Министерство здравоохранения И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
республики казахстан
РГПна ПХВ «Западно-КазахстанскИЙ государственнЫЙ
медицинскИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Марата Оспанова»
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА
для оценки знаний, умений, навыков и компетенций обучающихся
(контрольные вопросы, билеты, тесты)
ДЛЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ №2
Шифр и наименование специальности: 5В110400 «Медико – профилактическое дело»
Код и наименование дисциплины: OGTMRiSGTSKО5306 «Особенности гигиены труда медицинских работников и санитарно-гигиенические требования к специализированным кабинетам, отделениям и ЛПУ»
Кафедра: Гигиенических дисциплин с профессиональными болезнями
Объем учебных часов/кредитов*: 135/3
Курс: 5
Семестр: 9
Составитель: преподаватель ______________ Карашова Г.И.
Актобе, 2016 г.
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры Гигиенических дисциплин с профессиональными болезнями
Протокол №_______от «___»___________2016 г
Руководитель кафедры, к.м.н., доцент___________ Бермагамбетова С.К.
Обсуждено и утверждено на заседании Комитет образовательных программ специальностей «Общественное здравоохранение», «Медико-профилактическое дело» и «Фармация»
Протокол № от « » ____________ 2016 г.
Председатель Комитет образовательных программ специальностей
«Общественное здравоохранение», «Медико-профилактическое дело» и «Фармация»
к.м.н., доцент __________Уразаева С.Т.
1.Отметьте производственный фактор связанный с организацией трудового процесса:
А. Высокая температура и влажность воздуха.
В. Подъем и перенос тяжестей.
С. Лазерное излучение.
D.Атмосферное давление. Е. Солнечная инсоляция.
2. Отметьте фактор, связанный с организацией трудового процесса:
А. Выделение в воздух рабочих помещений паров ртути.
В. Умственное перенапряжение.
С. Высокая температура воздуха. D. Скорость движения воздуха.
Е. Влажность воздуха.
3.Тяжесть труда в основном определяется:
А. Определяется длительностью интеллектуальной нагрузки.
В. Определяется интенсивностью интеллектуальной нагрузки.
С. Определяется психоэмоциональным напряжением
D. Определяется преимущественно физическим нагрузкам.
Е. Отражает преимущественную нагрузку на ЦНС.
4.Тяжесть труда отражается:
А. Отражает преимущественную нагрузку на зрительный, слуховой анализаторы.
В. Отражает нагрузку на опорнодвигательный аппарат.
С. Определяется интенсивностью интеллектуальной нагрузки.
D. Отражает степень эмоционального напряжения.
Е. Отражает психоэмоциональную нагрузку.
5. Понятие напряженности труда:
А. Отражает нагрузку на опорно-двигательный аппарат.
В. Отражает нагрузку на сердечнососудистую систему.
С. Отражает психоэмоциональную нагрузку.
D. Определяется энергетическим компонентом.
Е. Связано с выполнением физической работы.
6. Отметьте фактор, связанный с организацией трудового процесса:
А. Шум.
В. Гипокинезия.
С. Высокая температура.
D. Высокая важность воздуха.
Е. Выделение в воздух рабочих помещений паров ртути.
7. С организацией трудового процесса связана фактор: А. Шум.
В. Лазерное излучение.
С. Высокая температура. D. Монотонный труд.
Е. Аэрозоль антибиотиков в воздухе рабочих помещений.
8. При выполнении мышечной работы происходит:
А. Уряжает дыхание
В. Снижает скорость кровотока
С. Уменьшает минутный объем дыхания
D. Увеличивает потребление кислорода
Е. Вызывает рефлекторное снижение количества лейкоцитов в крови
9. Профессиональная заболевания возникает при работы в контакте с ионизирующим излучением:
А. 5 лет
В. 10
С. 15
D. 18
Е. 20
10. Лейкозы развиваются при контакте с ионизирующей радиацией, бензолом, этиленоксидом (используется при стерилизации) у работников:
А. Хирурги.
