5. Защита лабораторной работы

Защита работы (в том числе и решений индивидуальных за­даний) производится в форме собеседования с преподавателем.

Перед защитой работы студентам необходимо проработать теоретические положения по теме работы и быть готовыми к ответу на вопросы, приведенные ниже.

Вопросы для самоподготовки к выполнению и защите лабораторной работы

1. Что понимают под сплавом, компонентом, фазой, структурной составляющей, микро- и макроструктурой? Какими буквами обозначают чистые компоненты; компоненты, претерпевающие полиморфные превращения; твердые растворы?

2. Чем является диаграмма состояния? В каких координатах она строится? Что она показывает? Какие линии диаграмм называют ликвидусом, солидусом и что они показывают?

3. От чего зависит тип (вид) диаграммы состояния?

4. Почему с момента начала затвердевания (перегиб на кривой) скорость охлаждения сплава замедляется (ход кривой становится более пологим)?

5. Почему в сплавах некоторых систем на кривых охлаждения (нагревания) наблюдаются температурные остановки (горизонтальные площадки)? От чего зависит продолжительность температурной оста­новки?

6. Какой вид имеют кривые охлаждения (нагревания) при за­твердевании чистых компонентов, компонентов с полиморфными прев­ращениями; сплавов из компонентов, образующих и жидкий, и твердый растворы; сплавов с наличием эвтектических и эвтектоидных превра­щений?

Дополнительные вопросы к защите работы

1. Научитесь строить схемы кривых охлаждения (нагревания) для сплавов разных составов (с обозначением структурных состав­ляющих) по диаграммам состояния. В каких координатах кривые строятся?

2. Рассмотрите наиболее типичные диаграммы состояния. Проведите анализ и объясните (исходя из вида диаграммы) характер взаимодействия в твердом состоянии. Напишите превращения, проте­кающие в них при непрерывном охлаждении и постоянных температу­рах.

3. Укажите на соответствующих диаграммах линии, показывающие (кроме температуры) растворимость компонентов в твердых растворах с изменением температуры.

4. Что понимают под эвтектоидой и эвтектикой и в чем их различие?

5. Возьмите несколько любых произвольных точек на диаграмме и проведите их фазовый анализ, указав количество фаз и их наименование.

6. Разберитесь и попрактикуйтесь в определении концентра­ций компонентов (химического состава) в фазах и их относительных количеств (см. правило концентрации и правило "отрезков")?

7. Попрактикуйтесь в изображении схем структур твердого раствора, гетерогенных микроструктур любого химического состава.

8. Уясните, из каких фаз состоят микроструктуры сплавов раз­ного химического состава типичных диаграмм состояния.

9. Обратите внимание, как меняется вид (тип) диаграмм, если компоненты образуют устойчивые химические соединения, если один или оба компонента претерпевают полиморфные превращения. Какие модификации называют низко- и высокотемпературными? Как различные модификации компонентов обозначают?

10. В чем сущность полиморфного превращения?

11. Какую кристаллизацию называют первичной, а какую - вторичной?

12. Рассмотрите взаимосвязь характера микроструктуры с типом (видом) диаграмм состояния.

13. Приведите примеры зависимости физико-механических свойств сплава от типа диаграммы состояния.