- •38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- •Блок 1 Введение в статистику. Статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических данных. Занятие № 1
- •Тема 1.1.Введение в статистику
- •Фундаментальная основа:
- •Основные категории (понятия) статистики:
- •Занятие № 2
- •Тема 1.2 Статистическое наблюдение
- •Занятие № 3
- •Тема 1.2 Статистическое наблюдение
- •Способы получения статистической информации
- •Формы статистического наблюдения
- •Ошибки статистического наблюдения
- •Ошибки регистрации
- •Ошибки репрезентативности
- •Занятие № 4
- •Тема 1.3. Сводка и группировка статистических данных.
- •2. Первичная обработка, сводка и группировка результатов наблюдений.
- •Механизированная сводка
- •Ручная сводка
- •Занятие № 5
- •Тема 1.3. Сводка и группировка статистических данных.
- •В зависимости от решаемых задач
- •Стр. 37, 38 учебника
- •Стр. 39 учебника
- •Стр. 36 учебника
- •Этапы построения группировок:
- •Выбор группировочного признака.
- •Методы определения количества групп в группировке.
- •Расчет ширины интервала.
- •Вторичная группировка (перегруппировка)
- •Во вторичной группировке применяются два способа образования новых групп:
- •Занятие № 6
- •Тема 1.3. Сводка и группировка статистических данных.
- •Виды рядов распределения в зависимости от признака, положенного в основание ряда
- •Занятие № 7
- •Занятие № 8
- •Тема 1.4. Способы наглядного представления статистических данных.
- •I. Статистические таблицы.
- •II. Статистические графики. (данный вопрос темы размещен в черновом варианте – в дальнейшем материал будет корректироваться)
- •4.Полосовые диаграммы
- •Занятие № 9 Систематизация и обобщение знаний по блоку 1
- •Тема 2.1.Статистические показатели: абсолютные, относительные, средние, вариации.
- •I. Статистические показатель и его виды
- •II. Абсолютные показатели, единицы их измерения
- •1) Величину нагрузки единицы одной совокупности элементами другой совокупности:
- •1) Выражаются в отвлеченных числах:
- •Разноименные
- •Занятие № 14
- •Тема 2.1.Статистические показатели: абсолютные, относительные, средние, вариации.
- •I. Сущность, виды и сфера применения средней величины.
- •Расчет некоторых средних величин:
- •II. Виды средних величин и методы их расчета.
- •Виды степенных средних и их свойства
- •Тема 2.1.Статистические показатели: абсолютные, относительные, средние, вариации.
- •Тема 2.2. Ряды динамики в статистике
- •Тема 2.2. Ряды динамики в статистике
- •Тема 2.2. Ряды динамики в статистике
Занятие № 9 Систематизация и обобщение знаний по блоку 1
Практическое занятие № 2
Построение различных видов статистических таблиц
_______________________________________________________________________________
Задание заключается в том, что на основе представленных в условии задачи данных необходимо:
1) представить результаты исследования в виде статистической таблицы;
2) совершить группировку и представить результаты в виде статистической таблицы;
3) осуществить перегруппировку и т.п
Задание выполняется по вариантам. Номер варианта соответствует номеру студента в журнале группы. В каждом варианте 2 практических задания.
Занятие № 10
Систематизация и обобщение знаний по блоку 1
Практическое занятие № 3
Изображение статистических данных на графиках.
Занятие № 11
Контроль знаний по блоку 1
Занятие № 12
Коррекция знаний по блоку 1
БЛОК 2
Статистические показатели и ряды динамики в статистике
Занятие № 13
Тема 2.1.Статистические показатели: абсолютные, относительные, средние, вариации.
Абсолютные и относительные величины в статистике. Индивидуальные и сводные абсолютные показатели Натуральные, стоимостные и трудовые единицы измерения абсолютных показателей. Коэффициенты, проценты, промилле в статистике. Относительные показатели динамики, планового задания, выполнения плана, структуры, координации, интенсивности и сравнения.
