- •Сисемный анализ деятельности фирмы
- •Тема 9. Системный анализ финансового положения фирмы 106
- •Тема 10. Системный анализ финансовых результатов деятельности фирмы. 125
- •Пояснительная записка
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-5:
- •Структура дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
- •Раздел 2. Системный анализ факторов производственной деятельности фирмы
- •Тема 2.1. Системный анализ использования основных фондов на фирме.
- •Тема 2.2. Системный анализ использования материальных ресурсов на фирме.
- •Тема 2.3. Системный анализ использования трудовых ресурсов на фирме.
- •Раздел 3. Системный анализ результатов экономической деятельности фирмы
- •Тема 3.1. Системный анализ себестоимости продукции.
- •Тема 3.2. Системный анализ финансового положения фирмы
- •Тема 3.3. Системный анализ финансовых результатов деятельности фирмы
- •Содержание лекционных занятий по теме
- •Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •3.2.3. Электронные ресурсы
- •Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Организация текущего контроля
- •Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •Перечень вопросов к зачету, экзамену
- •Образцы экзаменационных тестов, заданий
- •Учебные материалы
- •Глоссарий
- •Курс лекций
- •Раздел 1. Теория системного анализа
- •Тема 1. Система и системный подход в анализе
- •Из истории теории систем и системного анализа
- •Понятия, характеризующие систему, ее строение, функционирование и развитие
- •1.3. Свойства систем:
- •1. Свойства систем, связанные с целями и функциями:
- •Тема 2. Методики системного анализа
- •2.1. Сущность системного анализа.
- •2.2 Формирование проблематики
- •2.3. Структурирование проблематики.
- •Тема 3. Целеполагание в системном анализе
- •3.1. Целенаправленные системы.
- •3.2. Формирование и анализ структуры целей
- •Тема 4. Методы системного анализа
- •4.1. Количественные (формализованные) методы анализа
- •4.3. Качественные (эвристические) методы анализа как инструменты выявления проблем в системном анализе
- •4.4.Экономический анализ как инструмент выявления проблем деятельности фирмы
- •Раздел 2. Системный анализ факторов производственной деятельности фирмы
- •Тема 5. Системный анализ основных фондов фирмы
- •5.1. Морфологический анализ основных фондов
- •5.2. Функциональная декомпозиция в системном анализе основных фондов:
- •5.3. Системный подход в экономическом анализе основных фондов и производственных мощностей.
- •Анализ наличия, структуры и движения основных фондов.
- •Анализ состояния основных фондов.
- •Анализ эффективности использования основных фондов
- •Анализ организации ремонта основных фондов
- •Анализ использования производственной мощности.
- •Тема 6. Экономическая сущность и системный анализ материальных ресурсов
- •Морфологический анализ материальных ресурсов.
- •6.2. Функциональный анализ системы управления материальными ресурсами.
- •6.3. Системный подход в экономическом анализе материальных ресурсов
- •Анализ обеспечения предприятия материальными ресурсами
- •Анализ складских запасов.
- •Анализ структуры материальных затрат.
- •Оценка норм расхода материальных ресурсов.
- •Анализ использования материальных ресурсов
- •Система показателей, используемая в управлении материальными ресурсами
- •Тема 8. Системный анализ трудовых ресурсов фирмы
- •8.1. Морфологический анализ персонала фирмы.
- •8.2. Функциональный анализ системы управления персоналом
- •8.3. Системный подход в экономическом анализе персонала и производительности труда.
- •Система показателей, используемая в системе управления персоналом
- •Раздел 3. Системный анализ результатов экономической деятельности фирмы
- •Тема 9. Системный анализ себестоимости продукции
- •9.1. Морфологический анализ текущих затрат на производство и реализацию продукции.
- •9.2. Функциональный анализ системы управления себестоимостью
- •9.3. Системный подход в экономическом анализе себестоимости.
