- •Розділ і. Теоретичні основи міжнародного агробізнесу
- •Глава 1. Предмет і задачі курсу “Міжнародний агробізнес”
- •Визначення понять “агробізнес” та “міжнародний агробізнес”
- •1.2. “Зелена революція”, розвиток агропромислової інтеграції та формування агропромислового комплексу
- •1.3 Передумови формування міжнародної системи агробізнесу
- •1.4 Система економічних відносин у міжнародному агробізнесі
- •1.5 Предмет і задачі вивчення курсу
- •Глава 2. Продовольчий маркетинг
- •Основні поняття і терміни:
- •2.1. Система продовольчого маркетингу
- •2.2. Особливості попиту на продовольчі товари
- •2.3. Функції маркетингу
- •2.4. Сільське господарство у системі продовольчого маркетингу
- •2.6. Канали збуту, форми і методи реалізації продукції
- •Запитання для самоконтролю:
1.5 Предмет і задачі вивчення курсу
Виходячи з визначення сутності поняття “міжнародний агробізнес” можна встановити предмет і задачі вивчення даного курсу.
Предметом курсу “Міжнародний агробізнес” є система економічних відносин між сферами агропромислового комплексу у світовому масштабі. Первинною ланкою в цій системі є сільськогосподарське виробництво в різних країнах та регіонах світу. Друга ланка – зберігання та переробка сільськогосподарської сировини. Третя, завершальна – транспортування до місць споживання та реалізація готової продукції.
Курс “Міжнародний агробізнес” складається з трьох частин: перша – теоретичні основи міжнародного агробізнесу. В цій частині вивчаються сутність понять “агробізнес” та “міжнародний агробізнес”, визначаються предмет і задачі вивчення даного курсу, а також такі теоретичні основи міжнародного агробізнесу, як система і організація продовольчого маркетингу, організаційна структура агробізнесу.
У другій частині характеризується міжнародна агропродовольча система. У зв’язку з цим, аналізується продовольча проблема в сучасному світі; визначаються цілі продовольчої та сільськогосподарської організації ООН – ФАО; методи збільшення продовольчих ресурсів; основні тенденції формування світового продовольчого ринку і місце на ньому України.
Нарешті, в третій частині курсу аналізується регіональна структура міжнародного агробізнесу; визначаються особливості його розвитку в найбільш розвинутих країнах світу, у країнах Східної Європи і СНД, а також в країнах, що розвиваються.
У предметі даного курсу розрізняють його теоретичні основи і визначення прикладного характеру. Так, узагальнення досвіду функціонування агробізнесу у світовому масштабі, регіонів і окремих країн світу дозволяє зробити теоретичні висновки, які потім можуть бути корисними для практики міжнародного агробізнесу і, особливо участі у ньому України.
Міжнародний агробізнес відноситься до спеціальних економічних дисциплін і вивчається на другому етапі вищої освіти. Для оволодіння цією дисципліною необхідні знання таких фундаментальних дисциплін як основи загальної економічної теорії, загальної теорії бізнесу і маркетингу, макро – і мікроекономіки, міжнародної економіки, економіки зарубіжних країн та ін
Цілі і задачі даного курсу полягають у тому, щоб майбутні економісти отримали необхідний мінімум знань щодо підприємницької діяльності у галузі міжнародного агробізнесу. Для цього застосовуються різні форми навчального процесу: лекції, семінарські та практичні заняття, виконання індивідуальних завдань, тести тощо.
Запитання для самоконтролю:
У зв’язку з чим з’явилося поняття агробізнес?
Як визначається сутність міжнародного агробізнесу?
У чому сутність поняття “зелена революція”?
З яких сфер складається агропромисловий комплекс?
У чому полягають об’єктивні і суб’єктивні передумови формування міжнародного агробізнесу?
У чому полягає сутність економічних відносин між суб’єктами міжнародного агробізнесу?
Що є предметом курсу “Міжнародний агробізнес”?
Для чого необхідне вивчення міжнародного агробізнесу?