______________________________________________________________________________
Вопросы занятия:
1. Статистический показатель и его виды.
2. Абсолютны показатели, единицы их измерения.
3. Относительные показатели
_____________________________________________________________
I. Статистические показатель и его виды
В итоге сводки и группировки статистических данных получают обещающие показатели, в которых отражаются результаты познания количественной стороны изучаемых явлений.
Важной задачей статистики является посторенние статистических показателей – количественной характеристики социально-экономических явлений.
Система статистических показателей – это совокупность взаимосвязанных показателей, имеющая одноуровневую или многоуровневую структуру и нацеленная на решение конкретной статистической задачи.
Следует различать показатель-категорию и конкретный статистический показатель.
Термин |
Описание |
Пример |
Показатель-категория
|
отражает сущность, общие отличительные свойства конкретных статистических показателей одного и того же вида без указания места, времени и его числового значения, т.е. дает чисто качественную характеристику явления (по сути показатель-категория – это только наименование конкретного показателя) |
численность населения |
Конкретный статистический показатель |
имеет привязку к конкретному месту (объекту), времени, имеет количественное выражение. |
численность населения г. Калуги на 2017г. составляет 359 196 чел. |
Статистические показатели обладают целым рядом свойств, характеризующих различные стороны понятия «показатель» как единого целого.
Классификация статистических показателей
Классификация статистических показателей |
Виды статистических показателей |
Описание |
Пример |
I. По охвату единиц совокупности |
1) индивидуальные |
отражают отдельные явления или отдельную единицу совокупности (банк, организация, отдельный человек, студент и т.п.) |
Количество детей в семье, количество деталей изготовленных одним токарем |
2) сводные (общие):
а) объемные показатели
б) расчетные показатели |
характеризуют группу единиц, представляющих собой часть статистической совокупности или всю совокупность в целом (все банки в г. Калуга; коммерческие организации в Калужской области; студенты колледжей и техникумов г. Калуги и др.) |
итоговые абсолютные данные о численности населения страны, о распределении его по регионам, по полу, возрасту и т. д. |
|
получают путем сложения значений признака отдельных единиц совокупности |
Объем реализованной продукции организации, руб. |
||
получают как функции нескольких величин; они вычисляются по разным формулам и служат для решения определенных статистических задач анализа |
Измерение взаимосвязи, вариации, характеристики структурных сдвигов |
||
II. По временному фактору |
1) моментные показатели |
статистический показатель на определенный момент |
стоимость ОС на 1 января 2017 года -115976 тыс. руб. |
2) интервальные показатели |
за определенный период |
объем производства продукции организации за 1 квартал – 12394 тыс. руб. |
|
III. С точки зрения пространственной определенности |
1) федеральные |
в целом по стране |
Население России на 2017 г. составляет 146 838 993 чел. |
2) региональные |
по региону |
Население Калужской области на 2016 составляет 1 009 712 чел |
|
3) местные (локальные) |
по территории муниципального образования или по отдельному объекту |
численность экономически активного населения в возрасте от 15 до72 лет в г. Калуга в 2010 году составила 235,963 тыс. человек
|
|
IV. С точки зрения свойств конкретных объектов и формы выражений |
1) абсолютные |
выражают размеры (объемы, уровни) социально-экономических явлений в единицах меры, веса, объема, протяженности, площади, стоимости и т.д. |
Объем реализованной продукции организации 120 т. Площадь территории Калужской обл. 29 800 км² Стоимость ОС на 1 января 2017 года -115976 тыс. руб. |
2) относительные |
Определяются как отношение двух абсолютных величин (сравниваемой к базе сравнения) |
Уровень инфляции (%), уровень безработицы (%), фондоотдача, плотность на селения (чел/км2), урожайность (ц/га) и др. |
|
3) средние |
обобщающий показатель, характеризующий типический уровень явления. Он выражает величину признака, отнесенную к единице совокупности. В зависимости от вида среднего показателя рассчитывается разными способами |
Средний балл, средняя заработная плата, средний возраст и т.д. |