33

Название предмета: МАКРОЭКОНОМИКА

Тема 1. Введение в макроэкономику. Общественное воспроизводство

Компетенции:

Шифр компетенции	Расшифровка приобретаемой компетенции
ОК-3	способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
ОК-7	способность к самоорганизации и самообразованию

Тест№1 Уровень сложности - 1

Предмет исследования макроэкономики

1. уровень безработицы в стране

2. установление относительных цен на рынке факторов производства

3. определение оптимального объема производства в условиях совершенной конкуренции

4. модели несовершенной конкуренции

Тест№2 Уровень сложности - 2

Макроэкономическая модель создается для:

1. отражения идеального функционирования экономики

2. точного отражения процессов, протекающих в экономике

3. выявления принципиальных экономических связей

4. анализа влияния эндогенных переменных на экзогенные

Тест№3 Уровень сложности - 2

При нормативном макроэкономическом анализе осуществляется

1. теоретическое обоснование модели поведения экономического субъекта

2. изучение результатов воздействия поведения экономических субъектов на изменение макроэкономических показателей

3. разработка рекомендаций по использованию инструментов макроэкономической политики

4. эмпирическая проверка правильности теоретических гипотез

Тест№4 Уровень сложности - 1

В модели кругооборота доходов и расходов в национальном хозяйстве

1. фигурирует производительный класс, бесплодный класс и класс собственников

2. все общественное производство делится на два подразделения: производство средств производства и производство предметов потребления

3. основным звеном является государство

4. движение доходов и расходов опосредуется рынком ресурсов и рынком благ

Тест№5 Уровень сложности - 1

Макроэкономика включает в сферу своего изучения

1. только рыночную экономику

2. все системы кроме плановой экономики

3. все системы, кроме переходной экономики

4. все экономические системы

Тест№6 Уровень сложности - 1

Макроэкономические цели для любой страны с рыночной экономикой:

1. одни и те же

2. специфичны

3. зависят от ряда факторов

4. зависят от национальных особенностей

Тест№7 Уровень сложности - 2

Модель кругового потока иллюстрирует

1. процесс формирования рыночных цен

2. взаимодействие между Центральным банком, коммерческими банками, вкладчиками банков и теми, кто берет у банков деньги в кредит

3. взаимосвязи основных экономических субъектов

4. взаимодействие факторов экономического роста

Тест№8 Уровень сложности - 3

Основные свойства кривой производственных возможностей

1. чем больше выпуск одного продукта, тем больше «жертва» другого продукта, необходимая для увеличения выпуска данного продукта на единицу

2. из двух вариантов производства более эффективен тот, у которого больше выпуск продукции

3. все варианты производства сравнимы между собой, поэтому оптимальный вариант не является единственным

4. отражает процесс формирования рыночных цен

Тест№9 Уровень сложности - 2

Если страна использует все человеческие, капитальные и природные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта

1. может быть произведено только частными предпринимателями, но не государством

2. может быть произведено только при сокращении производства каких-либо иных товаров

3. может быть произведено только при общем снижении цен

4. не может быть произведено

Тест№10 Уровень сложности - 2

Парето - эффективным называется такое состояние экономики, при котором

1. невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение другого члена общества

2. возможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение другого члена общества

3. достигается наибольший объем производства товаров и услуг

4. достигается оптимальная цена производства продукта