- •Жаратылыстану және математика факультеті Информатика кафедрасы «Интернетте программалау»
- •2. Пән туралы мәлімет
- •3. «Интернетте программалау» пәнінің жұмыс бағдарламасы– (sillabus)
- •4. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі, Интернет желісіндегі Web-сайт адрестері
- •«Интернетте программалу» пәнінен тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі
- •6. Мәтіндік оқу құралы, авторлық дәрістер
- •Тақырыбы: html тілінің тізім құру тэгтері Туре атрибутының мумкін мәндері.
- •Тақырыбы: Гипермәтіндік сілтемелер
- •Тақырыбы: Кестенің негізгі атрибуттары
- •Бұл мәтін экранға шығады Құжаттың функционалдық бөліктерін анықтау.
- •Тәг атрибуттары.
- •Html командалары.
- •Түсініктемелер.
- •М әтін фрагменттерін логикалық стильмен безендіру
- •Html тілінде тізімдер жасау тәгтері
- •Туре атрибутының мумкін мәндері және олардың нөмірленуі
- •Сырғымалы жолдарды ұйымдастыру
- •Бұл үшінші сырғымалы жол
- •7. Электрондық оқу құралдары
- •8. Практикалық (семинар) сабақтарының жоспары және әдістемелік нұсқаулар
- •Тақырыбы: Сырғымалы жолдар
- •“Ауысу аяқталды” сөзі мәтінде ешқандай белгілеусіз жазылады. Енді pr1.Htm файлында анкерге көшуді анықтау керек:
- •Анкерге ауысуды pr2.Htm құжатының ішінде де орындауға болады, ол үшін құжат ішіне фрагмент қосу жеткілікті:
- •1.Html – құжатқа суреттер қосу
- •Сырғымалы жолдарды ұйымдастыру
- •Width – экрандағы «сырғымалы жолдың» енін пиксель арқылы анықтайтын бүтін сан, оны пайызбен де (%) көрсетуге болады.
- •Бұл бірінші сырғымалы жол
- •Құжат ішінде мәтінді орнгаластыру.
- •Нөмірленбеген тізімдер
- • Ержан
- •1.Қабатталған тізімдер
- •Кестелер тұрғызу
- •«Әкімшілік және оқытушылар» кестесін құру
- •«Тәлімгер» кестесін құру
- •9. Соөж сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
- •Тақырыбы: Гипермәтіндік сілтемелер
- •Тақырыбы: Сырғымалы жолдарды құру
- •Тапсырма: Сырғымалы жолдарды құру
- •11. Реферат, курстық жұмыс, жоба, презентациялардың деректер қоймасы
- •12. Бақылау және жеке жұмысты жазуға техникалық талаптар
- •1. Бақылау жұмысын, титульдық бетін жұмыс құрылымын безендіру
9. Соөж сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
СОӨЖ – дидактикалық тапсырмаларды өз бетімен орындауға, танымдық қабілетті арттыруға және белгілі бір ғылым саласына байланысты білімін толықтыруға негізделген оқу процесінің ерекше бір түрі.
СОӨЖ шығармашылық белсендікті, логикалық ойлауды дамытуды қамтамасыз ететін практикалық тапсырмаларды жүзеге асырумен байланысты болып табылады.
СОӨЖ оқытушының қатысуымен (ОЖСӨЖ) аудиториядан тыс және оқытушысыз аудиториядан тыс (СӨЖ) сабақтардан тұрады.
1-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Интернеттегі адрестерді салыстыру.
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Интернет түсінігі. Адрестер және оларды салыстыру
Әдебиеттер: [1] 298-301б.
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Гипермәтін, сайт және тіл байланысы.
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Гипермәтінмен жұмыс жасау негіздері
Әдебиеттер: [1] 298-301б. қ [8]
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: HTML тілінің көмегімен қарапайым WEB-беттер жасаy
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: WEB-беттер. HTML-де WEB-беттер құру
Әдебиеттер: [1] 298-301 б. қ [8]
2-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Құжаттың атау, дене бөліктерін жазу ережелері.
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: HTML құжаттарды жазу ережелері
Әдебиеттер: [1] 301-307 б
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: <BODY> құжат денесі
<P> абзац
<BR>
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: <BODY> <P><BR>
Әдебиеттер: [1] 301-307с.. қ [2]
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Құжаттың тақырыбын, денесін құрайтын негізгі тэгтер
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Негізгі тэгтер
Әдебиеттер: [1] 298-301 б. қ [8]
3-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Тәг атрибуттары
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Тәг атрибуттары
Әдебиеттер: [1] 301-307 б
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Туре атрибуты
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Туре атрибуты
Әдебиеттер: [1] 301-307 б қ [2]
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Түстерді басқару
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Түстерді басқару
Әдебиеттер: [1] 298-301 б қ [8]
4-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Гипермәтіндік сілтемелер
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Гипермәтіндік сілтемелер
Әдебиеттер: [1] 312-318 б.
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Қаріптер
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Қаріптермен жұмыс жасау негіздері
Әдебиеттер: [1] 312-318 б. қ [8]
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Гиперсілтеме жасау тәсілдері.
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Гиперсілтеме жасаудың тәсілдері.
Әдебиеттер: [1] 298-301 б. қ [8]
5-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Графиктік бейнелерді қою
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Графиктік бейнелер
Әдебиеттер: [1] 312-318 б
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Графиктік бейнелерді фон ретінде қою
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Графиктік бейнелерді фон ретінде қою
Әдебиеттер: [1] 312-318 б. қ [8]
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Интернеттен фондық суреттер қорын табу.
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Фондық суреттер қоры
Әдебиеттер: [1] 298-301 б. қ [8]
6-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Мәтінді логикалық пішімдеу
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Логикалық пішімдеу
Әдебиеттер: [4] 241-255б.
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Қаріп түрлерінің жазылуы
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Қаріп түрлері
Әдебиеттер: [3] 312-318б. қ [8]
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Тақырып стильдерін қолдану.
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Тақырып стильдері
Әдебиеттер: [1] 298-301б. қ [8]
7-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Анықтама құру
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Анықтама құру
Әдебиеттер: [3] 319-322б.
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: коллоквиум
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: 1-7 аптада бойынша есеп беру
Әдебиеттер: [1] 319-322с.
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Пішімдеу стильдері
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Пішімдеу стильдері
Әдебиеттер: [1] 298-301б. қ [8]
8-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: HTML формалары
Тапсырма: Форма түрлері
Әдебиеттер: [5] 322-325б.
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: SELECT SELECT SINGLE SELECT MULTIPLE
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: SELECT SELECT SINGLE SELECT MULTIPLE туралы түсінік
Әдебиеттер: [6] 322-325б.
№3. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Мәтін анатомиясы
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Мәтін анатомиясы
Әдебиеттер: [1] 298-301б. қ [8]
9-апта
№1. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Фрэйм қасиеті
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Фрэймдер
Әдебиеттер: [1] 326б.
№2. СОБӨЖ.
Тақырыбы: Фрэймдер арасындағы өзара байланыс
Өткізу түрі: сұрақ-жауап
Тапсырма: Өзара байланыс
Әдебиеттер: қ [11]
№3. СОБӨЖ.