Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SOTsIOLOGIYa_TA_POLITOLOGIYa_Metodichni_rekomendatsiyi__kopia.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
176.78 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

«Приазовський державний технічний університет»

Соціально-гуманітарний факультет

Кафедра «Соціологія та соціальна робота»

О.В. Мальцева соціологія та політологія

Методичні вказівки з самостійного вивчення

дисципліни «Соціологія та політологія»

для студентів технічний напрямків підготовки всіх форм навчання

Маріуполь, 2017

УДК

ББК

Мальцева О. В.

Соціологія та політологія [Електронний ресурс] : Методичні вказівки з самостійного вивчення дисципліни «Соціологія та політологія» для студентів технічних напрямків підготовки всіх форм навчання / укладач О. В. Мальцева. – Маріуполь: «ДВНЗ» ПДТУ, 2017. – 53 с. – Режим доступу: http://umm.pstu.edu/handle/123456789/7299

Методичні вказівки з самостійного вивчення дисципліни «Соціологія та політологія» для студентів технічних напрямів підготовки всіх форм навчання спрямовані на організацію самостійної роботи студентів щодо засвоєння ними теоретичного матеріалу курсу та виконання домашніх завдань: написання контрольної роботи, підготовки рефератів тощо.

УДК ББК

Укладач: Мальцева Ольга Володимирівна, доцент кафедри «Соціологія та соціальна робота»ДВНЗ «ПДТУ», к.філос. н.

Рецензент: Марінова Г.М. доцент кафедри «Соціологія та соціальна робота», к. філос. н., доцент.

Затверджено на засіданні кафедри «Соціологія та соціальна робота»,

протокол № ___від _______ 2017 р.

Затверджено методичною комісією факультету соціально-гуманітарного факультету, протокол № ____ від ______ 2017 р.

© О. В. Мальцева, 2017

© ДВНЗ «ПДТУ», 2017

ЗМІСТ

1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇЇ ДО САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ 8

2 МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ 11

Приступаючи до вивчення першого питання слід передусім визначити предмет та об’єкт соціології, дослідити, які соціальні функції вона виконує. Також треба звернути увагу на використання в межах соціології декількох груп методів: від загальнонаукових до спеціальних. 11

Особливо важливо усвідомити зв'язок соціології з іншими гуманітарними науками: соціальною філософією, економікою, психологією, політологією тощо. 11

Як будь-яка наука соціологія має визначену структуру. Дізнайтеся про структурні елементи соціологічного знання та взаємозв’язок між ними. Необхідно зрозуміти, що соціологія як наука про суспільство охоплює велике коло питань, використовує різні підходи до їх вивчення, розвивається як теоретично, так і практично. Отже, вам слід збагнути системний характер соціології. 11

Щоб вивчати соціологію треба ознайомитися зз категоріальним апаратом науки, законами соціології. Окрім того, щоб зрозуміти сучасний стан розвитку соціології, треба знати, які в ній існують парадигми. Розкрийте сутність функціоналізму, теорії конфлікту, теорії обміну, символічного інтеракціонізму, етнометодології. 11

Далі слід звернутися до розгляду поняття «розвиток суспільства». Визначить, що таке «еволюція», «прогрес», «модернізація». Дізнайтеся у чому полягає різниця між різними траєкторіями суспільного розвитку: лінійно-висхідної, циклічної, нелінійної. Важливо засвоїти і поняття «соціальна революція». 12

Почати вивчення теми варто з визначення понять «структура», «соціальний склад», «соціальний зв'язок», «соціальний зв'язок». Познайомтеся з теорією історичних типів соціальної структури. 12

Зверніться до явища соціальної стратифікації, що пов’язане із визначенням структури суспільства. Зрозумійте відмінності функціонального та конфліктного підходу щодо тлумачення соціальної стратифікації. Познайомтеся з класифікацією елементів стратифікаційної системи. Особливо відзначте різницю між стратифікацією у західному та східному суспільстві. 12

Засвойте поняття «соціальна мобільність». Дослідіть, які прояви і напрямки соціальної мобільності характерні для сучасного суспільства, якими є фактори соціальної мобільності на мікро- та макрорівні. 12

Дана тема присвячена виявленню зв’язку особистості та суспільства. Насамперед, треба дати визначення поняттям «людина», «індивід», «індивідуальність». Далі дізнайтеся, про ті підходи, що склалися в соціології щодо визначення місця особистості в суспільстві. 12

Суспільство породжує різні типи особистості. Отже, слід засвоїти поняття «соціальний тип особистості» та познайомитися з наявними підходами до класифікації соціальних типів особистості. 12

Місце особистості в суспільстві віизначають ті статуси та ролі, що вона обирає сама або які на неї покладаються суспільством. Саме тому слід засвоїти статусно-рольову структуру суспільства. 12

