- •Каждый смысловой глагол имеет только 4 формы:
- •2. Вспомогательные глаголы
- •4. Глаголы состояния / глаголы-связки
- •Грамматические признаки личной формы глагола
- •Упражнения
- •1. Система видо-временных форм английского глагола в действительном залоге
- •2. Система видо-временных форм английского глагола в страдательном залоге
- •25. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в нужном времени.
2. Система видо-временных форм английского глагола в страдательном залоге
Задание 1. Из английских грамматических форм глагола в правой колонке выберите ту, которую вы употребили бы при
переводе следующих русских предложений:
1. Много домов было построено в прошлом году
a) built. б) had built в) were built г) are built
2. Когда я приехал в этот город, этот дом строился.
a) was built б) had been built в) was building г) was being built
3. Много домов строится в Москве.
а) are built б) have been built в) was being built г) are building
4. Этот дом был уже построен, когда я приехал.
a) was built б) had been built в) was being built г) had built
5. Этот дом будет выстроен в следующем месяце.
a) will have been built б) will be built в) will build г) will be building
Задание 2. Переведите на английский язык только выделенные глаголы:
Все телеграммы отправлены (1)?-Нет еще. Половина телеграмм отправлена (2) вчера. Остальные, кроме трех, напечатаны (3). Последние сейчас печатают (4). Их напечатают (5) к часу дня.
(to send - отправлять, to type - печатать, the rest of them – остальные,
but three – кроме трех, the last ones - последние)
Задание 3 Переведите на английский язык
1. Какие интересные здания строятся сейчас в столице?
2. Когда был построен этот театр?
3. Этот вопрос уже обсудили?
Задание 4. Прочитайте текст и переведите только выделенные глаголы:
New underground railway lines are being built in Moscow, Vladimir, Kharkov, Kiev, Baku, Tbilisi and Tashkent.
In 1980 an underground railway was built in Yerevan.
Plans have been drawn up to build underground railways in Riga, Rostov-on-Don, Sverdlovsk and Dnepropetrovsk.
Moscow's underground is served by a staff of 22,500.
3. Переведите предложения на русский, обращая внимание на одинаковые слова в качестве разных членов предложения:
His father books tickets to London. He always puts them in the books.
He looks sad. He looks at me sadly. I like the look of his house.
She likes her mother. She looks like her mother.
What do you like? What do you look like? What are you like?
My room is little. It is a little dark. It has got too little light there.
There is a little room here. There is such a little room, that I can’t enter it. There is such little room here. It’s so little!
She places the key on the table. Each key has got its own place. All of them have got their own places.
The cake smells good. I like the smell of this cake. My old dog can’t smell well because of his age.
The goods in the shop are from England. The goods are good.
He will be cross with you if you don’t cross out the cross at the cross side of the line.
The cut piece was cut badly because it left a deep cut of his left finger.
You can take the tape of the third take of the castle.
Name the name of the person to be named our chief.
4. Определите, какие из форм русских и английских глаголов являются личными / неличными. У личных форм глагола определите наклонение, залог, время и вид. Каких форм английских глаголов не может быть?
Учусь (учишься, учимся, учитесь, учатся) Учится
Учиться Учился (училась, учились)
Учась Выученный
Выучусь Буду учиться
Учащий Учи(те)сь
Не учи(те)сь Выучился
Выучиться Учился бы
Выученный Учивший
am live taking went
is flying wenting am live
gave to live ate
didn’t going were given has going
have been taking were coming will be
would go is go will have done
can singing has left be
don’t eat didn’t write should going
taken played to went
do willed must to play
have been writing was left did
is being eaten have going can be playing
does will be coming had seen
had came was played would playing
will was done
am am coming didn’t went
will be bought should doesn’t going
have is would to play
willing gone plays
will have been smoked likes play likes playing
will dancing don’t came doesn’t do
was been done had likes to play
5. Прочтите предложения, определите форму глагола «open». Если это личная форма (т.е. сказуемое), определите ее видовременную форму (наклонение, залог, вид, время). Проанализируйте и обоснуйте употребление именно этой формы. Найдите неличные формы глаголов (инфинитив, причастия – действительное и страдательное, герундий), обоснуйте их употребление (определите их функцию в предложении).