В. Окулисты, терапевты.
С. Занятые металлургической производстве.
D. Занятые в производстве пищевых продуктов.
Е. Занятые в производстве фармацевтических препаратов.
11. Понятие вредных факторов влияющие на работоспособность:
А. Факторы, оказывающие отрицательное влияние на работоспособность и здоровье человека.
В. Факторы, способные при определенных условиях вызывать острое нарушение здоровья и гибель организма.
С. Факторы, оказывающие отрицательное влияние на работоспособность или вызывающие профессиональные заболевания и другие неблагоприятные последствия. D. Факторы, способные при определенных условиях вызывать хроническое нарушение здоровья.
Е. Факторы, оказывающие отрицательное влияние на здоровье рабочих и вызывающие профессиональные заболевания.
12. Общее заболевание организма с преимущественным поражением органа слуха, ЦНС и сердечно-сосудистой системы, развивающееся при длительном воздействии интенсивного шума называется:
А. Вибрации.
В. Шумавой болезнью.
С. Кохлеарный неврит.
D. Профессиональная тугоухость. Е. Нейроциркуляторная дистания.
13. Определение хронического профессионального заболевания:
А. Однократного воздействия вредного фактора в концентрациях или уровнях не превышающих гигиенические нормативы.
В. Однократного воздействия вредного фактора в концентрациях или уровнях значительно превышающих гигиенические нормативы. С. Повторного, но не длительного воздействия вредного фактора в концентрациях или уровнях, превышающих предельно допустимые.
D. Многократного и длительного воздействия вредных факторов в концентрациях или уровнях, превышающих предельно допустимые. Е. Многократного и длительного воздействия вредных факторов в концентрациях или уровнях, не превышающих предельно допустимые.
14. Острое профессиональное заболевание возникает: А. Однократного воздействия вредного фактора в концентрациях или уровнях не превышающих гигиенические нормативы.
В. Однократного воздействия вредного фактора в концентрациях или уровнях значительно превышающих гигиенические нормативы.
С. Повторно, но не длительного воздействия вредного фактора в концентрациях и уровнях, не превышающих предельно допустимые.
D. Многократного и длительного воздействия вредных факторов в концентрациях и уровнях, превышающих предельно допустимые.
Е. Многократного и длительного воздействия вредных факторов или уровнях, не превышающих предельно допустимые.
15. Стадии вибрационной болезни, вызванной локальной вибрацией: А. Начальная, умеренно выраженная, выраженная.
В. Начальная, стадия генерализованных расстройств.
С. Начальная, выраженная, стадия генерализованных расстройств.
D. Начальная, умеренно выраженная, стадия генерализованных расстройств.
Е. Начальная, умеренно выраженная, выраженная, стадия генерализованных расстройств.
16. Определение тяжести труда:
А. Отражает преимущественную нагрузку на ЦНС.
В. Определяется психоэмоциональным напряжением.
С. Определяется преимущественно физическим нагрузкам.
D. Определяется длительностью интеллектуальной нагрузки.
Е. Определяется интенсивностью интеллектуальной нагрузки.
17. При тяжести труда отмечается:
А. Психоэмоциональная нагрузка.
В. Психоэмоциональное напряжения.
С. Нагрузка на опорнодвигательный аппарат.
D. Определяется интенсивностью интеллектуальной нагрузки.
Е. Отражает преимущественную нагрузку на зрительный, слуховой анализаторы.
18. При напряженности труда отмечается:
А. Психоэмоциональная нагрузка.
В. Психоэмоциональное напряжения.
С. Нагрузка на опорнодвигательный аппарат.
D. Определяется интенсивностью интеллектуальной нагрузки.
Е. Отражает преимущественную нагрузку на зрительный, слуховой анализаторы.
19. Для фазы снижения работоспособности характерны:
А. Высокая лабильность физиологических функций.
В. Относительно высокая стабильность функциональных показателей.
