- •Методические указания по выполнению и оформлению курсовых работ по дисциплине «инновационный менеджмент в управлении персоналом»
- •Управление персоналом организации
- •Содержание:
- •Введение
- •Цель и задачи курсовой работы
- •Порядок выполнения курсовой работы
- •Выбор темы
- •Подбор необходимых источников и литературы
- •Накопление фактического материала
- •Составление плана (структура) курсовой работы
- •Содержательное раскрытие темы курсовой работы
- •Объем и порядок оформления курсовой работы
- •Консультации в процессе подготовки курсовой работы
- •Сроки и порядок сдачи курсовой работы на проверку
- •Форма, содержание, порядок и сроки защиты курсовой работы
- •Критерии оценки
- •3. Требования к студентам по соблюдению установочных процедурных правил
- •4.Литература:
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная структура курсовой работы
- •«Московский технологический университет»
- •Пояснительная записка к курсовой работе на тему:
- •«Московский технологический университет»
- •Задание на курсовую работу
Накопление фактического материала
В качестве фактического материала для выполнения курсовой работы должны использоваться технико-экономические показатели работы предприятий, краткие исторические справки формирования и развития исследуемого предприятия, а также данные отраслевой или государственной статистической отчетности.
Среди основных технико-экономических показателей должны использоваться следующие показатели работы предприятия:
Объем выпускаемой продукции в натуральном и стоимостном выражении.
Численность работающих и рабочих по категориям, профессиям и уровню квалификации.
Данные об обороте (прием и увольнение) кадров в рассматриваемом периоде по годам.
Существующая структура управления предприятием, нормативные правовые акты, обеспечивающие ее функционирование.
Данные о фонде оплаты труда в целом по предприятию и по категориям персонала с характеристикой применяемых форм и систем оплаты труда.
Основные фонды предприятия (их износ и амортизация).
Данные о результатах деятельности предприятия – валовая прибыль, балансовая прибыль, прибыль от реализации продукции (услуг), чистая прибыль, затраты производства.
Бизнес-план предприятия.
Система формирования цены на производимую продукцию (услуги).
Источники инвестирования предприятия.
И т.д.
Составление плана (структура) курсовой работы
План курсовой работы должен соответствовать предусмотренной настоящими методическими указаниями структуре. Структура курсовой работы включает введение, теоретический, аналитический и рекомендательный разделы, заключение и библиографический список. Кроме того, курсовая работа может содержать приложения, объем которых не учитывается.
Для составления продуманного плана курсовой работы следует изучить основную литературу по избранной теме и выделить главные вопросы исследуемой проблемы.
Примерный план (оглавление) курсовой работы приведен в прил. 2.
При составлении плана курсовой работы студент может обратиться за консультацией к преподавателю.
В процессе выполнения курсовой работы в план могут быть внесены различные уточнения и дополнения.
Содержательное раскрытие темы курсовой работы
Каждый раздел курсовой работы включает конкретный (не повторяющийся более) аспект раскрытия темы.
Во вводной части студент обязан охарактеризовать социально-экономические условия в стране (3-5 предложений); обосновать актуальность выбранной темы (3-5 предложений); провести краткий обзор научных источников (публикаций, учебников, материалов исследований) и ученых, занимающихся исследованием этой темы (3-6 предложений); сформулировать цель курсовой работы и задачи, решаемые в рамках ее реализации (5-8 предложений); определить предмет и объект исследования (2-3 предложения); обозначить методику анализа технико-экономических показателей работы предприятия, применяемую в ходе выполнения курсовой работы (1-3 предложения); кратко представить структуру и аннотированное содержание (5-8 предложений), а также указать объем, количество содержащихся таблиц, графиков, схем, диаграмм и т.д. (1-3 предложения).
Вводная часть к курсовой работе, знакомя читателя с материалами исследования и кратко со всей работой, позволяет оценить студента с точки зрения усвоения им логики и последовательности изучения любой экономической проблемы, а также умение представить ее в сжатой форме.
Теоретическая часть должна излагать теоретические основы темы, которые включают:
обязательное подробное раскрытие понятийно-категориального аппарата темы; всестороннее рассмотрение сущности, изученности, особенностей, а также трансформации в условиях перехода РФ от административно-командной к рыночной экономике;
представление зарубежных теоретических разработок по теме исследования (государств-членов СНГ и/или стран с развитой рыночной экономикой);
отношение автора к изученной и представленной теоретической базе темы, а также его предложения по теоретической части (если таковые имеются);
обязательное представление законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих данную сферу экономических отношений, а также выводы по теоретическому разделу.
При необходимости (целесообразности) теоретическая часть может быть структурирована еще на 2-3 и более подраздела. Эта часть курсовойработы отвечает на вопрос, в какой степени студент овладел теорией по предмету.
Аналитическая (практическая) часть основывается на экономических данных функционирования реального предприятия. В этой части все, о чем шла речь в первой - теоретической части курсовой работы, рассматривается и анализируется по конкретным экономическим данным предприятия. Здесь представляется табличный материал по технико-экономическим показателям, осуществляется сравнительный анализ показателей за несколько лет работы исследуемого предприятия, осуществляется разработка наглядных графиков, диаграмм, таблиц итоговых показателей и т.д. Для более полного изучения экономического состояния предприятия и достоверного анализа трудовых показателей рекомендуется использовать в курсовой работе основные технико-экономические показатели за 3-5-летний период.
Обязательным элементом аналитической части курсовой работы является формулировка обоснованных, логически вытекающих из проведенного анализа выводов о положительных аспектах деятельности (опыте), недостатках, а также обобщающий вывод о том, как автору представляется устранение недостатков в общем виде и переход к третьей части курсовой работы.
Аналитическая часть при необходимости может также разбиваться на два и более параграфа.
Задача аналитической (практической) части курсовой работы - проиллюстрировать, насколько студент усвоил теоретические основы курса и в какой степени может применить их для изучения и анализа (исследования) конкретной жизненной ситуации.
Рекомендательная (проектная) часть представляет всецело авторскую разработку студента и включает комплекс конкретных мероприятий, алгоритмов, планов, предложений, рекомендаций по преодолению (ликвидации, устранению) выявленных в процессе анализа (и описанных во второй части курсовойработы) недостатков или упущений.
Проектная, как и аналитическая, часть может состоять из нескольких параграфов и включать таблицы, схемы, диаграммы и другой наглядный материал.
В обязательном порядке в проектной части студент должен показать целесообразность предлагаемых мер и по возможности дать экономическую оценку их реализации, а также сделать обоснованные выводы по данной части и по исследованию темы в целом.
Рекомендательная часть позволяет студенту проявить знания, усвоенные в процессе изучения экономических дисциплин, а также обрести навыки практического их применения.
Заключение оформляется студентом как итоговый документ исследования и содержит краткое повторение цели, а также полученных в процессе ее реализации итогов (выводы). В заключении приводятся выводы по каждому разделу исследования, а также обобщающий вывод как по курсовой работе, так и по отношению автора к исследуемой теме, его планах (если таковые сформировались в процессе выполнения курсовой работы).
Библиографический список состоит из двух условных частей, которые не выделяются: в первой содержатся законы и нормативные правовые акты по их приоритетности (а в ранге одинаковых - по дате принятия, издания), а во второй - литературные источники в алфавитном порядке (по фамилии автора или названию книги).
Приложения (страницы нумеруются и отражаются в оглавлении, а в объем курсовой работы не включаются) содержат, как правило, дополнительную информационную базу, пояснения, дополнения и т.д. Приложения служат подтверждением или дополнительным аргументом приведенных в тексте данных или материалов.
