- •Предмет и объект языкознания. Задачи языкознания. Разделы и аспекты языкознания.
- •Языкознание в системе наук.
- •История языкознания как науки.
- •Язык и общество.
- •Язык и мышление.
- •Язык и речь.
- •Язык как система знаков. Семиотика. Знак, его природа, свойства, значение, функции, типология.
- •Языковая система.
- •Свойства языкового знака
- •Язык и искусственные знаковые системы.
- •Теория происхождения языка
- •Основные закономерности в развитии языков
- •Слово как основная номинативная единица языка, его дифференциальные признаки.
- •Понятие лексемы
- •Лексическое значение слова
- •37.Место грамматики в языкознании
- •38.Грамматическое значение слова
- •Грамматическая форма и грамматические категории
- •40. Морфология. Разделы морфологии. Понятия морфемы, морфа
- •41.Классификация морфем.
- •42.Словоизменение и словообразование
- •43.Части речи
- •44. Грамматические категории и морфологические признаки имени существительного в разных языках
- •Грамматические категории и морфологические признаки глагола в разных языках
- •Грамматические категории и морфологические признаки имени прилагательного в разных языках
- •Синтаксис как раздел грамматики. Предмет синтаксиса.
- •Синтаксические единицы и их функции
- •Словосочетание, предложение. Классификация словосочетаний. Предложение.
- •50. Синтаксические связи, отношения, функции и средства их выражения
- •51.Актуальное членение предложений
- •52. История возникновения сравнительно-исторического языкознания
- •53. Основные подходы к классификации языков
- •54. Генеалогическая классификация языков и ее методы.
- •55.Индоевропейская группа языков
- •56.Морфологическая классификация языков
Предмет и объект языкознания. Задачи языкознания. Разделы и аспекты языкознания.
Язык, а, следовательно, и языкознание, появились тогда, когда стало необходимо объяснять что-либо, обучать детей. Когда первая обезьяна слезла с дерева и поняла, что ей не обязательно лазить по деревьям, а можно обтесать палку и сшибать бананы этой самой палкой, другие обезьяны заинтересовались, и той пришлось объяснять, как все это сделать.
В древности считалось, что язык один, а остальное недоязыки недонародов. Каждая группа считала свой язык лучшим, самым правильным. Например, римляне считали себя и свой язык, данными Богом, а все остальные - варвары.
Языкознание – наука о языке, его общественной природе, функциях, внутренней структуре, закономерностях его функционирования, исторического развития и классификации конкретных языков. Предметом языкознания является язык – 1. система фонетических, лексических, грамматических средств, являющаяся орудием выражения мыслей, чувств, и служащая средством общения людей. 2. Разновидность речи, характеризующаяся теми или иными стилистическими стилями (разговорный, книжный и т.д.). Объектом является функционирование языка. Задачи языкознания: 1) Установить природу и сущность языка.
2) Рассмотреть структуру языка (разделить язык на отдельные элементы).
3)Понять язык как систему (собрать эти элементы и понять, как они взаимодействуют).
4)Исследовать вопросы развития языка в связи с развитием общества.
5)Изучить вопрос возникновения и развития письменности.
6)Классифицировать языки.
7)Выработать методы исследования.
8)Изучить вопросы языковой интерференции (загрязнение языка).
9)Рассмотреть связь лингвистики с другими науками.
Различают общее и частное языкознание. Общее занимается свойствами, присущими любому языку, устанавливает общие (или статистически преобладающие) черты всех языков, исследуя общие (значимые для всех элементы) закономерности функционирования языка.
Частные науки о языке разграничиваются в зависимости от уровня языка, составляющий предмет и объект исследования. Первая наука о языке – фонетика (изучает звуковой уровень, звуки речи во всем их многообразии). Грамматика разделяется на морфологию (словообразование и словоизменение) и синтаксис (порядок построения словосочетаний и предложений). Словарем языка занимаются: семантика (изучает значение слов), лексикология (исследует лексику языка вообще), лексикография (наука о составлении словарей), фразеология (наука о фразеологизмах), терминология. Разделы языкознания: социолингвистика (изучает взаимосвязь языка и общества), прагмалингвистика (изучает функционирование языка в различных ситуация общения), психолингвистика (психологические механизмы перерождения речи), паралингвистика (жесты, мимика), этнолингвистика (связь языка с историей, культурой народа). Фердинанд де Соссюр – швейцарский лингвист. Именно он выделил 2 аспекта языкознания. Синхрония предполагает изучение фактов языка к одному и тому же времени. Диахрония предполагает изучение фактов языка в историческом контексте, в разное время.
