МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА

Методичні вказівки

щодо вивчення дисципліни

«Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»

(для студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»

галузі знань 0306 – «Менеджмент і адміністрування»)

Дніпропетровськ

2015

1. Мета та основні вимоги до самостійної роботи студентів

Економічні реформи в Україні містять у собі також реформу одного з найважливіших напрямків - реформ зовнішньоекономічної діяльності (ЗЕД), яка проводилася в 1982 році радянським, а в 1991 році - українським урядом. До цього часу на протязі тривалого періоду зовнішньоекономічні зв'язки розглядалися на державному рівні як змушене явище, вплив якого на державу повинен бути мінімальним.

Сьогодні безпосередню участь у ЗЕД приймають десятки тисяч підприємців. Нажаль, велика кількість учасників не знайома з основами, а тим більш з тонкостями ЗЕД. Право на ЗЕД передбачено законом України "Про зовнішньоекономічну діяльність” від 16 квітня 1991р., де відмічено, що будь-яке підприємство, незважаючи на форму власності та організації має право здійснювати ЗЕД, якщо це міститься у її регламенті.

Метою викладання дисципліни "Зовнішньоекономічна діяльність" є вивчення студентами теорії та практики здійснення міжнародних комерційних справ з урахуванням перспектив участі нашої держави у світовому господарстві на короткостроковий та довгостроковий періоди.

Навчальним планом передбачено самостійну роботу з дисципліни “Зовнішньоекономічна діяльність підприємства”. Мета самостійної роботи – формування у студентів здатності самостійно мислити; оволодіти базовими поняттями, методикою стратегічного маркетингу на такому рівні, щоб після закінчення навчання можна було на високому професійному рівні проводити аналіз зовнішнього і внутрішнього середовища підприємства з орієнтацією на довгострокову перспективу, приймати зважені стратегічні рішення, спрямованих на посилення позицій підприємства у ринковому середовищі.

Самостійна робота студентів з даного курсу включає: опрацювання лекційного матеріалу, самостійне вивчення окремих питань, підготовка до практичних занять, виконання індивідуальних завдань.

Опрацювання лекційного матеріалу починається з докладного розбору конспекту лекції. На цьому етапі слід розібратися в суті кожного питання і положення. Далі, для більш поглибленого розбору, потрібно використовувати як основну, так і додаткову літературу. Якщо виникають питання, слід звертатися за консультацією до викладача. Під час підготовки до практичних занять необхідно ознайомитися з графіком самостійної роботи.

Контроль оволодіння самостійною роботою проводиться шляхом опитування на практичних заняттях, написанням контрольних робіт, експрес-опитуванням на лекціях, захисту індивідуальних завдань, тестуванням.

1. ГРАФІК САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

2. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

Та методичні вказівки до їх виконання

1 Сутність менеджменту зовніньоекономічної діяльності

1. Вивчення умов роботи на конкретному ринку товарів.

2. Основні напрямки виходу підприємства на ринок кінцевих споживачів.

3. Врахування затрат на виробництво та реалізацію товару.

4. Оцінка конкурентоздатності товару, який планується до експорту.

5. Розрахунок інтегрального показника конкурентоздатності.

Задача 1

Фірма розташована у країні А планує вихід на ринок країни В з певним то­варом. Ціни споживання на аналогічні товари інших виробників на ринку країни Б коливаються у межах від 950 од. до 1300 од. Проведіть аналіз конку­рентноздатності товару країни А, якщо ціна даного товару складається із собівартості 920 од., витрати на його транспортування 40 од., встановлення -ЗО од.» вивчення персоналу 50 од., експлуатаційні розходи- 28 од., податки 10 од, страхові внески - 5 од, вартість ремонту - 17 одиниць.