Насамкінець засвойте поняття «соціалізація». Виявіть механізми та агентів соціалізації. Також важливо зрозуміти, що таке «ідентифікація» особи. 12

3 САМОСТІЙНЕ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 16

3.1 Вимоги до оформлення самостійного домашнього завдання 16

3.2 Варіанти СДЗ (контрольна робота) 17

3.3 Завдання для СДЗ (контрольної роботи) 17

1. Що є об’єктом та предметом соціології 17

2. Як сформувалася методологія соціології? Назвіть основні методи соціології та схарактеризуйте їх. 17

3. Які соціальні функції виконує соціологія? Розкрийте їх зміст. 17

4. Яке місце займає соціологія в системі гуманітарних наук? 17

5. Як співвідносяться соціологія з соціальною філософією, політологією, психологіей, економікою та ін..? 17

6. Якою є структура соціології як науки? 17

7. Які парадигми соціології вам відомі? Дайте їм характеристику. 18

8. У чому полягає особливість донаукового етапу становлення соціології? 18

9. Кого з вчених уважають засновником соціології як науки? В чому полягає його внесок? 18

10. Які етапи становлення соціологічної американської думки можна виділити? Дайте їм оцінку. 18

11. Що таке суспільство? Які підходи до тлумачення поняття «суспільство» вам відомі? 18

12. Які підходи до типології суспільств вам відомі? Схарактеризуйте їх. 18

13. Які типи суспільства виділяють в межах марксистського підходу? Проаналізуйте їх. 18

14. Які типи суспільства виділяють в межах культурологічного підходу? Охарактеризуйте їх. 18

15. Які типи суспільства виділяють в межах цивілізаційного підходу? Охарактеризуйте їх. 18

16. Що таке громадянське суспільство? Дослідить процес його становлення та сучасні уявлення про нього. 18

17. Якими структурними елементами воно представлене в різних сферах суспільства? 18

19. Що таке соціальний прогрес? Якими є його критерії? 18

20. Що таке соціальна група? Схарактеризуйте відомі вам соціальні групи. 18

21. Які види соціальних груп ви знаете? У чому полягає специфіка кожної з них? 18

22. Які види соціальних спільнот вам відомі? Дайте їм характеристику. 18

30. Які типи соціальної структури виділяють в межах теорії історичних типів соціальної структури? Розкрийте їх сутність. 18

31. Які підходи до структурування сучасного українського суспільства вам відомі? 18

4 КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 23

ДОДАТКИ 53

Додаток А Зразок оформлення титульного листа контрольної роботи 53

Додаток Б Зразок оформлення титульного листа реферату 54

Соціологія та політологія є суспільними дисциплінами, що спрямовані на формування цілісного світогляду фахівця, усвідомлення ним соціальної структури суспільства, закономірностей його існування та розвитку, розуміння політики як сфери владних відносин та участі громадянського суспільства у вирішенні найважливіших проблем сьогодення.

Соціологія як наука про суспільство сформувалася в Україні як окрема галузь знань значно пізніше, ніж у західних країнах. Проте сьогодні, в умовах розвитку демократичної держави, громадянського суспільства, актуалізувався соціальний запит на ліквідацію соціологічнох не писемності, на появу людей, що добре орієнтуються в питаннях соціальної будови суспільства, розуміючих закономірності його розвитку, активно задіяних у всі сфери соціальної політики.

Вивчення політології спрямоване на поглиблення політичної освіченості людей, розуміння ними політичних процесів та явищ, шляхів досягнення злагоди та громадянського миру в суспільстві, розвиток їх громадянських компетентностей в умовах демократизації суспільства.

Політологія надає студентам, що її вивчають, не тільки необхідну базову підготовку з теорії та методології аналізу політичного процесу, але й формує світоглядні та ціннісні критерії оцінки суспільних подій, уміння пов’язувати політологічне знання з політичною практикою.

Суспільство – складний об’єкт для наукового пізнання. Закони та закономірності суспільного розвитку можна усвідомити, лише засвоївши їх системний характер. Вивчення дисципліни «Соціологія та політологія» у вищий школі є невідємною складовою загально гуманітарної підготовки фахівців, спрямованої на ознайомлення їх з основами науки про суспільство.

Метою вивчення дисципліни «Соціологія та політологія» є ознайомлення з теоретичними основами сучасного суспільнознавства, а саме: суспільством як соціокультурною системою; соціальними спільностями як джерелом самовисунення соціальних змін; культурою як системою цінностей, значень, зразків дій індивідів; особистістю як активним суб'єктом; взаємозв'язками особистості і суспільства; ролевими теоріями особистості; соціальним статусом особистості; соціальними зв'язками, діями, взаємодіями між індивідами і групами, груповою динамікою; соціальною поведінкою; соціальним обміном і розподілом як механізмом соціальних зв'язків; соціальною структурою, соціальною стратифікацією; соціальними інститутами і соціальними організаціями; соціальними змінами; глобалізацією соціальних і культурних процесів в сучасному світі; соціально-культурними особливостями і проблемами розвитку українського суспільства; можливими альтернативами його розвитку в майбутньому; а також науковими уявленнями про політичне життя суспільства в його різноманітних виявах, способах організації влади, закономірностях діяльності політичної еліти, партій, лідерів, соціальних верств і народних мас; формування світоглядних і ціннісних настанов на підставі світової суспільно-політичної думки.