- •Тема 9. Системный анализ финансового положения фирмы
- •Системный анализ стоимости имущества предприятия
- •Системный анализ источников формирования капитала (имущества)
- •Анализ ликвидности баланса организации
- •Анализ платежеспособности организации
- •Анализ финансовой устойчивости организации
- •Анализ деловой активности
- •Оценка потенциального банкротства
- •Зарубежная практика прогнозирования вероятности банкротства
- •Тема 10. Системный анализ финансовых результатов деятельности фирмы.
- •10.1. Морфологический анализ прибыли.
- •10.2. Функциональный анализ системы управления прибылью
- •10.3. Системный подход в экономическом анализе прибыли.
- •Анализ рентабельности
- •Хрестоматия (электронная библиотека дисциплины)
- •5.3.1. Основная литература
- •5.3.2. Дополнительная литература
- •5.3.3. Электронные ресурсы
- •Системный анализ деятельности фирмы
- •664003, Г. Иркутск, ул. Ленина, 11.
Уровневое описание признаков компетенции пк-5:
Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
Уровень освоения |
Признаки проявления |
Продвинутый (91 – 100 баллов) |
Способен, ориентируясь на основные направления современного обучения и используя отличные предметные знания, выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. Готов применять методы системного анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели.
|
Базовый (71 – 90 баллов) |
Имеет хорошие предметные знания, специальные системные знания. Способен самостоятельно проводить анализ хода и результатов деятельности предприятия и обобщать результаты проведенного аналитического исследования, делать выводы и применять методы системного анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели.
|
Минимальный (41 – 70 баллов) |
Имеет представление об анализе хода и результатов деятельности предприятия и обобщении результатов проведенного аналитического исследования, о формулировании выводов и применении методов системного анализа при принятии управленческих решений и о конструировании экономических, финансовых и организационно-управленческих моделях.
|
Уровневое описание признаков компетенции ПК-7:
Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.
Уровень освоения |
Признаки проявления |
Продвинутый (91 – 100 баллов) |
Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. Готов применять количественные (формализованные) и качественные (эвристические) методы анализа в своей деятельности и имеющиеся программные средства, в частности Finance-pro.
|
Базовый (71 – 90 баллов) |
Имеет хорошие предметные и специальные системные знания. Способен самостоятельно анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. Готов применять количественные (формализованные) и качественные (эвристические) методы анализа в своей деятельности и имеющиеся программные средства, в частности Finance-pro.
|
Минимальный (41 – 70 баллов) |
Имеет представление о том, как анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. Знает количественные (формализованные) и качественные (эвристические) методы анализа. |
Уровневое описание признаков компетенции ПК-9:
Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
Уровень освоения |
Признаки проявления |
Продвинутый (91 – 100 баллов) |
Способен используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет. Готов применять методы системного анализа и информационные технологии в подготовке информационного обзора или аналитического отчета.
|
Базовый (71 – 90 баллов) |
Имеет хорошие предметные знания по чтению и обработке финансовой и статистической отчетности. Способен самостоятельно анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. Готов применять методы системного анализа и информационные технологии в подготовке информационного обзора или аналитического отчета.
|
Минимальный (41 – 70 баллов) |
Имеет представление о том, как работать финансовой, бухгалтерской и иную информацией, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений и как ее интерпретировать. Знаком с использованием методов системного анализа в подготовке информационного обзора или аналитического отчета.
|
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
сущность системного анализа;
свойства экономических систем, сущность системного подхода;
существующие подходы к анализу и проектированию систем: системно-элементный; системно-структурный; системно-функциональный; системно-генетический; системно-коммуникативный; системно-управленческий; системно-информационный;
этапы системного анализа;
способы выявления проблем;
оценку эффективности решений и последствий их реализации;
методику построения дерева целей фирмы;
количественные (формализованные) и качественные (эвристические) методы анализа;
Уметь:
использовать методы системного анализа для выявления проблем организации;
строить граф проблем;
осуществлять декомпозицию целей;
разрабатывать варианты и модели принятия решений;
строить дерево целей;
работать с формами статистической и финансовой отчетности;
применять количественные и качественные методы анализа деятельности предприятия.
Владеть:
способами и приемами системного анализа деятельности предприятия;
количественными и качественными методами анализа деятельности предприятия;
информационными технологиями анализа;
приемами работы с информацией.