- •Ректор университета
- •Немецкий язык Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Рекомендовано кафедрой «Иностранные языки» бгту
- •Научный редактор л.С. Ревеко Редактор издательства л.И. Афонина
- •Содержание программы Целевая установка
- •Структура курса
- •Требования на зачете и экзамене
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Исправление работы на основе рецензий
- •Письменные консультации
- •Подготовка к зачету и экзамену
- •Учебники и учебные пособия
- •Контрольная работа 1
- •Контрольная работа 1 Вариант 1
- •Откройте скобки и поставьте глагол в соответствующем лице и числе презенса.
- •2. Раскройте скобки и поставьте глаголы в презенсе и имперфекте; переведите предложения.
- •7. Проспрягайте модальные глаголы в предложениях.
- •Контрольная работа 1 Вариант 2
- •1. Дополните предложения глаголами, стоящими под чертой. Глаголы поставьте в соответствующем лице и числе презенса. Переведите предложения.
- •2. Раскройте скобки и поставьте глаголы в презенсе и имперфекте; переведите предложения.
- •3. Ответьте на вопросы, предложения переведите.
- •4. Употребите перфект в следующих предложениях; переведите предложения.
- •5. Проспрягайте в футуруме глаголы в предложениях.
- •6. Раскройте скобки и поставьте глаголы в презенсе, имперфекте и футуруме; переведите предложения.
- •7. Поставьте модальные глаголы в нужном лице и числе презенса. Переведите предложения.
- •Контрольная работа 2
- •Контрольная работа 2 Вариант 1
- •Переведите и определите вид придаточного предложения.
- •Укажите, от каких слов образованы следующие существительные. Существительные и слова, от которых они образованы, переведите.
- •Контрольная работа 2 Вариант 2
- •7. Укажите, от каких глаголов образованы следующие прилагательные. Глаголы и прилагательные переведите.
- •Контрольная работа 3
- •Контрольная работа 3 Вариант 1
- •8. В следующих предложениях возьмите в скобки всю инфинитивную группу, а инфинитив глагола подчеркните. Переведите предложения.
- •9. Переведите предложения с инфинитивным оборотом um…zu.
- •Контрольная работа 3 Вариант 2
- •8. В следующих предложениях возьмите в скобки всю инфинитивную группу, а инфинитив глагола подчеркните. Переведите предложения.
- •9. Переведите предложения с инфинитивным оборотом um…zu.
- •Контрольная работа 4
- •Контрольная работа 4 Вариант 1
- •Перепишите следующие предложения; возьмите в скобки распространённое определение и укажите, какой частью речи выражен основной член распространённого определения. Предложения переведите.
- •Контрольная работа 4 Вариант 2
- •3. Перепишите следующие предложения; возьмите в скобки распространённое определение и укажите, какой частью речи выражен основной член распространённого определения. Предложения переведите.
- •8. Переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
Контрольная работа 3
Проработайте следующие разделы по учебнику.
Пассив (Passiv): Образование, употребление и перевод.
Инфинитив пассива (Infinitiv Passiv): образование, употребление и перевод.
Местоимённые наречия.
Инфинитивные группы.
Инфинитивные обороты с um…zu, ohne…zu.
Выучите словарь-минимум к урокам 10-13 учебника Ардовой В.В. (поурочный словарь-минимум дан в конце учебника на стр. 291).
После проработки указанного выше материала приступайте к выполнению Вашего варианта контрольной работы.
Контрольная работа 3 Вариант 1
Определите временную форму глагола и переведите предложения.
Das Radio ist von dem großen russischen Gelehrten A.S. Popow erfunden worden.
Bei dieser Reaktion ist eine große Menge Wärmeenergie freigesetzt worden.
Nachdem in diesem Gebiet große Kohlenvorräte entdeckt worden waren, wurden dort Industriebetriebe errichtet.
2. Раскройте скобки и поставьте глагол в указанной временной форме пассива. Переведите предложения.
Die radioaktiven Isotope … heute für die wissenschaftliche Forschung … (nutzen; презенс).
Mit Hilfe der radioaktiven Isotope, der so genannten markierten Atome, … viele neue Entdeckungen … (machen; имперфект).
In der Zukunft … noch viele Erkenntnisse mit Hilfe der radioaktiven Isotope … … (gewinnen; футурум).
3. Переведите предложения; обратите внимание на перевод дополнений с предлогом von или durch.
1. Die meisten Energieformen wurden von der Menschheit schon lange Zeit verwendet. 2. Das Metall wird durch Korrosion zerstört.
4. Переведите предложения; учтите, что форма пассива не всегда соответствует в русском языке форме страдательного залога.
In Sibirien wird von den Geologen nach neuen Erdöllagern und Erdgasvorkommen gesucht.
Die wissenschaftliche Arbeit unserer Gruppe wird von dem Dozenten Petrow geleitet.
Über gesteuerte Kernreaktionen wird auch viel in den Zeitschriften und Zeitungen geschrieben.
5. Переведите предложения. Дайте два варианта перевода.
1. Deine Arbeit soll heute erfüllt werden.
2. Den Fragen der Automatisierung soll große Aufmerksamkeit geschenkt werden.
6. Переведите предложения, обратите внимание на временную форму модального глагола.
1. Komplizierte Probleme der neuen Stoffe mussten von den Wissenschaftlern gelöst werden.
2. Im vorigen Jahr sollte die Erzeugung von Fernsehapparatur bedeutend gesteigert werden.
7. Переведите предложения с местоимёнными наречиями.
a) 1. Worauf steht die Maschine? Sie steht auf einem festen Fundament. Darauf stehen noch andere Geräte.
2. Wofür brauchen Sie diese Stoffe? Wir brauchen sie für unsere Versuche. Dafür brauchen wir auch andere Rohstoffe.
3. Wofür interessiert er sich? Er interessiert sich für Radiotechnik. Er interessiert sich sehr dafür.
b) 1. Wofür haben unsere Wissenschaftler den Nobelpreis bekommen?
2. Woraus besteht ein Atom?
3. Wodurch erklären Sie diese Gesetzmäßigkeiten?
4. Das Eisen soll im Hochofen flüssig werden; dazu muss die Temperatur höher als 1000° C sein.
