- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Организация и порядок выполнения вкр
- •3. Письменная экзаменнационная работа
- •3.1 Общие требования к оформлению пэр
- •3.2 Структура письменной экзаменационной работы
- •4. Критерии оценивания пэр
- •5. Выпускная практическая квалификационная работа
- •5.1 Порядок и правила проведения впкр
- •5.2 Критерии оценивания впкр
- •6. Защита выпускной квалификационной работы
- •Примерная тематика впкр
- •19.01.17 Повар, кондитер
- •Задание для вкр
- •Индивидуальный лист оценки выполнения выпускной практической квалификационной работы (впкр) по программе
- •19.01.17 Повар, кондитер
- •Индивидуальный лист оценки защиты выпускной квалификационной работы по программе
- •19.01.17 Повар, кондитер
- •Сводная ведомость результатов выполнения выпускной квалификационной работы
- •19.01.17 Повар, кондитер
3.2 Структура письменной экзаменационной работы
ПЭР выполняется в виде технического описания на проектируемую модель, структурными элементами которой являются:
- Титульный лист.
- Содержание.
- Введение.- Основная часть, состоящая из:
Введение
1.Технология приготовления блюд
1.1 Характеристика группы блюд
1.2.Механическая обработки сырья
1.3. Технологические процессы и операции при приготовлении блюд
1.4. Ассортимент, технология приготовления блюда , изделия.
1.5. Технологическая документация на блюда
1.6 Требования к качеству, условия хранения и реализация блюда
2.Организация технологического процесса приготовления блюда
2.1. Средства труда используемых для выполнения технологических процессов, оборудование, инвентарь, приспособление
2.2. Санитарно-гигиенические требования к приготовлению и хранению блюда ,изделия .
2.3. Правила техники безопасности, соблюдаемых при выполнении технологических процессов
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения :
1.технологическая карта ( не меньше 3 –«5»)на блюда ,изделие
2 технологическая схема …( не меньше 3 –«5»)……
Список литературы
4. Критерии оценивания пэр
Показатели |
Критерии |
Эффективность деятельности и личностного развития (компетентность обучающегося при защите) |
1.Соответствие ВКР требованиям к оформлению |
2.Соответствие содержания работы теме |
|
3.Соответствие содержания работы поставленным цели и задачам |
|
4.Актуальность работы, связь с современными тенденциями развития отрасли |
|
5.Анализ основной, дополнительной литературы, нормативных документов и других источников информации |
|
Обоснованность выбора методов, способов решения профессиональных задач
|
6.Владение профессиональной терминологией |
7.Анализ теоретических аспектов проблемы, наличие аргументированных выводов в теоретической части ВКР |
|
8.Анализ полученных данных, практические рекомендации по повышению эффективности и качества работы исследуемой структуры или объекта |
|
9.Соответствие времени публичного выступления установленному регламенту |
|
Качество представленной презентации |
10.Структура и оформление презентации соответствует установленным требованиям |
Эффективность коммуникаций |
11.Даны аргументированные ответы на вопросы комиссии |
12.Представлено портфолио (документы, подтверждающие участие в олимпиадах, конкурсах и мероприятиях различного уровня) |
Один балл снижается, если работа не выполнена в установленные сроки в соответствии с графиком.
Руководитель ПЭР заполняет лист готовности ПЭР и работа сдается в учебную часть, согласно графика выполнения выпускной квалификационной работы.
