- •Содержание
- •IV. Учебно-методическое, информационное и материально-
- •I. Организационно-методический раздел
- •1.1 Цель производственной практики
- •1.4 Требования к результатам прохождения производственной практики
- •1.5 Формы, место и время проведения производственной практики
- •1.6. Требования к адаптации учебно-методического обеспечения дисциплины для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
- •II. Структура и содержание производственной практики
- •2.1 Содержание разделов практики
- •III. Образовательные технологии, используемые при прохождении производственной практики
- •IV. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение производственной практики
- •4.1Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Нормативно-правовые документы:
- •Дополнительная литература:
- •4.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения производственной практики
- •4.3 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся при прохождении производственной практики
- •Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •V. Фонд оценочных средств
- •5.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе прохождения производственной практики
- •5.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах прохождения производственной практики
- •VI. Методические указания для обучающихся по освоению производственной практики
- •6.1 Обязанности студента (практиканта) при прохождении производственной практики
- •6.2 Обязанности руководителя производственной практики
- •VII. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •7.1 Формирование балльной оценки по производственной практике
- •7.2.Посещаемость
- •7.3.Текущий контроль
- •Промежуточная аттестация
- •Методические указания к составлению отчета о прохождении производственной практики: научно-исследовательской работе в семестре
- •Дневник
V. Фонд оценочных средств
Оценочные средства по производственной практике разработаны в соответствии с требованиями Положения «О фонде оценочных средств в ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В.Плеханова» от 17.11.2014. ФОС хранится на кафедре, обеспечивающей проведение данной практики.
5.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе прохождения производственной практики
Планируемые результаты обучения студентов по производственной практике представлены в разделе II «Структура и содержание производственной практики».
5.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах прохождения производственной практики
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания представлено в разделе II «Структура и содержание производственной практики» и разделе VII настоящей рабочей программы.
Промежуточная аттестация по итогам производственной практики проводится на основании оформленного в соответствии с требованиями Регламента организации и проведения практики студентов Краснодарского филиала дневника практики, письменного отчета и характеристики-отзыва руководителя практики от организации (предприятия).
Результаты прохождения практики оцениваются и учитываются в соответствии с Положением о текущем и рубежном контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В.Плеханова», Положения о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В.Плеханова».
Зачет с оценкой выставляется по следующим критериям:
Качество содержательной части отчета по производственной практике.
Оформление отчета по производственной практике.
Защита отчета по производственной практике, способность студента излагать основную суть и результаты проведенного исследования.
Ответы на дополнительные вопросы во время защиты отчета по производственной практике.
Ежедневные записи в дневнике практики.
5.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе прохождения производственной практики
Примерные вопросы при защите отчета по производственной практике:
1. Назовите методы исследований, которые Вы использовали.
2. Труды каких авторов Вы можете отметить по выбранной Вами теме исследования?
3. Сколько литературных источников было Вами использовано?
4. Обоснуйте актуальность выбранной темы исследования.
5. В чем заключается основная суть проведенного Вами исследования?
6. Какие выводы по результатам исследования Вы можете сделать?
7. С какими дисциплинами в наибольшей степени связана тема Вашего исследования?
8. Имеет ли проведенное Вами исследование практическую значимость?
9. Какие научные теории легли в основу проведенного Вами исследования?
VI. Методические указания для обучающихся по освоению производственной практики
6.1 Обязанности студента (практиканта) при прохождении производственной практики
Во время прохождения практики студент обязан: изучить рекомендуемую научную, учебную, нормативную и другую литературу; выполнять индивидуальные задания, предусмотренные программой практики; соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности; осуществлять сбор необходимого материала; провести практические исследования по данной теме; сформировать выводы и разработать конкретные рекомендации по достижению поставленной цели и задач.
Методические указания к составлению отчета о прохождении производственной практики представлены в приложении 3 к настоящей программе практики.
