- •История Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе
- •I курса на базе основного общего образования
- •Содержание
- •Введение
- •Методические рекомендации по изучению теоретического материала
- •Тема 3.2. Политическое развитие Европы в средние века.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа 1.
- •Византийское государство, церковь, общество.
- •Культура и православие.(2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 3.4. Арабские завоевания. Крестовые походы. Внеаудиторная самостоятельная работа 2. Запад и Восток в эпоху расцвета Средневековья: особенности развития и контактов. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.1. Древняя Русь Внеаудиторная самостоятельная работа 3. Культура Киевской Руси. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.4. Формирование Московского государства Внеаудиторная самостоятельная работа 4. От Руси к России (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.5. Россия в XVI веке Внеаудиторная самостоятельная работа 5. Эпоха Ивана Грозного. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.6. Экономическое развитие России в XVI веке
- •Внеаудиторная самостоятельная работа 6.
- •Основные направления внешней политики Ивана Грозного.
- •(2 Часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.8. Россия во второй половине XVII века Внеаудиторная самостоятельная работа 7. Россия в середине и второй половине XVII в. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.9. Реформы Никона и церковный раскол. Внеаудиторная самостоятельная работа 8.
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 4.11. Культура России в XVII веке Внеаудиторная самостоятельная работа 9. Русская культура в хvii вв. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 5.3. Европа в период Реформации и Контрреформации Внеаудиторная самостоятельная работа 10. Новации в характере мышления, ценностных ориентирах в эпоху Реформации(2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 6.1.Россия в XVIII в. Становление абсолютизма Внеаудиторная самостоятельная работа 11. Внутренняя политика преемников Петра I. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 6.2. Социально-экономическое развитие России Внеаудиторная самостоятельная работа 12. Культура России XVIII в. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 6.3. Внешняя политика России в XVIII в. Внеаудиторная самостоятельная работа 13. Внешняя политика Екатерины II Великой. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 7.1. Политическое развитие стран Запада Внеаудиторная самостоятельная работа 14.
- •Гражданская война 1861-1865г. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 9.2. Отечественная война 1812 года Внеаудиторная самостоятельная работа 15. Отечественная война 1812 года(2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 9.4. Внешняя политика Александра I и Николая I Внеаудиторная самостоятельная работа 16. Кавказская война. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 9.6. Внешняя политика России во 2 пол хiх века Внеаудиторная самостоятельная работа 17. Россия в системе международных отношений второй половины XIX в. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 9.7. Интеллектуальная и художественная жизнь России в хiх веке Внеаудиторная самостоятельная работа 18. Культура России в XIX в. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 10.2.Россия в начале хх века Внеаудиторная самостоятельная работа 19. Россия в начале XX в. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 10.4.Первая мировая война Внеаудиторная самостоятельная работа 20. Россия в Первой мировой войне. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 10.5.Россия в 1917 году Внеаудиторная самостоятельная работа 21. От февраля к октябрю 1917 г. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 11.3. Гражданская война в ссср Внеаудиторная самостоятельная работа 22. Гражданская война в ссср. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема11.4. Ускоренная модернизация страны Внеаудиторная самостоятельная работа 23. Новая экономическая политика (нэп): сущность и направления. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 12.1. Вторая мировая война. Внеаудиторная самостоятельная работа 24. Вторая мировая война. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 12.3.Великая Отечественная война: основные сражения Внеаудиторная самостоятельная работа 25. Значение и цена Победы в Великой Отечественной войне. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 13.2.Научно-технический прогресс Внеаудиторная самостоятельная работа 26. Научно-технический прогресс. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 14.1.Ссср в 50-80 гг. Власть и общество Внеаудиторная самостоятельная работа 27. Эпоха Хрущева. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 14.2.Попытки реформирования советского общества в 50-80 гг Внеаудиторная самостоятельная работа 28. Эпоха Брежнева. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы:
- •Тема 14.3.Перестройка в ссср. Внеаудиторная самостоятельная работа 29. Советская культура. (2 часа)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Тема 14.3.Перестройка в ссср. Внеаудиторная самостоятельная работа 30. Новые ориентиры. Литература. Кинематограф. (1 час)
- •Содержание самостоятельной работы
- •Лист изменений
Содержание самостоятельной работы
1.1.Проанализируйте внешнюю политику СССР в условиях нарастания фашистской угрозы. Объясните, почему в политических и научных кругах СССР называли и страной-агрессором и страной-миротворцем?
1.2.Секретные протоколы к Пакту о ненападении 1939 г. между Германией и СССР предусматривали:
1) Раздел сфер влияния в Восточной Европе
2) Условия вступления СССР в Антикоминтерновский пакт
3) Раздел сфер влияния на Балканах
4) Усиление влияния СССР в Иране и Турции
2.1.Дайте определения понятиям
Отечественная война
Блицкриг
Эвакуация
Геноцид
2.2.Выпишите в тетрадь результаты Второй мировой войны.
Вопросы для самоконтроля:
1.Почему не удалось предотвратить результаты Второй мировой войны?
2.Итоги войны.
Форма отчётности: запись в рабочей тетради
Тема 12.3.Великая Отечественная война: основные сражения Внеаудиторная самостоятельная работа 25. Значение и цена Победы в Великой Отечественной войне. (2 часа)
Цели:
содействовать углублению и расширению теоретических знаний;
- способствовать формированию умений использовать справочную и дополнительную литературу по теме «Великая Отечественная война»;
-содействовать развитию самостоятельности, ответственности и организованности студентов.
Основные вопросы темы:
Причины войны.
Ход войны и результаты.
Список литературы:
Интернет-ресурсы
http://historic.ru
http://historylib.org
Содержание самостоятельной работы
1.1.Охарактеризуйте начальный этап Великой Отечественной войны. Сформулируйте проблемы, которые делают его наиболее драматичным и дискуссионным в истории всей войны.
2.1.Укажите одно из сражений, относящихся к этапу коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Объясните, почему советский народ смог перехватить инициативу и начать освобождение своей страны от фашистских захватчиков.
2.3.Раскройте роль Советского Союза в разгроме фашистской Германии и ее союзников. Какова цена победы советского народа в Великой Отечественной войне?
Вопросы для самоконтроля:
1.Почему не удалось предотвратить результаты Великой Отечественной войны?
2.Итоги войны.
Форма отчётности: запись в рабочей тетради
Тема 13.2.Научно-технический прогресс Внеаудиторная самостоятельная работа 26. Научно-технический прогресс. (2 часа)
Цели:
- содействовать углублению и расширению теоретических знаний;
- способствовать формированию умений использовать справочную и дополнительную литературу по теме «Научно-технический прогресс»;
- содействовать развитию самостоятельности, ответственности и организованности студентов.
Основные вопросы темы:
Наука.
Технический прогресс.
Список литературы:
Интернет-ресурсы
http://www.hist.msu.ru/ER/index.html
http://historylib.org
Содержание самостоятельной работы
1.1.Дайте определения понятиям:
Биологи-менделисты -
Генетика -
Кибернетика -
1.2.Каково ваше отношение к позиции академика Л. Ландау?
2.1. Кратко опишите достижения отечественной науки в послевоенные годы, которые произвели на вас наибольшее впечатление.
2.2. В чём вы видите главные предпосылки этих достижений?
Вопросы для самоконтроля:
В чем вы видите достижения науки в СССР в этот период?
В чем вы видите достижения технического прогресса в СССР в этот период?
Форма отчётности: запись в рабочей тетради
