- •37. Правові презумпції, правові аксіоми, правові фікції.
- •38. Юридична концепція прав людини. Права людини і правовий статус особи.
- •39. Теорії поколінь прав людини. Індивідуальні та колективні права.
- •40. Правове виховання та його форми. Правова інформованість.
- •41. Поняття та основні вимоги законності. Правозаконність.
- •42. Поняття правопорядку. Співвідношення законності і правопорядку
- •43. Джерела права. Система джерел українського права.
- •44. Соціальний процес формування права і правотворчість (нормотворчість) в Україні.
- •45. Юридична практика: поняття та види. Роль судової практики в українському праві
- •46. Співвідношення права і держави. Верховенство права і правова держава. Етатистська держава.
- •47. Правовий статус та компетенція суб'єктів права.
40. Правове виховання та його форми. Правова інформованість.
Правове виховання - цілеспрямоване постійний вплив на людину з метою формування у нього правової культури та активної правомірної поведінки. Основна мета правового виховання - дати людині необхідні в житті юридичні знання і навчити його поважати і дотримуватися законів і підзаконні акти, тобто сформувати досить високий рівень правової культури, здатний значно зменшити кількість правопорушень. Ознаки (риси) правового виховання: будується на основі системи норм права; припускає впровадження в правосвідомість виховуваних складових елементів упорядкованих суспільних відносин - дозволений, зобов'язування, заборон. З'єднуючись в процесі функціонування права із заходами державного забезпечення, дозволу, зобов'язування, заборони стають первинними способами правового регулювання, що створюють умови для здійснення правомірної поведінки;
спирається на можливість застосування примусової сили держави шляхом покладання юридичної відповідальності на правопорушників; охоплює суб'єкти права, не тільки дотримуються правові норми, але і схильні до правопорушень та порушили їх; здійснюється за допомогою спеціальних правовиховних способів і засобів; здійснюється вихователями, які, як правило, мають юридичну освіту або спеціальну юридичну підготовку. Цілі правового виховання: передача воспітуемим (індивідам, суспільним групам) певної суми правових знань, навичок, умінь; формування правових ідей, почуттів, переконань у правосвідомості виховуваних, вироблення правової установки на правомірну поведінку;
Форми правового виховання: - правове навчання; - правова пропаганда; - юридична практика; - самовиховання. Правове інформування передбачає систему вивчення законодавства, яка охоплює державних службовців, тобто це засвоєння знань про основи держави і права, виховання у громадян поваги до закону, до прав людини. Цілі: - формування правових ідей, почуттів у правосвідомості; - передача воспітуемим певних правових знань.
41. Поняття та основні вимоги законності. Правозаконність.
Законність - один з основоположних принципів діяльності державних органів, громадських організацій, роботи посадових осіб і поведінки громадян. Дотримання законності є найважливішим напрямом формування правової держави. Усі закони держави мають виражати волю й інтереси народу, бути конкретним виявом народовладдя. Законність розглядається у двох аспектах. - законність як правовий режим точного і неухильного здійснення законів та інших нормативно-правових актів у всіх сферах державного і суспільного життя (означає явище, покликане створювати сприятливі умови для втілення приписів законів і підзаконних актів у повсякденну практику життя держави та суспільства). - законність як існування належного та ефективного контролю за неухильним дотриманням приписів правових норм, виявлення правопорушень і притягнення винних у їх здійсненні до юридичної відповідальності. Вимоги законності в правотворчості: 1) забезпечення відповідності змісту закону потребам життя. для цього необхідно створювати закони на науковій основі, на основі рекомендацій і узагальнень учених; 2) забезпечення верховенства закону по відношенню до інших правових актів, тобто дотримання субординації в нормативних актах (напр., укази президента повинні відповідати законам, акти уряду - указам президента); З) забезпечення своєчасного створення закону і його скасування з дотриманням певної процедури; 4) забезпечення стабільності правових актів, більш тривалого терміну дії, за винятком тих, які видаються на певні строки (напр., закон про бюджет на рік); 5) видання правових актів в тій формі, яка передбачена законом, з усіма необхідними реквізитами.
Вимоги законності у сфері реалізації права: 1) наявність спеціальних і юридичних механізмів, що забезпечують реалізацію права (дотримання і виконання обов'язків, наявність можливостей для використання суб'єктивного права); 2) гарантоване якісне застосування права, з урахуванням усіх обставин; 3) правильне тлумачення правових норм; 4) стабільність судової практики та ін правозаконності означає, що в суспільстві, в якому стверджується сучасна ліберальна цивілізація, запановує неухильне і жорстке панування закону і в той же час сам закон - вже не продукт влади, її свавілля і свавілля , а вираз великих ліберальних цінностей, відродженого природного права, перш за все, невід'ємних прав людини. |
|
|
|
|
|
Законність нерозривно пов'язана з демократією, передусім тим, що законність є невід'ємним елементом демократії, дійсного народовладдя. Законність покликана охороняти суспільні відносини, соціальні цінності суспільства, справедливість. Справжня демократія неможлива без твердої законності. Демократія, у свою чергу, значно впливає на формування і підтримання режиму законності, виступає як найважливіша гарантія законності. Правозаконність - панування принципу законності і влади правових законів. Ця ознака внутрішньо притаманна демократії. Демократія має місце в тій державі, де існує правова влада, сутність якої виявляється в пріоритеті сили права над силою державної влади. Правозаконність має багато значень, які умовно можуть бути зведені до одного знаменника: всі владні дії, у тому числі й первинного носія державної влади - народу, обмежуються жорсткими правовими рамками. Це дозволяє: запобігти використанню державної влади більшістю населення проти меншості; спрямовувати всю діяльність органів держави і посадових осіб на забезпечення прав і свобод громадян та ін.