I open this door every day. I am at this door every day.
Are you often at this door? Do you often open a bottle at this door?
To open or not to open this door depends on your decision.
Yesterday, I opened the door for my brother. I would always open it for him.
Do you open the windows in the summer? Would you open them when it is raining?
The opened door welcomed him. The door opened and welcomed him.
The windows opened by my neighbour weren’t his. / his ones.
I can open the door. I want to open the door. I want you to open the door.
Open the door, please! Don’t open it! Let’s open this door!
He never opens this door. Unless he opens this door he won’t be able to find out the truth.
When I came home, he didn’t open the door for me, he was opening a bottle in the kitchen.
We don’t usually open the windows in winter. It’s cold.
The door was opened by my sister. My brother didn’t open it.
What are you doing? Are you opening the door?
Come soon! I will open the door for you. I am going to open it for you every time.
I don’t like your constant opening this door without permission. I’d like you to stay away from it. I like opening it myself. I like to open it early in the morning. I’d like to open it just now.
I don’t like the opening in this door. Openings in the door make it useless.
Do you mind my opening this door?
I can’t stand opening bottles myself!
I can’t help opening my heart to poor little homeless children.
The door looks open. It seems to be open. It looks to be opened by force.
What’s that noise? – The door of that strange house is being opened by the police.
May I open the window? – No, you are not allowed to open it now. You might open it later.
Are you big enough to open this door?
Can you open the door or you haven’t got the key?
Can you open the window, please?
She doesn’t open the door to the strangers.
I have opened the door. I have my door opened. I also had it opened yesterday.
Has he opened the bottle yet?/already? When did he open it?
Will you open the bottle at last? Have you got a will to open it? Are you willing to do it?
He always opens the window in the kitchen himself.
He is always opening the window when it’s cold and there is smog outside!
They have been opening the door for two hours but they can’t do it.
The door hasn’t been opened yet. It has been opened for a long time but in vain.
The door of this shop will be opened next Saturday. It will have been opened before you come there.
Opening the door, they always see their car at the window.
Wait! I am opening the door, somebody has come.
I can see a girl opening the door of her house. I see her open this door every day.
Opening the locked doors is his job.
I wish you to open a new shop. I wish you opened it in the nearest future. I wish you had opened it last year.
6. Translate the following into English:
1. Я каждый день вижу этого человека около моего дома.
2. На улице холодно, я, пожалуй, надену пальто.
3. Вы видели этого человека? Буквально пять минут назад он взял что-то со стола и выбежал отсюда.
4. Мой брат обычно живет в своей квартире на четвертом этаже, он живет там с самого детства, но это лето он впервые проводит за городом. Я думаю, что ему там понравится. Он уехал туда три недели назад. Когда я навестила его в прошлое воскресенье, он поливал цветы в саду. Он говорит, что к концу лета он вырастит роскошные розы. Когда я приезжала к нему в тот раз, он уже высадил пять кустов голландской розы около дома. Когда я увидела его, он был весь мокрый и довольный, потому что уже три часа работал со своими любимыми цветами.
7. Translate the following into English using the Past Simple Active & Past Simple Passive:
1. Я сказал Мне сказали
Я посоветовал Ему посоветовали
Он разрешил Ему разрешили
Она нарисовала Ее нарисовали
Мы дали Нам дали
Они оставили Их оставили
Он увидел Его увидели
Я забыл Меня забыли
Я привел Меня привели
Она позвала Ее позвали
8. Translate the following into English using the Present, Past & Future Simple Active or Passive:
Мне рассказали Мне рассказывают Мне расскажут
Ему показали Ему показывают Ему покажут
Ей дали Ей дают Ей дадут
Мне помогли Мне помогают Мне помогут
Его заметили Его замечают Его заметят
9. Translate the following into English using the Present, Past & Future Simple Active or Passive:
Я попросил своего друга помочь мне.
