Педагогическая практика
Задачи практики:
Интеграция знаний и опыта и формирование системы знаний и практических умений для работы в качестве специалиста ОУ.
Совершенствование практических навыков по основным направлениям деятельности специалиста (просветительская, коррекционная).
Формировать навыки и умения подготовки и проведения занятий в соответствии с основными видами деятельности специалиста (профилактика, просвещение, диагностика, развитие и коррекция).
Закрепление умений самостоятельной подготовки и проведения занятий с детьми и подростками с ОВЗ.
Сроки практики: 27.02- 12.03.2017, 2 недели.
Сдача документов: до 27.03.17 г.
Документация:
Дневник практики.
Индивидуальный план практики.
Отчет по практике.
Дневник практики:
Индивидуальный план практики.
Анализ занятий специалиста (психолога или педагога-куратора практики) (2 занятия).
Конспекты коррекционно- развивающих занятий с детьми с оценкой специалиста (2 занятия).
Работа с родителями или педагогами (выступление на родительском собрании, консультация, оформление тематической подборки) с оценкой специалиста.
Методическая помощь специалисту.
Публикация научной статьи (РИНЦ, ВАК)
Аттестационный лист.
Отчет о практике.
Индивидуальный план практики
№ п.п. |
Дата |
Описание выполненной работы |
Отметки руководителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|