Основними завданнями вивчення дисципліни «Соціологія та політологія» є:

- системне засвоєння теоретичного матеріалу з соціології та політології;

- оволодіння понятійним апаратом;

- ознайомлення з основними напрямами розвитку соціологічної науки;

- формування соціологічного бачення навколишньої дійсності;

- виявлення області взаємодії соціології і інших дисциплін.

- розкриття історії політичних вчень, відстеження становлення політичних систем; дослідження розвитку політичних відносини і процесів;

- формування політичної культури студентів, що виявляється у вмінні критично ставитися до політичної ідеології, аргументовано аналізувати світову політику та міжнародні відносини;

- усвідомлення причин політичних конфліктів, виникнення кризових станів суспільства та шляхів їх розв’язання,

- виховання активної громадянської позиції щодо участі студентів у суспільно-політичному житті України.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

  • понятійний апарат з соціології;

- основи соціологічного аналізу, брати участь у виборчих компаніях, у вивченні і формуванні громадської думки, активно працювати в суспільних організаціях і рухах, формувати соціологічну культуру;

- об’єкт, предмет і метод політичної науки взагалі і української зокрема, чітко оперувати і володіти її понятійно-категоріальним апаратом;

- основні світові політичні школи, концепції і напрямки, українські політичні вчення;

- сутність політичного життя, політичних відносин і процесів, суб’єкт і об’єкт політики;

- права людини і громадянина, суть і значення політичних систем і режимів у житті держави та суспільства;

- процеси міжнародного політичного життя, геополітичну обстановку, місце, роль і статус України в сучасному політичному світі;

- визначати теоретичні, духовні, прикладні та інструментальні компоненти політичного знання, їх роль і функції в підготовці політичних рішень, в забезпеченні особистого внеску до суспільно-політичного життя;

- самостійно аналізувати різноманітні явища соціологічного та політичного життя в Україні та світі;

- володіти навичками політичної культури, вміти застосовувати політичні знання в своїй професійній та громадській діяльності.

вміти:

- конспектувати лекції, аналізувати і оцінювати їх, готувати свої виступи, записувати і виконувати їх, аналізувати і оцінювати виступи на семінарі інших студентів і викладачів;

- навчитися працювати з соціальною та політологічною науково-публіцистичною літературою і бібліографією, періодикою; оволодіти всіма видами читання, у тому числі критичного, швидкого, різноманітними формами записів (плани, конспекти, виписування і т.д.), написання докладів, рефератів і фіксованих виступів;

- брати участь в тестуванні, проведенні ігор різних видів і типів, в тренінгах;

- науково і творчо мислити і брати участь в дослідженнях.

Виклад лекцій подається відповідно до навчальної програми дисципліни «Соціологія та політологія» для студентів технічних напрямків підготовки, що затверджена на кафедрі «Соціологія та соціальна робота». Зміст даного курсу складається з 11 тем, які об’єднані у два змістовних модулі:

  • Змістовний модуль 1. СОЦІОЛОГІЯ;

  • Змістовний модуль 2. ПОЛІТОЛОГІЯ.

Підсумковою формою контролю є залік.

Работа студентів над курсом «Социологія та політологія» включає: прослуховування лекцій, підготовку до семінарських занять, написання реферату та контрольної роботи, самостійне вивчення частини навчального матеріалу, використання методичних рекомендацій для самостійного вивчення дисципліни.

Підсумковою формою контролю є залік.

Загальна кількість годин для вивчення дисципліни – 90 г. (3 кредити ЄКТС).

Для студентів денної форми навчання передбачено 20 години аудиторної роботи (12 годин лекцій та 8 годин – семінарських занять) та 70 годин для самостійної роботи.

Для студентів заочної форми навчання передбачено 8 годин аудиторної роботи (6 годин лекцій та 2 години – семінарських занять) та 82 години для самостійної роботи.

Методичні вказівки з самостійного вивчення дисципліни «Соціологія та політологія» для студентів технічних напрямків підготовки всіх форм навчання спрямовані на організацію самостійної роботи студентів щодо засвоєння теоретичного матеріалу курсу та виконання ними домашніх завдань: написання контрольної роботи, підготовки рефератів, розв’язання тестових завдань тощо.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]