Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №45»

Творческий проект

«Безопасная дорога и тебе, и мне подмога!»

Выполнили: Полтавцева Ирина,

Полякова Татьяна Геннадьевна,

Пупкова Дарья Евгеньевна,

Наговицын Иван,

Кадкин Кирилл

члены отряда ЮИД «Дальний свет», ученики 7В класса МАОУ «СОШ №45».

Руководители: Дворянцева Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования

МАОУ «СОШ №45»,

Новоуральский городской округ

2017год

Содержание.

стр.

1.	Введение	3
2.	Теоретическая часть	5
3.	Практическая часть
	3.1 Материалы и инструменты	7
	3.2 Этапы работы	7
	3.3 Технологическая карта изготовления макета	8
4.	Заключение	10
5.	Список литературы и источники информации	10
6.	Приложение	11

Введение.

С каждым годом возрастает количество легковых автомобилей, грузовиков, автобусов… Их нескончаемый поток всё больше угрожает пешеходам.

Государственная автоинспекция принимает необходимые меры для нашей безопасности. Но все меры могут оказаться напрасными, если сами пешеходы не будут соблюдать правила безопасного поведения на улицах, не будут знать элементарной грамоты. В нашей школе уже не первый год существует отряд юных инспекторов движения. Задача работы отряда заключается в привитии учащимся правил и привычек безопасного поведения на дороге, на улице, в общественном транспорте.

Ежегодно в результате аварий на дорогах погибают 186 300 детей в возрасте до 18 лет - более 500 детей ежедневно.По данным Центра новостей ООН - каждые четыре минуты на дорогах мира погибает один ребенок. Еще сотни получают травмы, многие из них очень серьёзные.

Статистика ДТП по Свердловской области. За 12 месяцев 2016 года (по состоянию на 25.12.2016) На территории Свердловской области за 11 месяцев 2016г. зарегистрировано 386 ДТП с участием детей до 18 лет, в которых 378 детей получили травмы различной степени тяжести и 29 детей погибли .

С участием детей до 16 лет зарегистрировано 285 ДТП с участием детей, в которых 300 детей получили травмы различной степени тяжести и 21 ребенок погиб.

За 12 месяцев 2016 года на территории Новоуральского городского округа с участием детей произошло 4 ДТП (с участием несовершеннолетних в возрасте до 16 лет), 4 ребенка травмированы, погибших 0.

ДТП с участием несовершеннолетних в возрасте с 16 до 18 лет не допущено

Почему это происходит? С детства родители учат нас правильно переходить дорогу, в школе мы изучаем правила дорожного движения, но почему же каждый год на дорогах нашей страны погибают дети?

Мы провели небольшой опрос среди учащихся нашей школы. В опросе участвовали 174 учащихся. И вот какие результаты мы получили. Приложение №1.

Знаете ли вы правила дорожного движения?

Вопрос	Кол-во учащихся
Знают правила дорожного движения	167
Не знают правила дорожного движения	7

Всегда ли вы соблюдаете правила дорожного движения?

Вопрос	Кол-во учащихся
Всегда соблюдают правила дорожного движения	127
Иногда не соблюдают правила дорожного движения	42
Не соблюдают правила дорожного движения	5

Если вы не всегда соблюдаете правила дорожного движения, укажите причину

Вопрос	Кол-во учащихся
Забывают правила дорожного движения	14
Торопятся	18
Другие причины	15

Вывод. Большинство ребят знает и старается соблюдать правила дорожного движения. 7 человек не знают и не соблюдают ПДД. 14 учащихся забывают правила дорожного движения, 18 учеников не соблюдают правила дорожного движения, когда торопятся в школу, несколько человек указали причину нарушения ПДД – пример родителей.

Как сделать так, чтобы дети всегда соблюдали правила дорожного движения?

С этим вопросом мы обратились к инспектору по пропаганде ОГИБДД Ольге Николаевне Барыкиной: «Необходимо проводить профилактические мероприятия: конкурсы, концерты, игры. Обязательно использовать наглядный материал – мультфильмы, ролики, использование схем, практические задания, разбирать ситуации «дорожные ловушки». Учить детей нужно на наглядном примере. Дети и подростки не осознают последствия дорожных происшествий. У детей должна быть привычка безопасного поведения на дороге».

Навыки и привычки, как полезные, так и вредные формируются в процессе жизнедеятельности учащихся. Поэтому, у нас появилась идея. Для того чтобы наши одноклассники и другие ученики смогли выучить, запомнить, и всегда ходили по безопасному маршруту в школу и домой, мы решили создать модель улицы, на которой находится наша школа.

