2. Tema de estudios: La imágin de la mujer moderna.

A mi me tocó el tema que se trata de la imagen de la mujer moderna. Antes de hablar al respecto, me gustaría expresar mi opinion acerca de la noción, que se escucha muy a menudo por todas partes, la de “la mujer moderna”. La frecuencia de la utilización de este término es tan grande, y se lo atribuye tanta importancia que casi todas las mujeres aspiran a hacerse “la mujer moderna”, sin entender debidamente el significado de la noción. Para mayoría de las mujeres “la mujer moderna” pasó a ser un sinónimo de la mujer fuerte, independiente y autosuficiente, un ideal a el que pretendemos acercarnos. A mi ver todas las cualidades ya mencionadas son muy positivas con tal de que no haya ningún tipo de exageración, que lamentablemente observamos hoy en día. Muchas de nosotras tratamos de ser modernas, no depender de nadie, menos aun de hombres tanto en el sentido moral como material, nos enfocamos en nuestras carreras, no queremos tener hijos a la edad temprana y queremos vivir más para nosotras y un día nos paramos a la mitad de nuestra frenética carrera profesional y nos preguntamos ¿por qué no somos felices, cuando tantas cimas profesionales son conquistadas?

Hace poco que empecé a interesarme por el problema, y una vez mi padre me dió la respuesta a la pregunta ya planteada. Al escucharme hablar de la independencia mi padre dijo: “La mujer independiente es la que nadie necesita”, puede ser que estas palabras sean un poco bruscas y atrevidas, pero a mi parecer sean muy ciertas. En el fondo de nuestras almas la mayoría de nosotras somos muy tradicionales, aspiramos a tener una familia, un hogar, a cuidar de alguien, no queremos tanta independencia. Y cualquier persona es feliz cuando alguien la quiere, la necesita. Son las malas condiciones sociales, que favorecen más a los hombres y hasta muy a menudo privan a las mujeres de sus derechos, impiden el fácil acceso al trabajo a la iguala con los hombres, provocan la tergiversación de los valores de la mujer, quien hoy día empieza a optar por la carrera y no por la familia. Pues, en mi opinión los gobiernos tienen que elaborar y adoptar leyes que permitan a las mujeres sentirse seguras, protegidas, sin que sean heridas sus intereses tanto familiares como profesionales. Acerca de las mujeres mismas quisiera advertir a todas nosotras, que a la hora de enfrascarnos en la vida familiar no es conveniente olvidar de nuestros propios intereses, de nuestra profesión, de nuestras amigas, salones de belleza, tiendas, peluquerías, o sea hay que siempre dejar un poco de tiempo para sí, no abnegarnos totalmente y sin condición para no enfrentarnos con el vacío, que algún día puede absorbernos y dejar con ganas de suicidarnos a las seis de la tarde como lo hace con “las esposas felices” del famoso artículo de Gabriel García Márquez.

2. Tema de estudios: cine.

A mi me tocó el tema acerca de las obras literarias puestas en el cine. Y para empezar quisiera decir que a mi ver el de hacer una buena adaptación cinematográfica de una obra literaria es una tarea sumamente difícil. La razón principal de esta dificultad radica en que cada lector tiene su imagen de los protagonistas de una u otra obra y al ver su adaptación al cine, muy a menudo el lector se enfrente a cierta desconformidad entre las imágenes creadas por su imaginación y los reproducidas por los actores. Además es muy difícil abarcar toda la obra reflejar todo lo que trazó el escritor, y aún más difícil es mostrar lo implicado, lo que está entre renglones/líneas. Son muy pocos los directores que consiguen crear una película a base de una obra literaria que no sea peor que la misma. A mi ver uno de estos pocos es el director español José Luís Cuerda, que rodó una película “La lengua de las mariposas”, basada en tres relatos del libro ¿Qué me quieres, amor? por Manuel Rivas. Los tres relatos son: La lengua de las mariposas, Un saxo en la niebla y Carmiña. El que sirve como base de toda la película es La lengua de las mariposas dentro del cual se insertan los otros relatos, cuyo nexo de unión será Moncho, protagonista de La lengua de las mariposas. La película al igual que los relatos se basan en la descripción de los acontecimientos que sucedieron en Galicia de 1936. La caída de la Segunda República, el triunfo de la sublevación fascista y la sucesiva Guerra Civil dejaron un rastro imborrable en la vida del protagonista Moncho y su familia, así como todos los españoles que tuvieron la desdicha de vivirlo. Pues el argumento de la película en breves palabras es el que sigue: Moncho empieza la escuela , pero tiene miedo ante los profesores, porque ha oído que éstos maltratan y pegan a los discípulos. Pero al contrario en la escuela él se encuentra con un profesor muy bondadoso, inteligente, que le enseña muchas cosas, le interesa en los estudios y dentro de poco pasa a ser su amigo y él de su familia. Aquí hay que señalar que el maestro simpatiza con ideas liberales y republicanas, o sea contrarias a la ideología de los fascistas. Al apoderarse del pueblo los fascistas atrapan a todos los que no parecen estar a gusto con ellos, y el maestro se ve entre los cautivados. La familia de Moncho, tiene que renegar su amistad con el maestro para salvarle la vida al padre de Moncho, al mismo Moncho le obligan a gritar algo malo, algunas palabrotas a la cara de su maestro. Lo mismo pasa con todos: los amigos traicionan unos a otros con el fin de quedarse vivos. Lo más interesante y conmovedor es el que la historia se relata a través de los hojos de Moncho, niño de 6 o 7 años, es por eso que esta película no deja indiferente a nadie. También cabe destacar la excelente interpretación del renombrado actor español Fernando Fernán Gómez, quien desempeñó el papel del maestro de Moncho. La imágen creado por el actor es profundamente realista y se queda en los corazones de los espectadores. El guión de la película, escrito de una manera realmente talentosa y la penetrante actuación de los actores hicieron que la película ganara el Premio Goya al mejor guión adaptado.