- •Содержание
- •Пассивная артикуляционная гимнастика
- •Упражнения для проведения биоэнергопластики
- •Сказки о весёлом Язычке Утро с котиком Музиком
- •Веселая прогулка
- •Веселый лягушонок
- •Веселый язычок
- •Денискина зарядка
- •Зоопарк
- •Веселая артикуляционная гимнастика
- •Сказка о лягушке-квакушке и ее веселом язычке
- •Артикуляционные сказки
- •Сказка о Веселом Язычке
- •Приключения язычка
- •У бабушки с дедушкой
- •Артикуляционные сказки
- •Планета
- •Ленивый котенок
- •Волк и три поросенка
- •Как Язычок отдыхал на море
- •Как Язычок гулял в лесу
- •Как Язычок лепил снеговика
- •Как Язычок пил чай с друзьями
- •Как Язычок катался на велосипеде
- •Как Язычок работал в саду
- •Как язычок ходил в зоопарк
- •Как Язычок купался в ванне
- •Прекрасная Обжорка
- •Трудолюбивая божья коровка
- •Загадочная бабочка
- •Невоспитанный мышонок
- •К то поможет воробью
- •Заяц-огородник
- •4.Артикуляционная гимнастика с использованием игровых пособий
- •5. Артикуляционная гимнастика с использованием предметов
- •6. Рабочая тетрадь для выполнения артикуляционных упражнений
- •Заключение
Заключение
Мы предполагаем, что комплекс игр, представленный в нашей работе, будет способствовать положительной динамике развития артикуляционной моторики у детей, поскольку позволит занятия сделать разнообразными и нескучными.
Мы не настаиваем на обязательном использовании всех игр. Логопед сможет выбрать нужные приёмы и материал в соответствии с темой и поставленными задачами.
Данные игры и специальные упражнения могут быть использованы в работе и с другими категориями детей, не только логопедом, но и психологом, дефектологом, воспитателем, а также родителями детей с нарушениями речи.
Список используемой литературы
Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. Развиваем внимание. – М., 2004.
Гальская Н.В. Тетрадь для закрепления произношения звуков Р, Р’. – Мн., 2003. – 16с.
Киселева Г. Книжка-учишка: Альбом игровых упражнений для развития речи и графических навыков у детей 4-6 лет. Вып.3. – М., 2007. – 57с.
Косинова Е.М. Гимнастика для развития речи. – М., 2003.
Лукина Н.А. Использование игровых приемов в коррекционной работе с детьми с ОНР // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2004, №4. – С.38-43.
Малец М. В. Комплекс артикуляционных упражнений "Веселый лягушонок» //Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2007, № 3. - С.52-54
Мецлер Т.В. Многофункциональные пособия тренажеры// Логопед, 2008, №4. - С.54-59.
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика. – СПб, 2009.
9. Репина З.А., Буйко В.И. Уроки логопедии. – М., 2001. – 207с.
10. Рогожникова М.В. Артикуляционные и пальчиковые игры-сказки// Логопед, 2008, № 2. – С. 66-73.
Рожкова Т.В. Веселые истории для артикуляционной гимнастики // Логопед, 2005, № 1. – С. 49 – 63.
Рыжова Н.В. Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у детей // Дошкольная педагогика, 2010, №4. – С.16-22.
13.Тимофеева Е.Ю., Чернова Е.И. Пальчиковые шаги. Упражнения на развитие мелкой моторики. - СПб, 2007. – 32с.
14.Чернякова В.Н. Стихотворно-игровые комплексы для дошкольников с недостатками речи // Логопед, 2005, № 2. С. 61 – 63.
Материалы сайтов:
http://www.boltun-spb.ru/art.html
http://detsad-kitty.ru/lessons/logo/115-zanyatiya-dlya-razvitiya-rechi-logopedicheskie.html