Меня попросили помочь ему.
Учитель дал ученикам трудное задание.
Ученикам дали трудное задание.
Мы часто обсуждаем важные вопросы дома.
Важные вопросы часто обсуждаются дома.
Завтра она закончит эту работу.
Эта работа будет закончена завтра.
Она сказала нам правду.
Нам сказали правду.
Иногда он забывает купить хлеб.
Почему об этом часто забывают?
Он вернет книгу вовремя.
Книга будет возвращена вовремя.
Эти дома построили два года назад.
Мама не разрешает им играть на улице.
Им не разрешают играть на улице.
Когда письма будут отправлены?
Они встретят нас на вокзале.
Где нас встретят?
10. Прочтите отрывок, найдите инфинитивы (to V1), переведите на русский.
It's dawn. The brilliant morning sun is slowly rising in the east. It is still very quiet, but the first trembling voices of a new day begin to break the sleepy silence of the night. It is good to feel the light touch of fresh wind on your cheeks, to smell the mysterious fragrance of herbs coming from the meadows, and to realize that the world is awakening, and you are there to greet it.
11. Прочитайте
и переведите предложения. Укажите голый
инфинитив (bare
Infinitiv
– to
V1).
1. I can see what you cannot. 2. Jerry asked me to do him a favor. 3. To be or not to be - that is the question. 4. You may take it or leave it - I don't care. 5. She decided to buy a new car. 6. We should leave it to him; he'll find a way out. 7. Mummy, can I go to the movies with Jennie? 8. He always makes me laugh at his jokes. 9. If you don't want to be late, you should get up earlier. 10. It's easy for you to say so. 11. She must take good care of her health. 12. Could you tell me the time, please? 13. Let’s go to the movies tonight! 14. This time he didn’t help me do my homework; I did it myself.
12. Раскройте скобки, обращая внимание на частицу to при инфинитиве (V1 или to V1).
1. Не can (play) tennis very well. 2. My sister likes (read) history books. 3. I could (sing) very well when I was a child. 4. You may (borrow) my pen for a while. 5. A sudden noise in the brush made me (stop). 6. Melany wants (buy) a mountain bike. 7. Somebody ought (do) something about it. 8. Everybody must (do) his own job. 9. Who helped you (fix) the car? 10. You are too tired, you must (sleep) a little. 11. He intended (change) the company's entire strategy. 12. They shall (go) there at once.
13. Выберите и напишите правильную форму глагола (Infinitive – V1, Present Participle- Ving или Past Participle – V3), которую следует употребить при переводе следующих предложений.
1. Что это ты тут делаешь (do)? 2. Не ищи его, он уже ушел (leave). 3. Этот дом построен и прошлом веке (build). 4. Что ты можешь мне рассказать (tell)? 5. Она решила купить новую машину (buy). 6. Послушай, кто-то стучит в дверь (knock). 7. Когда я вошел в квартиру, то увидел, что кто-то побывал там до меня (be). 8. Извини, но я должен идти (go). 9. Когда они вышли из дому, шел сильный дождь (rain). 10. Когда мы добрались до института, лекция уже началась (begin).11. Почему вы не собираетесь? - Мы так и не решили (decide), идем ли мы с тобой. 12. О тебе столько всего рассказано (tell), что мы и не знаем, чему верить.
14. Употребите правильную форму причастия.
1. a) Look how expertly she is ... .
b) Look at the picture ... by my grandpa.
drawing, drawn
2. a) They don't live here any more. They have …, away.
b) They are not going to live here any more, they are ... away.
moving, moved
3. a) When I entered the room, she was sitting at the desk, ... a letter.
b) When I entered the room, I noticed a letter on the desk, ... in a woman's hand. writing, written
4. a) The boy had ... the road and was now standing on the curb stone.
b) Watch out while ... the road. crossing, crossed
15. Разделите приведенные глаголы на две группы:
1) признак действия наблюдаем, 2) признак действия осознаваем.
