- •1. Предмет, цели, задачи товароведения.
- •2. Принципы товароведения.
- •3. Состояние потребительского рынка.
- •План занятия № 2
- •2. Субъекты товароведной деятельности
- •План занятия № 3
- •Классификация методов применяемых в товароведении.
- •Классификация товаров
- •Кодирование товаров
- •План занятия № 4
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Эталоны ответов к листу с заданием № 1 вариант 1
- •Продукция – это материальный или нематериальный результат деятельности, предназначенные для удовлетворения реальных или потенциальных потребностей.
- •Иерархический метод товароведения:
- •Эталоны ответов к листу с заданием № 1 вариант 2
- •1. Товароведная классификация товаров
- •План занятия 5
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Классификация ассортимента товаров.
- •2.Свойства и показатели ассортимента.
- •3.Управление ассортиментом Управление ассортиментом – деятельность, направленная на достижение требований рациональности ассортимента.
- •Основные направления в области формирования ассортимента:
- •1 Общие факторы:
- •2 Специфические факторы:
- •План занятия 7
- •План занятия 8
- •Понятия, свойства и показатели качества
- •2. Номенклатура потребительских свойств и показателей качества
- •План занятия 9
- •Градации качества товаров.
- •2. Дефекты товаров
- •План занятия 10
- •План занятия 11
- •План занятия 12
- •1.Количественная характеристика потребительских товаров
- •План занятия 13
- •Физические свойства товаров
- •1. Размерно-массовые характеристики товаров и товарных партий
- •2. Теплофизические свойства товаров
- •План занятия 14
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •1. Стадии и этапы технологического цикла
- •2.Контроль качества и количества товарных партий
- •План занятия 15
- •Формирующие факторы
- •Сохраняющие факторы
- •Классификация упаковки
- •План занятия 16
- •1. Количественные потери
- •2. Качественные потери
- •План занятия 17
- •План занятия 18
- •Виды и формы товарной информации
- •Требования, предъявляемые к товарной информации
- •План занятия 19
- •Маркировка и ее характеристика
- •Информационные знаки и их характеристика.
- •План занятия 20
- •1.Европейская система кодирования
- •2.Правила определения штрихового кода
- •План занятия 21
- •Практическая работа №6
- •План занятия 22
- •Химический состав пищевых продуктов: неорганические вещества
- •Минеральные вещества
- •Минеральные вещества
- •2. Микроэлементы
- •План занятия 23
- •Химический состав пищевых продуктов: органические вещества
- •2. Жиры или липиды
- •Свойства жиров:
- •Витамины
- •6. Пищевые добавки
- •План занятия 24
- •Практическая работа №7
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Эталоны ответов к тестам листов с заданием № 2,3,4,5
- •План занятия 25
- •1. Факторы, влияющие на хранение пищевых продуктов
- •Факторы, влияющие на качество товаров при хранении:
- •2. Микроорганизмы, их влияние на качество пищевых продуктов
- •План занятия 26
- •Новые виды и способы консервирования продуктов
- •Способы консервирования:
- •1. Консервирование под действием низких температур
- •2. Консервирование под действием высоких температур
План занятия 13
Содержание занятия |
Деятельность преподавателя |
Деятельность обучающихся |
Учебные пособия |
Приветствие, организация группы. |
Сообщение целей и задач занятия |
Слушают, готовятся к восприятию нового материала |
Доска |
План: 1. Физические свойства товаров
|
Объясняет. Раздает обучающий материал. |
Слушают, работают с раздаточным материалом, конспектируют. |
Раздаточный материал №1 |
Применение новых знаний (диагностический контроль) |
Задает вопросы по изученному материалу |
Отвечают на вопросы устно |
Листок с заданием № 1 |
Подведение итогов занятия |
Оценивает работу обучающихся |
Заполняют дневник занятия |
Дневник |
Название модуля: Теоретические основы товароведения
Результат 2: Опишите товароведные характеристики в соответствии с требованиями нормативно-технической документации.
Раздаточный материал №1
Физические свойства товаров
Количественные характеристики товаров выражаются через ряд физических величин, которые определяются как физические свойства.
Общие физические свойства
1. Размерно-массовые характеристики товаров и товарных партий
а) Масса товаров – количество товаров в определённом объеме выраженное в килограммах, граммах, тоннах и т.д.
б) Длина товаров - выражается в метрах, сантиметрах, применяется как показатель отдельных товаров (длина огурцов, овощной зелени, бананов, древесины, ткани, электропровода и т.д.
в) Площадь - определяется как произведение двух длин (длины и ширины). Применяется для характеристики оборудования (занимаемая площадь), тары (площадь дна) и складских помещений (полезная площадь).
г) Объём - определяется как произведение трёх длин (длины, ширины и высоты). Характерен для жидких товаров, а так же непродовольственных товаров (объем холодильной камеры, объем цилиндров автомашины).
2. Теплофизические свойства товаров
а) Теплоёмкость - количество тепла, необходимое для повышения температуры объекта определённой массы в определенном интервале температур (применяется для расчета потребностей в холодильном оборудовании или кондиционеров для обогрева помещения).
б) Теплопроводность - количество тепла, которое проходит через массу объекта определённой толщины (характерна для одежды, обуви: мех, синтипон, перо в качестве утеплителя).
в) Температура - характеризует теплодинамическое состояние товаров. Существенно влияет на сохранность товаров. Температура должна быть оптимальной для каждой группы товаров.
Специфические физические свойства.
1.Механические – характеризуется способностью товара сопротивляется внешним силам.
- прочность (чем прочнее изделие, тем меньше оно деформируется);
- твёрдость (характеризуется сопротивлением проникновения в товар другого тела: посуда);
- деформация (способность товаров изменять размеры под влиянием внешней среды);
- упругость (способность товаров к мгновенно обратным деформациям, т.е. способность восстанавливать свой первоначальный вид: шины, надувные игрушки);
- эластичность (обратимость деформации в течении определенного времени: состояние мякиша хлеба);
- пластичность (характерна для товаров: глины, воска, тесто; не восстанавливает свою первоначальную форму).
2. Теплофизические (характерны для товаров у которых измеряется температура плавления, застывания, замораживания);
3. Электрофизические (способность товаров изменяться под действием тока; характерны для электрических товаров.
4. Оптические (способность товаров рассеивать, пропускать или отражать свет: очки).
5. Акустические (способность товаров поглощать, издавать, проводить звук: аудиотовары).
Название модуля: Теоретические основы товароведения
Результат 2: Опишите товароведные характеристики в соответствии с требованиями нормативно-технической документации.
Листок с заданием №1
Необходимо устно ответить на поставленные вопросы по результату № 2:
Как выражаются количественные характеристики товаров?
Назовите общие физические свойства товаров?
Что относят к размерно-массовым характеристикам товаров?
Что относят к теплофизическим свойствам товаров?
Назовите специфические физические свойства товаров?
Название модуля: Теоретические основы товароведения
Результат 3: Объясните факторы, обеспечивающие качество и количество товаров в технологическом цикле товародвижения