С. Уменьшение функциональных возможностей основных работающих органов человека. D. Сочетания высоких трудовых показателей с относительной стабильностью физиологических функций.
Е. Повышение лабильности и объема физиологических процессов и постоянное повышение работоспособности.
20. Физическая динамическая нагрузка, масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную, рабочая поза, наклоны корпуса, перемещение в пространстве, статическая нагрузка, стереотипные рабочие движения являются показателями:
А. Тяжести трудового процесса
В. Снижения работоспособности.
С. Психоэмоциональной нагрузки.
D. Повышение работоспособности.
Е. Напряженности трудового процесса
21. Интеллектуальные, сенсорные нагрузки, эмоциональные нагрузки, степень монотонности нагрузок, режим работы являются показателями:
А. Тяжести трудового процесса
В. Снижения работоспособности.
С. Психоэмоциональной нагрузки.
D. Повышение работоспособности.
Е. Напряженности трудового процесса
22. При длительной работе сидя наблюдается статическое напряжение мышц:
А. Головы, спины, шеи.
В. Поясничного отдела, шеи.
С. Нижних конечностей, рук.
D. Плечевого пояса, спины, шеи.
Е. Опорно-двигательного аппарата.
23. При выполнении работы требующей участия крупных мышц, рекомендуются перерыв (минут):
А. 5-10.
В. 10.
С. 10-12 .
D. 10-15.
Е. 15-20.
24. Выполнения особо тяжелых работ следует сочетать с отдыхом продолжительности (минут):
А. 5-10.
В. 10-15.
С. 15-20.
D. 20-25.
Е. 25-30.
25. Метод опроса, наблюдение за ходом рабочего процесса и поведением рабочего, метод психофизиологических тестов, экспериментальные методы, методы оценки личностных особенностей является:
А. Методами опроса.
В. Методами физиологии труда.
С. Методами психологии труда.
D. Экспериментальными методами.
Е. Методами оценки личностных особенностей.
26. Отношение человека к труду проявляется не только в действиях, но и в виде:
А. Эмоций, чувств.
В. Чувств, утомление.
С. Эмоций, переутомление.
D. Утомление, переутомление.
Е. Мышления, переутомление.
27. Назовите основные типы сохранения материала в памяти:
А. Кратковременная, краткосрочная.
В. Краткосрочная, долгосрочная.
С. Кратковременная, долговременная.
D. Кратковременная, долгосрочная.
Е. Долговременная, долгосрочная.
28. Временное снижение работоспособности, возникающее при выполнении работы и проявляющееся в ухудшении качественных и количественных показателей работоспособности называется:
А. Утомление.
В. Переутомление.
С. Снижение защитных сил.
D. Снижением работоспособности.
Е. Работоспособность не восстанавливается.
29. Патологическое состояние, наступающее тогда, когда при тяжелой или длительной работе организм систематически недостаточно отдыхает и работоспособность не восстанавливается. Этот процесс называется:
А. Утомление.
В. Переутомление.
С. Снижение защитных сил.
D. Снижением работоспособности.
Е. Работоспособность не восстанавливается.
30. Творческий труд, труд медицинских работников, труд преподавателей, труд учащихся и студентов относятся к:
А. Умственному труду.
В. Физическому труду.
С. Операторскому труду.
D. Управленческому труду.
Е. Сельско - хозяйственному труду.
31. Определяемое возможностью физиологических и психических функций организма, которое характеризует его способность выполнять определенное количество работы заданного качества за требуемый интервал времени называется: А. Работоспособностью.
В. Физической возможностью.
С. Не работоспособностью.
D. Эмоциональными возможностями.
Е. Психоэмоциональными возможностями.
32. Методы исследования нервно- мышечного аппарата:
А. Динамометрия, электрокардиография, спирография.
В. Треморометрия, электрокардиография, спирография.
С. Динамометрия, треморометрия, электромиография.
D. Спирометрия, электромиография, гемодинамические показатели.
Е. Электрокардиография, спирография, гемодинамические показатели.
