2. Образование и наука
Образование
1) спрос на грамотных людей в мануфактурах, торговле и бюрократическом аппарате (знание иностранных языков, права и финансов);
2) престижность образования и складывание культа образованного человека;
3) увеличение количества начальных школ и переход с латыни на национальные языки;
4) постепенное сокращение неграмотности среди населения;
5) создание учебных заведений и научных обществ для подготовки инженеров и ученых:
а) Грешем-колледж в Англии (1579):
б) Академия «рысей» (Рим, 1600);
в) Академия опытов (Флоренция, 1651);
г) Лондонское королевское общество (1662);
д) Французская королевская академия наук (1666).
Тенденции развития науки и научные открытия
1) отказ ученых от ссылок на божественную волю;
2) экспериментальна проверка — критерий истинности знания.
3) Астрономия:
а) в Нидерландах изобретен первый телескоп (1600);
б) Николай Коперник (1473–1543): гелиоцентрической системы мира;
в) Галилео Галилей (1564–1642): открыл моря и горы на Луне, туманности вокруг Сатурна, три спутника Юпитера и пятна на Солнце;
г) Иоганн Кеплер (1571–1630): изложил законы движения планет, которые двигаются по орбитам под воздействием Солнца;
д) Исаак Ньютон (1642-1727): Вселенная безгранична, небесные тела двигаются благодаря гравитации (притяжению);
е) астроном Уильям Гершель (1738-1822): математически открыл планету Уран;
ж) Пьер Лаплас (1749-1827): образование Вселенной и Земли из сжатого газового облака;
з) философ Иммануил Кант (1724-1804): возникновение Вселенной из космической туманности за счет притяжения и отталкивания молекул.
4) Физика и математика:
а) Эванджелита Торричелли (1608—1647): барометром измерил атмосферное давление;
б) Паскаль (1623—1662): установил падение давления по мере восхождения на гору;
в Ян ван Гельмонт (1580—1644: понятие газ.
г) Исаак Ньютон (1642–1727) и Готфрид Лейбниц (1646–1716): дифференциальное и интегральное исчисления.
Готфрид Лейбниц
д) Жозеф Луи Лагранж (1736–1813) и Леонард Эйлер (1707–1783): методы математического анализа;
Ж. Лагранж л. Эйлер
е) Луиджи Гальвани (1737 — 1798) и Бенджамин Франклин (1706-1790): исследования в области электричества.
Луиджи Гальвани Бенджамин Франклин
5) Химия:
а) открыты новые элементы: металлы висмут, цинк, кобальт;
б) освоены методы дистилляции, амальгамации, окисления;
в) Антуан Лавуазье (1743–1794): первый перечень химических элементов.
6) Ботаника, биология, медицина:
а) изобретение микроскопа в Нидерландах (1600);
б Антони ван Левенгук (1632-1723): открытие микроорганизмов и бактерий;
в) Уильям Гарвей (1578–1657): изучение сердечной и кровеносной деятельности;
г) Роберт Гук (1635–1703): открытие живой клетки;
д) Марчелло Мальпиги (1628–1694): клеточное строение растений, догадка о роли листьев в питании растений.
е) Карл Линней (1707–1778): разделил животный мир на неизменные виды, роды, отряды и классы.
ж) Жорж Луи Бюффон (1707–1788): животные и растения состоят из органических молекул, а неживая природа – из неорганических; связь живых организмов со средой их обитания;
з) Жан Батист Ламарк (1744–1829): первая теория эволюции живого мира.
7) География:
а) голландец Якоб Роггевена (1659–1729): остров Пасхи;
б) англичанин Джеймс Кук (1728–1779): Гавайские острова;
в) француз Луи Бугенвиль (1729–1811): Таити;
г) француз Жан-Франсуа Лаперуз (1741–1788): кругосветное плавание, открыл пролив длиной 100 км между Сахалином и японским островом Хоккайдо (ныне — пролив Лаперуза).
8) Технические изобретения:
а Корнелиус Дреббель (1572—1633): первая подводная лодка;
б) братья Монгольфье: первый воздушный шар для полетов (1783);
