Ср. Итоговая комплексная работа
А. Выполните транскрипцию и перевод предложенных слов; составьте пары слов, схожих по звучанию
clever, ball, king, bright, show, nice, pleasant, night, poor, ever, know, tour, hall, ring, twice
В. Из предложенных слов составьте фразу, обращая внимание на порядок слов и на формы глаголов to be и to have; переведите на русский язык
1. HAVE, YOU, QUESTIONS, ANY?
2. WILL, A, SHE, CHILD, HAVE.
3. HAS, GIRL, PEN?
4. GO, THE, TO, I, CINEMA.
5. HE, EVERY, READS, MORNING, NEWSPAPERS.
С. Переведите предложения на английский язык во временах группы Simplе, соблюдая правило порядка слов
1. Маша показала мне фотографии.
2. Они написали нам письмо.
3. Сестра купила игру для моей дочери.
4. Она дала сумку своей сестре.
5. Мы сейчас изучаем грамматику.
D. Поставьте глагол, данный в скобках, в нужную временную форму; переведите предложения на русский язык
1. I … hard at my exams now. (to work)
2. I … to you attentively. (to listen)
3. I … French, but I` ve just started to learn it. (to speak)
E.
Выберите
правильный вариант ответа (комбинацию
модальных глаголов для фразы)
1.
— _______ (1) you
retell
this
text
in
English
right
now?
—
Unfortunately I _______ (2). _______ (3) to do this I _______ (4) to
repeat some words which I _______ (5).
1.
can 2.
can't 3.
to be able 4.
have 5.
need
1.
can 2.
can't 3.
be able 4.
have 5.
need
1.
must 2.
can't 3.
to be able 4.
must 5.
can
1.
shall 2.
can't 3.
to be able 4.
can 5.
need
F. Выберите правильный вариант модального глагола 1. We _______ see the lake from our bedroom window. are able can must might 2. _______ you speak any foreign languages? could can must might 3. I am afraid I _______ come to the party next week. could not cannot must not might not
4. When we went to the forest, we _______ smell burning. could can must might 5. She spoke in a very low voice, but I _______ understand what she said. could can must might
G. В зависимости от контекста поставьте глаголы, данные в скобках, в Past Simple или Present Perfect, переведите фразы на русский язык
1. Tom (not go) to the language courses last week.
2. She (meet) her friend today.
3. They (not see) Ann since Saturday.
4. She (not tell) Clara about Peter yet.
5. We (see) him on Friday at the railway station.
H. Выберите правильный вариант глагола 1. English is the main foreign language which ______ within most school systems. teach is taught teaches is teaching 2. On festive occasions sweets ______ at the end of a meal. are served is served is being served served 3. If the vegetable we ______ is very soft a crunchy relish. are serving, may be added are served, may be added is serving, may be added may be served, added 4. In India the right hand ______ for eating. used uses is used is being used 5. Needless to say, hands ______ before and after eating. must wash must be washing wash must be washed
I. Переведите предложения на русский язык, обратите внимание на временную форму глагола
1. I will have visited my friend by tomorrow.
2. She will have passed her exam by 5 o` clock.
3. We will go to the Baikal next summer.
4. Will he come to the party?
J. Подготовьте одну из предложенных тем сочинения, эссе, проекта (по желанию). Ознакомьтесь с рекомендациями по их выполнению, оформлению и защите, а также с рекомендуемыми источниками информации
Варианты тем сочинения, эссе, проекта по разделу 1
«Вводно-коррективный курс»
«Семья», «Хобби»
«Дом моей мечты», «Я и другой», «Лучший друг», «Друг познается в беде»
Варианты тем сочинения, эссе, проекта по разделу 2
«Развивающий курс»
«День, который я не забуду никогда»
«День здоровья», «Здоровый образ жизни», «Уроки доброты – равные возможности для всех», «Год добра», «Сказка для добрых сердец», «Жизнь без табака», «Жизнь без наркотиков»
«Мой город», «Мой район», «Любимое место», «Иркутск вчера, сегодня, завтра»
«Любимая книга (фильм, спектакль, журнал)»
«У природы нет плохой погоды», «Планета – наш дом», «Человек и природа – сотрудничество или Противостояние»
«Экология глазами юных», «Дайте планете шанс», «»Природное наследие нации»
«Иностранный язык в современном мире», «Качество образования – залог успеха выпускника», «Мой колледж»
«Традиции моей семьи», «Праздники России»
«Жизнь в обществе», «Герой и антигерой нашего времени», «Лицо России»
«Компьютер в нашей жизни», «Интернет в нашей жизни», «От науки к профессии», «От науки к бизнесу»
«Хочу учиться – хочу быть профессионалом», «Деловая молодежь»
«Лучший отдых», «Страны и континенты»
«Сфера деятельности специалиста», «Построение карьеры»
«Коммерсант!» - звучит гордо!»