33. Методы исследования внешнего дыхания и сердечно-сосудистой системы:
А. Динамометрия, треморометрия, электромиография.
В. Динамометрия, треморометрия, электрокардиография.
С. Электромиография, спирография,электроэнцефалография.
D. Электрокардиография,спирометрия, хронорефлексометрия.
Е. Спирография, электрокардиография, гемодинамические показатели.
34. Методы исследования центральной нервной системы:
А. Хронорефлексометрия, треморометрия, спирография.
В. Психофизиологические, спирометрия, электромиография. С. Электрокардиография, треморометрия, хронорефлексометрия.
D. Динамометрия, электроэнцефалография, электромиография.
Е. Электроэнцефалография, психофизиологические, хронорефлексометрия.
35. Определение «Условия труда»:
А. Организация рабочих мест.
В. Окружающая производственная среда работающих.
С. Бытовое обеспечение работающих на производстве. D. Психологический климат в трудовом коллективе.
Е.Совокупность производственных факторов, формирующихся под воздействием социально-экономических процессов.
36. Рациональные режимы труда и отдыха медицинских работников:
А. Соотношение и содержание периодов работы и отдыха, при которых высокая производительность труда сочетается с высокой и устойчивой работоспособностью человека без признаков чрезмерного утомления в течение возможно длительного периода.
В. Соотношение и содержание периодов работы и отдыха, при которых высокая производительность труда сочетается с высокой и устойчивой работоспособностью человека признаками чрезмерного утомления в течение возможно длительного периода.
С. Поддержание оптимального темпа работы и высокого уровня работоспособности. D. Чередование периодов работы, отдыха и сна человека, обеспечивающее его высокую работоспособность и жизнедеятельность организма.
Е. Чередование периодов работы, отдыха и сна человека, обеспечивающее его работоспособность и жизнедеятельность организма без признаков чрезмерного утомления в течение возможно длительного периода.
37. Факторы приводящие к гипокинезии:
А. Повышенный темп и ритм работы.
В. Повышенная двигательная активность.
С. Уменьшение обьема мышечной деятельности.
D. Физиологически недостаточная двигательная активность.
Е. Уменьшение поступления кислорода в работающих мышцах.
38. Направленность психической деятельности и сознания человека на избирательное восприятие определенных предметов и явлений является:
А.Эмоция.
В. Память.
С. Внимание.
D.Устоичивость.
Е. Способность.
39. Отражения обьективных отношений, в которых предметы и явления внешнего мира (производственная среда) находятся к потребностям человека называется:
А.Эмоция.
В. Память.
С. Внимание.
D.Устоичивость.
Е. Способность.
40. Способность удерживать и воспроизводить бывшие ранее события называется:
А.Эмоция.
В. Память.
С. Внимание.
D.Устоичивость.
Е. Способность.
41. Исходя из гигиенических критериев и принципов, классификация условия труда подразделяются на .......класса:
А. 2.
В. 3.
С. 4.
D. 5. Е. 6.
42. Допустимые условии труда по гигиеническим критериям и принципам относятся к классу:
А. 1. В.2.
С. 3.
D. 4.
Е. 5.
43. Вредные условии труда по гигиеническим критериям и принципам относятся к классу:
А. 1.
В. 2.
С.3.
D. 4.
Е. 5.
44. Оптимальные условии труда по гигиеническим критериям и принципам относятся:
А. 1.
В. 2.
С. 3.
D. 4.
Е. 5.
45. Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов подразделяются на степени вредности:
А. 2.
В. 3. С.4.
D. 5.
Е. 6.
46. На объектах в сфере обращения лекарственных средств комплект одежды стерилизуют в биксах, паровых стерилизаторах и хранят в закрытых биксах не более (день):
А. 1.
В. 2.
С. 3.
D. 5.
Е. 14.
47. Виды фаз работоспособности:
А. 2. В.3. С. 4. D. 5. Е. 6.
