- •1. Цели освоения дисциплины судебное красноречие
- •2. Место дисциплины «судебное красноречие» в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины судебное красноречие
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в изучение судебного красноречия
- •Тема 2. Из истории судебного красноречия
- •Тема 3. Образ ритора
- •Тема 4. Типы аудитории. Особенности аудитории на суде
- •Тема 5. Риторика монолога. Виды судебных монологических выступлений
- •Тема 6. Основы судебной аргументации
- •Тема 7. Композиция публичного выступления Особенности композиции судебной речи
- •Тема 8. Речевые средства воздействия в судебной речи
- •Тема 9. Риторика диалога. Жанры диалогической речи
- •Тема 10. Теория и практика спора
- •Тема 11. Судебные прения
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1 Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям Тема 1. Образ ритора. Требования к личности судебного оратора
- •Тема 2. Целевые установки речи и типы ораторских выступлений. Целевые установки судебной речи
- •Тема 3. Риторика судебной аргументации
- •Тема 4. Композиция судебной речи
- •Тема 5. Риторические средства воздействия в судебной речи
- •Смертная казнь отменяется – даже на фронте!
- •Тема 6. Риторика диалога
- •Тема 7. Судебные прения
- •Скороговорки
- •Правила проведения дебатов
- •6.4. Задания к контрольной работе Требования к риторическому анализу текста
- •Требования к речи
- •План и примерный образец риторического анализа
- •Вариант 1
- •I. Выполните анализ речи в.Д. Спасовича по делу Кронеберга.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь1.
- •Вариант 2
- •I. Выполните анализ речи ю.И. Лурьи по делу Букина.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 3
- •I. Выполните анализ речи п.Н. Обнинского по делу Прасковьи Качки.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 4
- •I. Выполните анализ речи я.С. Киселева по делу Чурилина.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 5
- •I. Выполните анализ речи в.Л. Россельса по делу о самоубийстве.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 6
- •I. Выполните анализ речи н.В. Муравьева по делу генерала Гартунга.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 7
- •I. Выполните анализ речи к.К. Арсеньева по делу Рыбаковской.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 8
- •I. Выполните анализ речи н.П. Карабчевского по делу Шишкина.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 9
- •I. Выполните анализ речи а.Ф. Кони по делу об убийстве Филиппа Штрама.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •Вариант 10
- •I. Выполните анализ речи к.Ф. Хартулари по делу Марии Левенштейн.
- •II. Основываясь на фабуле, составьте обвинительную речь.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Введенская Л.А. Риторика для юристов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. Ростов на Дону: Феникс, 2012. 568 с.
Ивакина Н. Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов) / Н.Н. Ивакина. Москва: НЦ ЭНАС, 2013. 592 с.
Лисоченко О.В. Основы судебного красноречия: риторика для юристов / О.В. Лисоченко, Л.В. Поповская. Ростов на Дону: Феникс, 2012. 576 с.
Стернин И.А. Практическая риторика: учеб.пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / И.А. Стернин. Москва: Академия, 2012. 272 с.
Дополнительная литература
Аннушкин В.И. История русской риторики: хрестоматия: учеб.пособие / В.И. Аннушкин. Москва: Флинта: Наука, 2002. 416 с.
Вагапова Д.Х. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах / Д.Х. Вагапова. Москва: Цитадель, 2001. 460 с.
Волков А.А. Основы риторики: учеб.пособие для вузов / А.А. Волков. Москва: Академический проект, 2003. 304 с.
Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации / Е.Н. Зарецкая. Москва: Дело, 2002. 480 с.
Михальская А.К. Основы риторики / А.К. Михальская. Москва: Дрофа, 2010. 496 с.
Сопер Поль Л. Основы искусства речи / Поль Л. Сопер. Москва: Феникс, 2002. 448 с.
Уолтон Д. Аргументы Adhominem / Д. Уолтон. Москва: Институт фонда «Общественное мнение», 2002. 351 с.
Филиппов А.В.Публичная речь в понятиях и упражнениях: справочник: учеб.пособие для студентов вузов / А.В. Филиппов, Н.Н. Романова. Москва: Академия, 2002. 160 с.
Хазагеров Г.Г. Риторика / Г.Г. Хазагеров, И.Б. Лобанов. Ростов на Дону: Феникс, 2006. 379 с.
Хазагеров Г.Г. Риторический словарь / Г.Г. Хазагеров. Москва: Флинта: Наука, 2009. 432 с.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для полноценного проведения занятий по дисциплине необходим компьютер, проектор, устройства записи и воспроизведения аудио и видеоинформации.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«судебное красноречие»
Подписано в печать _________. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
1 Здесь и далее в тексте П.А. Александрова курсивом выделены риторические приемы –И.Г.
1 При составлении заданий второй части использовались материалы издания: Шкредова Э.Г. Сборник задач по уголовному праву. Общая и особенная части: учеб. пособие. М.: Флинта, 2010.