Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции 3 тема.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
375.3 Кб
Скачать

5. Дифференциальные уравнения высших порядков, допускающие понижение порядка.

Порядком дифференциального уравнения называют наивысший порядок содержащихся в нем производных.

Пример 1. дифференциальное уравнение -го порядка.

1 Тип. Уравнение вида .

Общее решение находится путём n кратного интегрирования.

2 Тип. Уравнение вида , то есть не содержащее явно аргумент х.

Общее решение находится путём понижения на единицу порядка уравнения. Используется правило дифференцирования:

3 Тип. Уравнение вида , то есть не содержащее явно искомую функцию.

Общее решение находится путём понижения порядка уравнения.

.

Примеры.

- дифференциальное уравнение четвертого порядка, допускающее понижение порядка.

- дифференциальное уравнение третьего порядка не содержащее явно аргумент х, допускающее понижение порядка.

- дифференциальное уравнение второго порядка не содержащее явно искомую функцию.

6. Система линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами второго порядка.

Система дифференциальных уравнений , где x,y – искомые функции от t, постоянные числа называется системой линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами второго порядка.

Такую систему  методом исключения можно привести к одному линейному уравнению не выше второго порядка.

Пример. - система линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами второго порядка.

7. Метод вариации произвольных постоянных (метод Лагранжа).

Пусть дано уравнение , , f(x) – сложная функция (нет в таблице). Будем искать y в виде: . Вводим добавочное условие: , тогда . Составим систему

, находим .

Пример. - дифференциальное уравнение решается методом вариации произвольных постоянных.

8. Примеры задач, приводящих к дифференциальным уравнениям.

Решение задач прикладного характера обычно состоит из трех частей:

  1. составления дифференциального уравнения;

  2. решение этого уравнения;

  3. исследование решения.

При решении геометрических задач полезно пользоваться следующей последовательностью действий:

  1. сделать чертеж и ввести обозначения. Например, f(x) – уравнение искомой линии и т.п.

  2. отделить условия, имеющие место в произвольной точке искомого геометрического места, от условий, имеющих место лишь в отдельных фиксированных точках ( т.е. выделить начальные условия).

  3. выразить все упомянутые в задаче величины через x,y, , учитывая при этом геометрический смысл производной.

  4. на основании условия задачи составить дифференциальное уравнение семейства искомых кривых.

  5. найти общее решение дифференциального уравнения, а затем по начальным условиям найти конкретную интегральную кривую.

При решении физических задач полезно пользоваться следующей последовательностью действий:

    1. Установить какому закону подчиняется процесс.

    2. Решить, что выбрать за независимое переменное и что за искомую функцию.

    3. Исходя из условия задачи, определить начальные условия.

    4. Выразить все фигурирующие в задаче величины, используя при этом физический смысл производной как скорость изменения переменной в изучаемом процессе.

    5. Исходя из условия задачи и на основании физического закона, которому подчиняется данный процесс, составить дифференциальное уравнение.

    6. Найти общий интеграл дифференциального уравнения.

    7. По начальным условиям найти частное решение.

Примеры.

Найти уравнение кривой, проходящей через точку Р(1;2), для которой отрезок касательной между точкой касания и осью Ох делится пополам в точке пересечения с осью Оу. (геометрическая задача).

Сосуд объемом 40 л содержит воздух (80 % азота, 20% кислорода). В сосуд втекает каждую секунду 0,2 л азота, который непрерывно размешивается, и вытекает такое же количество смеси. Через какое время в сосуде будет 99 % азота? (физическая задача).