- •Лекционный курс
- •Екатеринбург 2016 лекция № 1-2 Концепция дисциплины «Спортивная медицина»
- •Методы исследования
- •Антропометрия – это измерение морфологических характеристик тела, что позволяет количественно описать его строение.
- •Физическое здоровье
- •Болезнь принято определять как:
- •Лекция №3 Иммунитет и аллергия
- •Различают иммунитет врожденный и приобретенный.
- •Лекция №4 Особенности ссс – «спортивное сердце»
- •«Спортивное сердце»
- •Дистрофия миокарда вследствие хронического физического перенапряжения (дмфн).
- •Этиология и патогенез пдфн диктуют определенную тактику лечения.
- •Лекция №5 Дыхательная система, патология дыхательной системы у спортсменов
- •Лекция № 6 Морфофункциональные особенности нервной системы
- •Функции цнс:
- •1. Обеспечивает взаимную связь клеток, тканей и отдельных органов нашего организма и связывает их в единое целое.
- •Алгаритм
- •Классификация нервной системы
- •Классификация рефлексов
- •Лекция №7 Наиболее часто встречающиеся заболевания органов системы пищеварения у спортсменов и физкультурников
- •Лекция №8
- •На кроветворную систему
- •Лекция № 9 Состояние выделительной системы у спортсменов
- •Лекция №10 Акселерация
Лекция № 6 Морфофункциональные особенности нервной системы
План:
1. Значение и функции нервной системы. Общий план строения нервной системы: центральная и периферическая, соматическая и вегетативная, принципы ее классификации.
2. Рефлекс как основная форма нервной деятельности. Состав рефлекторной дуги и функций ее элементов. Классификация рефлексов. Регуляция функций в организме.
Основные этапы развития нервной системы. Нервная система начинает формироваться на 3 неделе эмбрионального развития из наружного зародышевого листка (эктодермы). Сначала образуется нервная пластинка, которая постепенно превращается в желобок с приподнятыми краями. Края желобка приближаются друг к другу и образуют замкнутую нервную трубку.
Из нижнего отдела нервной трубки образуется спинной мозг, а из верхнего отдела нервной трубки - три расширения – первичные мозговые пузыри (передний, средний и задний, или ромбовидный). У 5-тинедельного эмбриона хорошо выражено разделение поперечной бороздой переднего и ромбовидного пузырей еще на две части - образуется 5 мозговых пузырей. Из них развиваются все отделы головного мозга. Из 5 – продолговатый мозг, из 4 – варолиев мост и мозжечок, из 3 – средний мозг, из 2 – глазные пузыри и промежуточный мозг, из 1 – большие полушария головного мозга. К 6-му месяцу внутриутробного периода все отделы мозга хорошо выражены.
Функции цнс:
1. Обеспечивает взаимную связь клеток, тканей и отдельных органов нашего организма и связывает их в единое целое.
2. Поддерживает постоянство внутренней среды организма (гомеостаз)
3. Устанавливает взаимоотношения организма с окружающей средой.
4. Составляет материальную основу психической деятельности, анализа и синтеза поступающей в организм информации (мышления, речи, сложных форм социального поведения).
Эти сложнейшие и жизненно важные задачи решаются с помощью нервных клеток (нейронов), выполняющих функцию:
Восприятия
Передачи
Обработки
Хранения информации
Алгаритм
Сигналы (нервные импульсы) от органов и тканей тела человека и из внешней среды, воздействующей на поверхность тела и органы чувств, поступают по нервам в спиной и головной мозг;
В мозге человека происходят сложные процессы обработки поступившей в него информации;
В результате из мозга по нервам к органам и тканям также идут сигналы, вызывающие ответную реакцию организма, которая проявляется в виде мышечной или секреторной деятельности (сокращение скелетных мышц или мускулатуры в стенках внутренних органов, кровеносных сосудов, секреция различных желез – слюнных, желудочных, кишечных, потовых и др.)
Классификация нервной системы
Неравная система (НС) состоит из головного мозга, спинного мозга, нервов, нервных узлов и нервных окончаний.
Все органы НС построены из нервной ткани, которая является основной рабочей тканью, выполняющей функции возбудимости, образования нервных импульсов и проводимости.
Топографически НС подразделяют на центральную и периферическую.
К центральной НС относятся головной и спинной мозг.
Периферическую НС составляют спино-мозговые и черепные нервы и их корешки, ветви этих нервов, нервные окончания, сплетения и узлы, лежащие во всех отделах тела человека.
По анатомо-функциональной классификации НС подразделяют на соматическую и вегетативную (автономную).
Соматическая НС обеспечивает иннервацию тела (сому): кожу, скелетные мышцы. Этот отдел устанавливает взаимоотношения с внешней средой – воспринимает ее воздействия (прикосновения, осязание, боль, температуру), формирует осознанные сокращения скелетных мышц. Функции соматической НС подконтрольны нашему сознанию.
Вегетативная (автономная) НС иннервирует все внутренние органы (пищеварения, дыхания, мочеполового аппарата), железы, в том числе эндокринные, гладкую мускулатуру органов, в том числе и сосудов, сердце, регулирует обменные прцессы, рост и размножение. Действия вегетативной НС совершаются автоматически, без участия воли человека.
Такое деление НС, несмотря на его условность, сложилось традиционно и представляется достаточно удобным для изучения НС в целом и ее отдельных частей.
Нервная система состоит из нервных клеток, которые называются нейронами. Нейроны – высокоспециализированные клетки, приспособленные для приема, кодирования, обработки, интеграции, хранения и передачи информации. Нейрон состоит из тела и отростков двух типов: коротких, ветвящихся – дендритов, и длинного отростка– аксона
Рефлексом называется ответная деятельность организма на раздражение рецепторов, осуществляемая через ЦНС. Рефлекторная деятельность характерна для ЦНС. Например зрачковый рефлекс (на свет – сужение зрачка), подошвенный рефлекс (щекотание подошвы – приводит к сгибанию стопы и пальцев), сосательный рефлекс (при вкладывании соска в рот младенца).
Путь, состоящий из цепей нейронов, по которому нервный импульс проходит от чувствительных нервных клеток до рабочего органа, называется рефлекторной дугой. Вся деятельность НС строится на основе рефлекторных дуг, которые могут быть простыми или сложными.
У каждой рефлекторной дуги можно выделить:
первый нейрон – чувствительный или приносящий (центростремительный), который воспринимает воздействия, образует нервный импульс и приносит его в мозг (ЦНС);
следующий нейрон – вставочный расположен в ЦНС, в мозге. Проводит нервные импульсы от приносящего, чувствительного к последнему, выносящему, эфферентному нейрону;
последний нейрон –выносит нервный импульс из мозга к рабочему оргну, включает этот орган в работу, вызывает эффект действия. Поэтому его называют эффекторным нейроном.
