются комиссии по вопросам этики.
Д) Ответственный – руководитель научно –технической программы.
Е) Отчет
Надлежащая лаб. практика(29декабря 2006)
Надлежащая лаб. практика устанавливает единый подход и единые требования к проведению испытаний БАВ, лекарственных средств. Соблюдение обеспечивает:
Научную значимость;
Приемлемость исследований;
Полную документированность.
Изучается:
Токсичность при единократном введении
Токсичность при многократном введении
Репродуктивная токсичность
Мутагенный потенциал
Канцерогенный потенциал
Фармокодинамика
Местная переносимость
Возможность развития привыкания