Раздел 2 Процессы постановки и решения управленческой задачи

Тема 2 Логико-временная структура алгоритма постановки и решения управленческой задачи в условиях неопределенности

3. Знать

Ситуационное задание по вариантам« Описание процесса постановки и решения управленческой задачи ». Выполнение практических работ с помощью разработанной модели « Алгоритм постановки и решения управленческой задачи» «Планирование результатов деятельности организации.» и «Обоснование участия организации в тендере». Выполнение работы заканчивается представлением отчета.

4. Представить алгоритмы постановки и решения следующих управленческих задач:

планирование результатов деятельности организации;

обоснование участия организации в тендере.

2.Представить окончательную постановку управленческих задач:

модель планирования в формате EХCEL ;

модель обоснования участия организации в тендере в формате EХCEL.

4. Уметь

Ситуационное задание «Сценарии плана». Выполнение практических работ с помощью разработанной модели « Планирования». Выполнение работы заканчивается представлением отчета.

1.Провести расчеты годовых потоков денежных средств

2.Провести расчеты годовых оттоков денежных средств

3.Провести расчеты годовых потоков денежных средств

4.Провести оценку реализуемости плана

Ситуационное задание «Выбор между тактической и стратегической альтернативой». Выполнение практических работ с помощью разработанной модели « Выбора альтернативы». Выполнение работы заканчивается представлением отчета.

1.Провести расчеты потоков денежных средств от реализации тактической альтернативы «соисполнитель» план А;

2.Провести расчеты потоков денежных средств от реализации тактической альтернативы «соисполнитель» план Б;

3.Провести расчеты потоков денежных средств от реализации стратегической альтернативы «технология» ;

4.Провести выбор альтернативы.

3.Владеть

Задание. Графическое изображение алгоритмов в формате таблиц EXCEL, расчетно- аналитических модели планирования и модели обоснования участия организации в тендере в формате таблиц EХCEL .

Устный опрос по управленческой задаче «Планирование результатов деятельности организации»

1. Отметьте факторы улучшения планового показателя чистого дисконтированного потока денежных средств:

Увеличение потока денежных средств( да/нет).;

Увеличение инвестиций( да/нет).;

Рост дисконта( да/нет).;

Снижение рисков( да/нет)..

2.Отметьте показатель, характеризующий плановые накопления:

Поток денежных средств нарастающим итогом( да/нет).;

Суммарный чистый поток нарастающим итогом( да/нет).;

NPV/( да/нет)..

Устный опрос по управленческой задаче «Обоснование участия организации в тендере»

1.Укажите лишние , на Ваш взгляд, этапы алгоритма принятия управленческих решений в условиях определенности :

а)диагностика управленческой ситуации, выявление негативных симптомов в деятельности организации;(да/нет);

б) выдвижение (опровержение) гипотез, структурных элементов гипотез причин появления негативных симптомов, (да/нет);

в) формулирование причин, появления негативных симптомов; (да/нет);

г)формулирование проблем, (да/нет);

д)окончательная постановка управленческой задачи,по устранению негативных симптомов(да/нет);

е)выдвижение альтернатив решения проблемы, (да/нет);

ж)расчеты эффектов от альтернатив, (да/нет);

з)выбор альтернативы решения проблемы, (да/нет);

2.Укажите , на Ваш взгляд, методы, применяемые для выбора альтернатив в условиях определенности :

экстраполяция, (да/нет);

экспертный , (да/нет);

вероятностный,(да/нет);

метод дерева решений,(да/нет);

метод дисконтированной стоимости,(да/нет);

метод обоснования,(да/нет);

алгоритмический метод,(да/нет);

.

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ 30 баллов

Методические указания по проведению процедуры оценивания

1. Сроки проведения процедуры оценивания: два раза в сессию после изучения соответствующих блоков (разделов) дисциплины.

2. Место и время проведения процедуры оценивания: процедура оценивания проводится в учебной аудитории во время учебного занятия.

3. Оценивание проводится преподавателем, ведущим дисциплину.

4. Форма предъявления заданий: в форме отчета на электронном носителе .

5. Время, которое отводится для выполнения заданий:

1 академический час.

6. Требование к техническому оснащению процедуры оценивания: отправка отчета по адресу электронной почты

7. Возможность использования дополнительных материалов:

студент может пользоваться дополнительными материалами.

8. Сбор и обработка результатов оценивания осуществляется преподавателем, ведущим дисциплину, обработка преподавателем в форме экспертной проверки и оценки.

9. Предъявление результатов оценивания осуществляется сразу после обработки результатов в форме зачетной или экзаменационной ведомости.

10. Апелляция результатов оценивания проводится в порядке, установленном нормативными документами, регулирующими образовательный процесс в Удмуртском государственном университете.