(может употребляться в (не может употребляться в Continuous в составе сказуемого) Continuousв составе сказуемого)
draw collect forget dream open
iron hear learn drink mean
make cross think burn enjoy
close go feel decide paint
16. Назовите форму, и которой должен быть употреблен глагол при переводе следующих предложений.
1 .water - поливать а) Земля в горшках мокрая, кто-то уже полил цветы.
b) Нужно полить цветы, они сухие,
с) Я занята - поливаю цветы.
2. eat - есть а) Я не хочу есть эту рыбу.
b) Посмотри, наша малышка ест сама,
с) Дай кошке еще сметаны, она все съела.
3. cook – готовить а) Я научилась готовить в школе.
b) Обед приготовлен и стоит на столе,
с) Она не может подойти к телефону - она готовит обед.
4. sleep – спать а) Вы только посмотрите, она опять спит!
b) Ты выглядишь посвежевшим - должно быть, хорошо поспал,
с) Он не может спать без снотворного.
17. Определите, какую форму времени (Present, Past, Future) нужно употребить при переводе следующих предложений. Обратите внимание на то, кто выступает в роли наблюдателя (сели наблюдатель имеется), и к какому времени относится момент наблюдения.
1. Где Билл? - Он только что ушел. 2. Вчера Билл ушел рано. 3. Когда я спросил ее, чем она занята, она сказала, что пишет письмо матери. 4. Чем занимаешься? - Пишу письмо матери. 5. Я искал Джун. Мне сказали, что она работает в саду, и я направился туда. 6. Джун работает на фабрике. 7. Ну, что, ты уже видел шефа? - Нет, я жду, когда он освободится. 8. Путешествуя по Америке, он видел много интересного. 9. Мы обсудим это завтра. 10. На этом Эйнштейн закончил лекцию, сказав, что оставшиеся вопросы мы обсудим в следующий раз. 11. Вчера на лекции нам рассказали историю о ребенке, который случайно проглотил вилку. 12. Ты только посмотри, он проглотил весь банан целиком!
18. Определите видовременную форму глагола-сказуемого.
1. Сэм курит сигары. 2. Опять он курит эти сигары! 3. Лили хорошо танцует. 4. Смотри, как хорошо она танцует! 5. В прошлом году он был в Детройте. 6. Привет, я всю неделю тебя ищу. - Я был в Детройте все это время. 7. Ты долго будешь у врача? - Да нет, я на минутку. -Ладно, я буду ждать тебя на автостоянке. 8. Прощай, Молли. Не знаю, когда увидимся снова. - Прощай, Брюс. Я буду ждать тебя. 9. Пит осмотрелся. Определенно, он уже где-то видел этот дом. 10. За поворотом они увидели большой старый дом.
19. Определите видовременную форму глагола-сказуемого.
1. Ты опять читаешь за едой! 2. Я только что прочитал интересную заметку. 3. Джон занимался, поэтому я старалась не шуметь. 4. Вы только послушайте этого вундеркинда! Он выучил наизусть всего Гомера! 5. Пэт сегодня работает с самого утра. 6. Я проработал на вас 10 лет за нищенскую зарплату. Хватит с меня! 7. Когда мы пришли, лекция уже началась. 8. Я заметил, что шеф начинает нервничать. 9. Поразительно! Он выпил десять стаканов содовой! 10. Он снова пьет, вчерашнего ему мало!
20. Определите видовременную форму глагола-сказуемого.
1. И что ты все время кричишь? 2. Посмотри, какую прекрасную коллекцию марок он принес. 3. Моего учебника нигде нет, я уже везде посмотрел. 4. Мы часто встречаемся, потому что живем рядом. 5. Кевин, я наблюдаю за тобой уже целый час и не могу понять, почему ты смотришь этот дурацкий фильм. 6. К сожалению, такие вещи встречаются нередко. 7. Мне хотелось бы, чтобы его не беспокоили: он работает. 8. Я неважно себя чувствую - все так и кружится перед глазами. 9. Бог мой, вы только посмотрите на него! Что произошло? 10. Позови Молли домой ‑ уже стемнело. 11. Зимой темнеет рано.
21. Раскройте скобки , поставив глаголы в Past Simple или Past Continuous.
