7. Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

1. История развития криминологии.

2. Основные школы и направления мировой криминологии.

3. Сравнительный анализ преступности среди наиболее развитых стран мира.

4. Исторический анализ преступности в России (на основе периодизации).

5. Личность корыстного преступника (по материалам уголовной практики).

6. Личность насильственного преступника (по материалам уголовной практики).

7. Социально-психологический механизм преступного поведения.

8. Латентная преступность: возможности выявления и анализа.

9. Проблемы, связанные с международным сотрудничеством в сфере борьбы с преступность.

10. Преступность в Уральском регионе.

11. Региональные различия преступности в России.

12. Латентная преступность.

13. Влияние социально-экономического кризиса на развитие преступности в России.

14. Виктимология как условие преступности.

15. Общее и отличительное в рецидивной, профессиональной и организованной преступности.

16. Криминологический портрет лидеров организованных преступных сообществ.

17. Меры по предупреждению налоговой преступности (по материалам уголовной практики).

18. «Теневая экономика» – основной фактор существования экономической преступности.

19. История возникновения, виды и причины организованной преступности в России.

20. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение в Уральском регионе.

21. Понятие и современное состояние профессиональной преступности в России.

22. Проблемы профилактики политической преступности в России и за рубежом.

23. Проблемы профилактики рецидивной преступности.

24. Особенности предупреждения женской преступности в России.

25. Проституция – как организованный криминологический бизнес.

26. Особенности выявления и предупреждения деятельности «фирм-притонов», оказывающих услуги интимного свойства.

27. Алкоголизация населения и рост преступности.

28. Криминологическая характеристика представителей маргинальной среды.

29. Криминологическая характеристика геронтологической преступности.

30. Криминологическая характеристика транснациональной преступности.

8. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению

Целью контрольной работы является закрепление полученных знаний и формирование навыков теоретического анализа правового материала, необходимых для дальнейшего освоения юридических дисциплин.

Задания по контрольной работе для студентов, обучающихся по заочной форме представлены в 10 вариантах, каждый из которых включает в себя теоретическую и практическую части. Теоретическая часть работы предлагает студентам самостоятельно ответить на вопросы по программе курса. Практическая часть состоит из заданий, направленных на решение конкретной правовой ситуации. Каждая часть контрольной работы направлена на освоение разных тем курса с целью наиболее полного охвата материала.

Контрольная работа должна быть выполнена по одному из 10 вариантов. Номер варианта определяется по последней цифре номера зачетной книжки студента. Работа, выполненная с нарушением этого требования, на проверку приниматься не будет.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы необходимо изучить программу дисциплины, методические указания, литературу, проработать необходимые нормативные правовые акты и документы.

Ответ по теоретической части контрольной работы предполагает, что студент должен не просто изложить теорию, но и применить умение использовать навыки сравнительно-правового анализа, логики, синтеза и других общетеоретических и специальных методов. Ответы на поставленные вопросы в обязательном порядке должны быть подтверждены материалами судебной практики. Включенные в практическую часть задачи подлежат решению на основе норм гражданско-процессуального законодательства.

При выполнении практической части необходимо:

• внимательно прочитать условие задачи;

• определить, какие правовые институты охватывает данная задача;

• изучить теоретический и нормативный материал в соответствии с условиями задачи;

• проанализировать правовые нормы и на их основе предложить аргументированный вывод в решении задачи (без ссылки на конкретные нормы задача считается нерешенной);

• представить в письменном виде решение практического задания.

При подготовке вопросов анкеты студенту предоставляется свобода творчества, ограниченная целью криминологического исследования, которую необходимо описать в начале ответа на второй вопрос.

Студенты, обучающиеся с применением дистанционных образовательных технологий выполняют две контрольные работы, согласно графику учебного процесса и расписанию занятий. Первая контрольная работа требует выполнение теоретической части работы. Она предлагает студентам самостоятельно ответить на вопросы по программе дисциплины, и представлена в 10 вариантах, каждый из которых включает в себя три теоретических вопроса. Ответы на поставленные вопросы в обязательном порядке должны быть подтверждены материалами судебной практики. Вторая контрольная работа, состоящая также их 10 вариантов, содержит в себе практическую часть и состоит из задач, направленных на решение конкретных жизненных ситуаций. Каждая часть контрольной работы направлена на освоение разных тем курса с целью наиболее полного охвата материала. Первая контрольная работа сдается студентом на кафедру за две недели до начала весенней сессии, вторая – за неделю до зачета по дисциплине.