Подсистемы долговременной памяти

Долговременная память:

• Декларативная - сознательное воспроизведение

  • Общее знание фактов (семантическая память)

  • Персонально значимые события (эпизодическая память)

• Недекларативная - бессознательное воспроизведение

  • Моторные навыки

  • Классические и инструментальные УР

Структуры памяти:

• Префронтальная кора

• Гиппокамп

• Ядра конечного мозга

• Амигдала

• Мозжечок

• Медиальные ядра таламуса

• Основание переднего мозга

• Инферотемпоральные ядра

Процедурная память:

• Базальные ганглии

• Мозжечок

Декларативная память:

• Гиппокамп

• Фронтальная кора

Декларативная память:

• Височная кора

• Фронтальная кора

Модальная модель памяти

• 3 хранилища памяти

• Контролирование процессов (внимание, повторение, кодирование и извлечение) управляет движением информации внутри и между хранилищами

02.03.2017

Лекция №2

Summary

Модальная модель памяти:

• Кодирование информации в долгосрочной памяти

• Не просто повтор информации

• Связывание частей информации

Пути обработки:

• Активные вопросы к новой информации

• Думать о применении

• Связывать с уже известными вещами

• Создание собственных примеров и\или концепций

• Не просто чтение, а выдел основных идей

Какой уровень обработки информации более эффективен? При глубокой семантической обработке информации запоминание оказывается существенно лучше, чем при поверхностной, основанной только на внешних признаках.

Обработка ведет к лучшему запоминанию, чем повторное воспроизведение.

Теория уровней обработки

1. Первичные сенсорные признаки

2. Выделение объектов

3. Выявление связей между объектами

4. Вербально-семантическое преобразование

5. Чем глубже обработка, тем лучше запоминание

При запоминании используется прошлый опыт и известные субъекту закономерности. Запоминание информации, предъявленной кратковременно, зависит от прошлого опыта, контекста и ее важности для субъекта.

Имплицитная память

Характеризуется улучшением в продуктивности выполнения задачи, которое не зависит от сознательных усилий субъекта и не сопровождается какой-либо формой сознательного опыта, непосредственно связанных с таким улучшением.

Эксплицитная память

Требует сознательной попытки вспомнить усвоенное ранее.

Имплицитная и эксплицитная память.

При использовании имплицитной памяти происходит повторение ранее усвоенной деятельности без какого-либо сознательного усилия. При амнезии утрачивается эксплицитная память, но имплицитная память остается нетронутой.

Мозговые система

Эксплицитная память:

• Медиальный части височной доли

• Гиппокамп

• Окружающая кора

• Медиальная группа ядер таламуса

• Кора

• Префронтальная кора

• Ассоциативные нейронные сети

Имплицитная память:

• Ядра конечного мозга (ХЯ, скорлупа)

• Гиппокамп и мозжечок (УР)

• Сенсорные области (прайминг)

• Большинство областей и функций появляется на ранних этапах развития

Имплицитная память

Прайминг-эффект (эффект предшествования) – влияние прежнего контекста на скорость опознания связанных с ним стимулов.

Может повлиять на решение задач как положительно, так и отрицательно - этот феномен относится к классу непроизвольных и неосознаваемых влияний на решение задач.

Нервные структуры эксплицитной памяти:

• Фронтальная кора и височная доля

  • Формируются позже

  • Вовлечены в извлечение из долговременной памяти и памяти на временной порядок

• Медиальная часть промежуточного мозга

  • Формируются рано

  • Вовлечены в интеграцию полимодальной информации

• Ассоциативные зоны коры

  • Формируются позже

  • Вовлечены в хранение представлений

• Медиальная часть височной доли

  • Формируются рано

  • Вовлечены в кодирование и консолидацию новой информации

Теория забывания

• Ошибки кодирования - информация никогда не попадает в долгосрочное хранение

• Роль времени – теория затухания

• Теория интерференции – взаимодействие между следами памяти

Забывание как ошибка извлечения информации

• Не все забывание происходит из-за ошибок кодирования.

• Иногда информация закодирована в долгосрочной памяти.

Теория затухания

• Память затухает, если не используется,

• Время играет критическую роль

• Способность извлекать информацию с течением времени уменьшается

• Проблема: многие вещи изменяются с течением времени

Теории интерференции

• Памятные следы интерферируют друг с другом.

• Забывание НЕ вызвано временем, прошедшим после запоминания информации.

• Вызвано соревнованием или замещением одних памятных следов другими

• Два вида:

  • Ретроактивная - новая информация интерферирует с запоминанием старой информации

  • Проактивная - противоположна ретроактивной - старые памятные следы интерферируют с запоминанием новой информации (например, где припарковал машину)

Влияние сна на воспроизведение – после сна оно лучше.

Виды забывания:

• Мотивированное забывание - люди изменяют свои воспоминания

• Подавление - защитный механизм подавления неприятного воспоминания

Извлечение информации:

• Повторное заучивание - извлечение памяти при повторном заучивании информации

• Прайминг – активация неосознаваемых особых ассоциаций в памяти

• Извлечение – измерение памяти при воспроизведении ранее выученной информации; как заполнение тестового бланка

• Узнавание – измерение памяти, когда надо только идентифицировать выученное ранее; как тест с выбором вар ответа.

Сигналы извлечения

• Если контекст для слушания и повторения разный, то результат хуже, и наоборот.

• Обучение движениям в одной среде приводит к реактивации в той же среде лучше, чем в другой.

• Дежавю – уже увиденное – сигналы текущей ситуации могут подсознательно запустить извлечение ранее сходной ситуации

• Настроение – конгруэнтная память – тенденция извлекать прошлый опыт, совпадающий с текущим настроением

• Зависит от состояния памяти – то, что было выучено в одном состоянии, может быть легко воспроизведено в том же состоянии (например, пьяном)