Цель проекта: создать макет улицы Свердлова и видио ролик для изучения, запоминания и отработки навыков безопасного поведения школьников на дороге.

Для реализации нашего проекта нами были поставлены следующие задачи.

1. Исследовать маршрут учащихся в школу и домой.

2. Подробно изучить дорожную разметку улицы Свердлова, дорожные знаки.

3. Определить самые опасные и безопасные участки дороги.

4. Разработать «Безопасный маршрут в школу и домой».

5. Составить технологическую карту изготовления макета.

Объект исследования: улица Свердлова

Предмет исследования: дорожная разметка, дорожные знаки улицы Свердлова

Гипотеза: Мы думаем, что макет улицы поможет ученикам нашей школы выучить, запомнить и отработать навыки безопасного поведения на дороге.

Теоретическая часть. Что такое улица?

Улица-это элемент инфраструктуры населённого пункта. Обычно представляет собой два ряда зданий и пространство между ними для передвижения.Приложение №1.Некоторые необязательные правила существования улиц, часто встречающиеся в городах:

• улицы имеют начало и конец;

• одна сторона улицы — нечётная, другая — чётная.

Классификация улиц.

Улицы классифицируются по их функциональному назначению.

Городские улицы:

• Магистральная улица общегородского значения;

• Магистральная улица районного значения;

• Основная улица

• Улица местного значения:

  • Межквартальная улица;

  • Внутриквартальная улица;

  • Жилая улица;

  • Трамвайно-пешеходная улица;

  • Пешеходная улица;

  • Велосипедная дорожка

  • Тупик

Поселковые и сельские улицы:

• Главные улицы;

• Жилые улицы;

• Проезды.

"Опасность для движения" - ситуация, возникшая в процессе дорожного движения, при которой продолжение движения в том же направлении и с той же скоростью создает угрозу возникновения дорожно-транспортного происшествия.

"Преимущество (приоритет)" - право на первоочередное движение в намеченном направлении по отношению к другим участникам движения.

"Препятствие" - неподвижный объект на полосе движения (неисправное или поврежденное транспортное средство, дефект проезжей части, посторонние предметы и т.п.), не позволяющий продолжить движение по этой полосе. Не является препятствием затор или транспортное средство, остановившееся на этой полосе движения в соответствии с требованиями Правил.

Дорожная «ловушка» — это ситуация обманчивой безопасности. Такие «ловушки» надо уметь разгадать и избегать их.

Интересные факты

Самая длинная улица России — Софийская улица в Санкт-Петербурге. Длина ее составляет 18,3 км.

Самая узкая улица в России — улица Шейха Тажудина в городе Хасавюрте. В районе примыкания к улице Тотурбиева улица Шейха Тажудина имеет ширину чуть более 1 метра.

Среди самых коротких улиц в России — московскаяулица Венецианова длиной 48 метров, а также улица Сибстройпути в Новосибирске: на ней всего 3 дома, а её длина не превышает 40 метров

Самой широкой улицей в мире, считается улица под названием улица Шмидта. Улица одновременно находится в двух странах: России (г. Ейск) и Украине (г. Мариуполь). В Ейске расположены нечетные дома улицы, а в Мариуполе — четные. Ширина улицы составляет не менее 68 километров (расстояние напрямую через залив).

Наша школа стоит на одной из самых оживлённых улиц города Новоуральск – улице Свердлова.

Работу над проектом мы начали с изучения улицы Свердлова. Прогуливаясь по тротуару, провожая первоклассников в СЮТ и ЦВР, мы наблюдали за движением транспорта, пешеходов.Рассматривали дорожные знаки и пытались найти ответ, почему их разместили именно на этом участке дороги.

Одним из главных объектов для наблюдения стали пешеходные переходы.Оказалось, что многие взрослые, а за ними и дети нарушают правила дорожного движения, даже не задумываясь об этом.

В результате изучения улицы, мы узнали, что на нашей улице 63 дорожных знаков, 11 пешеходных переходов, 8 светофоров.

Мы обнаружили 5 опасных мест. Это опасные места перехода улиц, где нет указателей перехода.

Каждый день по дороге в школу и домой мы двигаемся хорошо знакомыми маршрутами и зачастую не задаем себе вопрос: «А безопасно ли мне здесь идти?»

Наверное, именно поэтому очень многие взрослые, а за ними и дети нарушают правила дорожного движения даже не задумываясь об этом.

Именно поэтому при создании макета улицы Свердлова наша цель была сделать её узнаваемой. А это значит, что необходимо воссоздать привычный для учеников «силуэт», «вид» улицы.

Улица Свердлова.