1. We (walk) in silence when he suddenly (ask) me to help him.
2. I just (have) breakfast when the telephone (ring). When I came back to my coffee, it (be) cold.
3. When I (finish) my letter in the hall, a tall beautiful woman with red hair (enter). A dog (follow) her.
4. Ann (drop) two cups while she (wash up) last night, but neither of the cups (break).
5. I (walk) along the street watching what (go on) around me. Fast cars (rush) in both directions and it (be) impossible to cross the street.
6. The old man who (sit) on the bench beside me (keep) silence. Then suddenly he (turn round) to me and (begin) to speak.
7. I (stand) near the fence when suddenly I (hear) the voices.
8. He well (remember) the day when he first (go) to school.
9. We (talk) about Jim when he (run) into the room.
10. The day was marvelous: the sun (shine), the birds (sing) so we (decide) to go for a walk.
22. Find the mistakes if any. Use the proper tense.
1. When I came, he was having breakfast.
2. When she worked there, she often made mistakes.
3. When he was phoning, she had a bath.
4. While I was ironing, he read a newspaper.
5. I cooked supper when I heard this news.
6. He was working in this company in 1997.
7. I could not answer your call I worked in the garden then.
8. They wished to stay because they enjoyed themselves.
9. Were you quarreling all evening?
10. The train was approaching the city when it was raining heavily.
11. The secretary still typed when the boss came in and was putting some documents on the table.
12. When he came up to the square, he saw a lot of people: they sang, danced and shouted. They were celebrating New Year.
13. Just as I was coining into the room, die students discussed the first report.
14. All the time I was writing, be was annoying me with silly questions.
15. The children played while the mother put the room in order.
23. Choose the right variant.
1. Higher education in the US __ in 1636 when the first colonists __ Harvard College.
a) has begun, founded c) began, founded _
b) began, have founded d) was beginning, have founded
2. Noah Webster __ An American Dictionary of the English Language in two volumes in 1828, and since then it __ the recognized authority for usage in the United States.
a) published, became c) published, was becoming
b) has published, has become d) published, has become
3. He __ at Oxford then. He was not the best student, though he __ well known among the second year students.
a) was studying, became c) studied, became
b) was studying, has become d) has studied, has become
4. One day when he.__ home he __ a boy who __ him from the opposite side of the street.
a) was walking, saw, watched c) was walking, saw, was watching
b) walked, has seen, was watching d) has walked, has seen, has watched
5. It was-midnight. She __ in her lonely room. The rain driven by the rain __ against the window.
a) sat, beat c) has sat, beat
b) was sitting, was beating d) has been sitting, has been beating
24. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в нужном времени.
1. Вы когда-нибудь отдыхали в Крыму? - Да. Мы были там прошлым летом. Мы провели две незабываемые недели на побережье.
2. Где твой брат? — Он тренируется в спортивном зале. Он там уже два часа.
3. Что делали дети, когда ты пришел домой? — Когда я зашел в комнату, я увидел, что они играют в новую игру. Я купил ее для них в Англии.
4. Где твоя сестра? — Она на кухне. Она только что вернулась из института и сейчас обедает. После обеда она собирается пойти на выставку современной живописи.
5. Я не хочу разговаривать с ним по телефону. Скажите ему, что я занят. Попросите его позвонить завтра.
6. Они поженились много лет назад и все еще любят друг друга. Они женаты с 1977 года.
7. Вы уже видели картины Ван Гога? - Нет. Но я очень хочу увидеть их. — Вот два билета на выставку. Если вы будете свободны вечером, приходите в наш музей.
8. Я очень устала. На следующей неделе я буду сдавать экзамен, поэтому сейчас я напряженно работаю. Обычно я работаю до полуночи и пью много кофе.
9. Когда я ехал по дороге, перед машиной появилась кошка. Я сразу остановил автомобиль. Когда я вышел из машины, чтобы посмотреть, что случилось с животным, я увидел, что она убежала.
10. Он посмотрел на мальчика и сразу понял, что где-то видел его раньше.
