МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АКАД. М.Ф. РЕШЕТНЕВА

«Всероссийское агентство студенческих коммуникаций»

(Коммуникационно-образовательный проект)

Руководитель проекта:

Максимов Андрей Александрович, 2 курс

E-mail: andrymaxsis@gmail.com

Тел. +79050866996

Проектная группа:

Грачева Арина Сергеевна, 2 курс

E-mail: arina-gra@mail.ru

Тел. +79082209988

Бетц Анастасия Сергеевна, 2 курс

E-mail: betts@bk.ru

+79029720208

Игнатова Ксения Игоревна, 2 курс

E-mail: ksuhaa1996@gmail.com

Тел. + 79135772012

Научный руководитель:

заведующий кафедрой общественных связей, доцент, кандидат филологических наук

А.В. Михайлов

Красноярск, 2016

Оглавление

I. АНАЛИЗ СИТУАЦИИ 2

1.1. Введение 2

1.2. Проблематика 4

II. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА 4

2. 1. Концепция проекта 4

2.2. Цели и задачи 5

2.3. Целевая аудитория 5

2.4. Ключевые сообщения 6

2.5. Дорожная карта 7

2.6. Бюджет проекта на начальном этапе 8

2.7. Иные необходимые ресурсы 8

III. КОММУНИКАЦИОННАЯ КАМПАНИЯ 9

3.1. Инструментарий кампании 9

3.3. Каналы продвижения 11

IV. ОЦЕНКА РИСКОВ КАМПАНИИ 12

4.1. Оценка рисков кампании 12

V. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ КОММУНИКАЦИОННОЙ КАМПАНИИ 13

5.1. Оценка эффективности коммуникационной кампании 13

13

I. Анализ ситуации

1.1. Введение

Жизнь современных коммерческих или некоммерческих организаций невозможна без создания благоприятного имиджа, эффективного PR и верно выстроенных стратегических коммуникаций. Но смогут ли сегодняшние выпускники решать такие задачи, кризисные кейсы столь качественно?

В эпоху больших объемов информационного потока, новейших задач студент не может полноценно использовать информацию, которую он получает в стенах своего учебного заведения. Информация может носить теоретический характер, а к практическому использованию этой информации студент не готов, либо студенту мешают иные факторы, такие как: недостаток опыта, недостаток информации из другой научной или практической отрасли, отсутствие наставников или компетентной команды, а также основная проблема для студента — поиск места работы, места для реализации своих компетенций, набранных в учебном заведении.

Важным шагом сегодня является повышение имиджа не только в технической сфере, но и в гуманитарной, а особенно в специальности «Связи с общественностью». Продвижение технических разработок, новинок наших ученых, улучшение имиджа лидеров регионов и государственной власти, повышение качества услуг, укрепление новых и улучшение традиционных коммуникационных каналов, организация международных и региональных событий на высоком уровне, решение экономических и технологических задач и вызовов, и так далее — это лишь часть того, что «лежит на плечах» сегодняшних студентов.

На сегодняшний день в России существует более 200 высших учебных заведений (по информации сайта «Учёба.ру»), в которых ведётся работа по обучению студентов специальности «Связи с общественностью», действует около 10 масштабных конкурсов по коммуникациям и рекламе — этого недостаточно.

Для того, чтобы студенты были конкурентоспособны на рынке труда нужно включать проектную, кейсовую и практическую деятельность во время обучения, что не всегда удаётся. Многие студенты уходят из профессии, не понимая что их ждёт дальше, поэтому нужно организовывать больше отраслевых форумов, конкурсов, практик. Нужно создавать благоприятные условия, основываясь на практику других специальностей. Профессионально-ориентированная организация «Всероссийское агентство студенческих коммуникаций» — это та практика, которую успешно реализуют студенты других специальностей. Важны конструктивные решения всей профессионально-ориентированной студенческой общественности