48. В группу раздражающих газов относятся:
А. Хлор.
В. Ртуть.
С. Синец.
D. Марганец. Е. Тетраэтилсвинец.
49. Независимое действие ядов – это действие:
А. Факторов различной природы.
В. При котором наблюдается усиление эффекта.
С. При котором эффект смеси равен сумме отдельных ядов.
D. При котором эффект комбинированного воздействия менее ожидаемого при простой суммации.
Е. При котором комбинированный эффект не отличается от изолированного действия каждого яда.
50. При воздействии токсичных газов и паров для защиты органов дыхания используют:
А. Противогазы.
В. Клапанные респираторы.
С. Бесклапанные респираторы.
D. Ватно-марлевые повязки.
Е. Противочумный костюм.
51.
Предельно
допустимая концентрация хлора в
воздухе рабочей зоны (мг/м
):
А. 0,2.
В. 0,5.
С. 1.
D. 1,2.
Е. 1,5.
52. При остром отравлении хлором возникают:
А. Эмфиземы, пневмосклероз.
В. Дерматиты, экземы,пиодермии.
С. Нарушение сна,утомляемость.
D.Токсический ларингит, бронхит.
Е. Ослабление памяти, нарушение походки.
53. Хроническое отравление хлором приводят к:
А. Разрушение зубов.
В.Эмфиземе, пневмосклерозу.
С. Нарушение сна,утомляемость.
D. Токсический ларингит, бронхит.
Е. Ослабление памяти, нарушение походки.
54. На каждый случай острого профессионального заболевания (отравления) врачом заполняется:
А. Извещение ф. № 385/у
В. Экстренное извещение
С. Извещение ф. № 388/у D. Извещение ф. № 038/у
Е. Медицинская карта амбулаторного больного № 025/у
55. Извещение об острых профессиональных заболеваниях (отравления) отсылается в течение:
А. 10 часов в СЭС.
В. 12 часов в СЭС.
С. 18 часов в СЭС.
D. 20 часов в органы МВД, прокуратуры и СЭС.
Е. 36 часов в СЭС.
56. Извещение о хроническом заболевании (отравлении) заполняется:
А. В мед. ВУЗах.
В. В стационарах всех типов.
С. В стационарах, амбулаториях.
D. Во врачебных здравпунктах, амбулаториях, поликлиниках.
В. В клиниках НИИ гигиены труда и проф.заболеваний,
мед. ВУЗов и спец. отделениях МСЧ.
57. На каждый случай о хроническом проф.заболевании (отравлении) врачом заполняется (извещение ф. №):
А. 025/у
В. 038/у
С. 058/у
D. 317/у
Е. 388/у
58. Извещение о случае хронического заболевания отсылается в учреждение, осуществляющего контроль в течение (часов после установления окончательного диагноза):
А. 12
В. 24
С. 36
D. 48
Е. 72
59. Количество экземпляров акта, которые составляются по результатам специального расследования случая заболевания (отравления):
А. 1
В. 2 С. 3
D. 4
Е. 5
60. Акт расследования случая заболевания (отравления) - № формы:
А. 038/e
В. 058/у
С. 362/у
D. 385/у
Е. 388/у
61. Документ для решения вопроса о проф заболевании:
А. Заключения по проекту.
В. Акт о профессиональном отравлении.
С. Заключения об отводе земельного участка.
D. Акт санитарно-гигиенического обследования.
Е. Санитарно-эпидемиологической характеристики условий труда.
62. Санитарно-эпидемиологическая характеристика условий труда оформляется (экземплярах):
А. 2
В. 3
С. 4
D. 5
Е. 6
63. Санитарно-эпидемиологическая характеристика выдается запросившему учреждению в течении (дней):
А. 2-х
В. 10
С. 15
D. 25
Е. 35
64. Материалы заболеваемости разрабатываются (года):
А. 1 - 3
В. 2 - 4
С. 3 - 5
D. 5 - 7
Е. 7 - 10