- •Скауты России – Братство Православных следопытов. Прошлое и настоящее. Введение
- •Что такое скаутизм?
- •Основатель скаутизма.
- •Возникновение скаутского движения в России
- •Э раст Платонович Цытович – основатель скаутского движения на Кубани.
- •Краткая история возникновения скаутского движения на Кубани
- •Конец скаутского движения
- •Возрождение скаутского движения в новой России.
- •Кореновское отделение мдлроо «Братства Православных Следопытов»
- •Заключение.
- •Библиография:
- •3. О.Г.Дудникова (Смоленск) «э.П.Цытович – основатель скаутского движения в России» http://izvestia.Vspu.Ru/
- •5. А.Ю.Рожков «Держать линию на ликвидацию…»: страницы истории английской воспитательной системы на юге России (1917 – 1926). Http://sbricur.Com/
- •6. Кучин в.Л. Скауты России. 1909-2007. История. Документы. Свидетельства. Воспоминания. (2008).
Скауты России – Братство Православных следопытов. Прошлое и настоящее. Введение
«идея рыцарства, идея самовоспитания, идея сближения с при-
родой, идея закалки воли и развития характера и самостоятель-
ности, идея служения Родине и ближним не могут не захватить
молодёжь и не зародить в ней светлые идеалы» (6 стр.55)
О.И.Пантюхов
В начале XX века в России возникло движение скаутов. Детей и подростков учили исполнять заповеди Божии, служить Родине и работать над собой. Когда началась революция, скауты были наиболее подготовленными к тому, чтобы выстоять и сохранить свои идеалы, и они с честью прошли это испытание: когда большевистские власти попытались навязать им коммунистическую идеологию, что фактически означало отречься от веры, почти никто из них не согласился на это. Тогда ГПУ начало настоящую охоту на людей – ребят третировали и исключали из школ, их командиров отправляли в концлагеря, и к началу 1930-х годов скауты были истреблены. Но об этом мы поговорим более подробно.
Что такое скаутизм?
Скаутизм (от англ.scout– разведчик, следопыт), система воспитания детей, подростков и юношества. Находит своё выражение в общественном детском и юношеском движении, основанном на принципах скаутинга – педагогической методики организации детского внешкольного воспитания. Скаутизм – добровольное негосударственное неполитическое воспитательное движение, открытое для всех молодых людей, независимо от их социального происхождения и вероисповедания. Основная цель скаутинга – содействие развитию интеллектуального, общественного и духовного потенциала молодых людей, становлению их как личностей и граждан. Скаутинг, прежде всего, ориентирован на личность ребёнка, а затем уже на деятельность национальных и международных организаций и скаутского братства.
Скаутизм – одно из самых многочисленных международных детских и юношеских движений. С 1907 в нём участвовало свыше 250 млн человек. Современные национальные скаутские организации существуют в 157 странах (начиная с 90-х гг. ХХ в.) и объединяют свыше 16 млн. человек. Возникновение скаутизма обусловлено потребностью общества в создании массовой организации, воспитывающей будущих граждан в соответствии с его идеалами (1).
Основатель скаутизма.
О
снователем
скаутского движения стал английский
полковник Лорд Роберт
Стефенсон Смит Баден-Пауэлл ( 22
февраля 1857 — 8
января 1941)
В
1898 г. он в своём военном учебнике
«Инструкции для скаутов» обосновал
формы и методы работы с молодыми
солдатами. Его рекомендации оказались
полезными и для педагогов. Во время
англо-бурской войны (1899–1902) Р. Баден-Пауэлл
организовал отряд из мальчиков, которые
с удовольствием выполняли обязанности
наблюдателей и посыльных, проявляя
смелость, находчивость и изобретательность.
Успешная деятельность этого отряда, а
также популярность учебника Р.
Баден-Пауэлла (о чём он узнал лишь по
возвращении в Англию в 1903 г.) послужили
импульсом к созданию детского объединения.
В 1907 г. на о. Браунси Р. Баден-Пауэлл
организовал первый скаутский лагерь
для 22 мальчиков (этот год считается
датой рождения скаутизма). Участники
занимались по специально разработанной
программе, включавшей активную детскую
деятельность (самообслуживание, развитие
наблюдательности, обучение правилам
поведения при пожаре, на воде, различные
игры и состязания) и нравственное
воспитание (дни Рыцарства, Патриотизма
и др.). Р. Баден-Пауэлл использовал
стремление мальчиков к приключениям,
к занятиям спортом, желание
покровительствовать младшим и нашёл
удачную форму применения детских
способностей в естественной природной
среде.
В 1908 г. вышла книга Р. Баден-Пауэлла «Скаутинг для мальчиков» («Scouting for boys»), где были сформулированы основные принципы и методы скаутинга. В 1910 г. он по совету короля Эдуарда VII ушёл в отставку в чине генерал-лейтенанта и посвятил себя скаутскому движению. В 1920 г. он был провозглашён Главным скаутом мира, за заслуги в скаутизме ему был присвоен титул пэра – лорда Гильвельского (по названию международного центра скаутских руководителей). Существуют сведения, что Р. Баден-Пауэл был в России: один раз тайно как военный разведчик, а второй раз – официально как основатель скаутизма и был принят Николаем II (1).
